Phiếu bài tập tuần 10

Câu 1 (1đ):

Em hãy đọc đoạn trích sau và trả lời câu hỏi.

Câu 1:

Ngày Trái Đất là ngày nào?

Ngày 22 tháng 4 hằng năm.

Ngày 22 tháng 4 năm chẵn.

Ngày 22 tháng 4 năm nhuận.

Ngày 22 tháng 4 năm lẻ.

Câu 2:

Bao bì ni lông lẫn vào đất gây hiện tượng gì?

Hiện tượng xói mòn ở các vùng đồi núi.

Hiện tượng sạt lở đất ở các vùng đồi núi.

Hiện tượng tắc các cống thoát nước đô thị.

Hiện tượng cây chết khô ở đồi núi.

Câu 3:

Bao bì ni lông bị vứt xuống cống gây hiện tượng gì?

Tăng khả năng ngập lụt đô thị mùa mưa, gây ra chủng bệnh mới, lây truyền đại dịch.

Tăng khả năng ngập lụt đô thị mùa mưa, làm muỗi phát sinh, lây truyền dịch bệnh.

Tăng khả năng ngập lụt nông thôn mùa mưa, làm muỗi phát sinh, lây truyền dịch bệnh.

Tăng khả năng ngập lụt nông thôn mùa mưa, gây ra chủng bệnh mới, lây truyền đại dịch.

Câu 4:

Bao bì ni lông gây nguy hiểm nhất cho người xung quanh khi nào?

Khi bị vứt xuống cống.

Khi bị chôn xuống đất.

Khi bị trôi ra biển.

Khi bị đốt.

Câu 5:

Bao bì ni lông trôi ra biển gây hiện tượng gì?

Làm chết các sinh vật khi chúng nuốt phải.

Mắc vào bánh tàu thuyền làm ra các vụ tai nạn.

Nổi trên mặt biển làm mất mĩ quan.

Làm các tàu thuyền khó di chuyển trên biển.

Câu 6:

Phần lớn bao bì ni lông thải ra mỗi ngày ở Việt Nam được xử lí ra sao?

Không được xử lí mà bị vứt bừa bãi ở khắp nơi công cộng.

Không được xử lí nhưng được người dân tái sử dụng trong sinh hoạt mỗi ngày.

Không được xử lí nhưng nhà nước đang có kế hoạch xử lí trong tương lai.

Không được xử lí mà được chôn xuống đất để tránh tác hại tới môi trường.

Câu 7:

Việt Nam tham gia ngày Trái Đất từ năm nào?

2001

2000

2003

2002

Câu 2 (1đ):

Em hãy đọc đoạn trích sau và trả lời câu hỏi.

Câu 1:

Văn bản “Thông tin về ngày Trái Đất năm 2000” chủ yếu sử dụng phương thức biểu đạt nào?

Biểu cảm

Nghị luận

Tự sự

Thuyết minh

Câu 2:

Theo em, mục đích của tác giả khi viết văn bản “Thông tin về ngày Trái Đất năm 2000” là gì?

Để mọi người thấy được tác hại của việc sử dụng bao bì ni lông, lợi ích của việc giảm bớt chất thải ni lông và những việc ta không thể làm để cải thiện môi trường sống.

Để mọi người thấy được tác hại của việc sử dụng bao bì ni lông, lợi ích của việc giảm bớt chất thải ni lông và những việc ta có thể làm để cải thiện môi trường sống.

Để mọi người thấy được tác hại của việc sử dụng bao bì ni lông, khó khăn của việc giảm bớt chất thải ni lông và những việc ta có thể làm để cải thiện môi trường sống.

Để mọi người thấy được tác dụng của việc sử dụng bao bì ni lông, lợi ích của việc giảm bớt chất thải ni lông và những việc ta có thể làm để cải thiện môi trường sống.

Câu 3:

Tác giả đã đề xuất bao nhiêu cách để giảm thiểu việc sử dụng bao bì ni lông ở mọi người?

7 cách.

5 cách.

6 cách.

4 cách.

Câu 4:

Tác giả đưa ra những giải pháp nào để mọi người giảm việc dùng túi ni lông?

Hạn chế tối đa dùng bao ni lông, có thể thay thế túi ni lông bằng vật liệu khác tương tự và thông báo cho mọi người hiểm hoạ của việc lạm dụng dùng túi ni lông.

Hạn chế tối đa việc đi chợ, có thể thay thế túi ni lông bằng vật liệu khác và thông báo cho mọi người hiểm hoạ của việc lạm dụng dùng túi ni lông.

Hạn chế tối đa dùng bao ni lông, có thể thay thế túi ni lông bằng vật liệu khác và thông báo cho mọi người hiểm hoạ của việc lạm dụng dùng túi ni lông.

Hạn chế tối việc đi chợ, có thể thay thế túi ni lông bằng vật liệu khác tương tự và thông báo cho mọi người hiểm hoạ của việc lạm dụng dùng túi ni lông.

Câu 5:

Nội dung lời kêu gọi tác giả đưa ra với mọi người là gì?

Quan tâm tới Trái Đất hơn, hành động vì môi trường và thực hiện việc một ngày không dùng bao ni lông.

Quan tâm tới Trái Đất hơn, hành động vì bản thân và thực hiện việc một ngày không dùng bao ni lông.

Quan tâm tới gia đình hơn, hành động vì môi trường và thực hiện việc một ngày không dùng bao ni lông.

Quan tâm tới gia đình hơn, hành động vì bản thân và thực hiện việc một ngày không dùng bao ni lông.

Câu 6:

Theo em, ngôn ngữ của văn bản “Thông tin về ngày Trái Đất năm 2000” như thế nào?

Ngôn ngữ diễn đạt sáng rõ, chính xác, thuyết phục.

Ngôn ngữ diễn đạt sáng rõ, chưa hẳn chính xác, thuyết phục.

Ngôn ngữ diễn đạt tối nghĩa, chính xác, thuyết phục.

Ngôn ngữ diễn đạt sáng rõ, chính xác, nhưng không thuyết phục.

Câu 3 (1đ):

Em hãy chọn câu có sử dụng cách nói giảm nói tránh trong các câu dưới đây.

Anh hãy im mồm đi.

Những bạn nhỏ này bị điếc.

Con chó nhà tôi đã chết rồi.

Con chó nhà tôi đã không còn bên tôi nữa.

Anh đừng nên nói gì nữa.

Những bạn nhỏ này là người khiếm thính.

Dạo này em có vẻ chưa tập trung học lắm.

Dạo này em học dốt thế?

Câu 4 (1đ):

Em hãy tìm lỗi sai và sửa lại cho đúng.

Nói giảm nói tránh là một công thức dùng cách diễn đạt tế nhị, uyển chuyển, tránh gây cảm giác quá đau

buồn, ghê sợ, nặng nề; tránh thô tục, thiếu lịch sự.

(Bạn còn 2 lựa chọn)

Câu 5 (1đ):

Em hãy nối từ thích hợp điền vào chỗ trống.

Cha nó mất, mẹ nó......

Bác nằm trong......

Tây Tiến đoàn quân....

Nước của những người chưa bao giờ....

Sau trận sốt nặng, đứa trẻ đã....

giấc ngủ bình yên.không mọc tóc.khiếm thị.khuất.đi bước nữa.

(Kéo thả hoặc click vào để điền)

Câu 6 (1đ):

Tự luận

Giả sử em là người hàng xóm chứng kiến cuộc sống của lão Hạc (Lão Hạc), em hãy viết bài văn kể lại câu chuyện cuộc đời lão và nêu cảm nghĩ của mình.

Bài học cùng chủ đề

Phiếu bài tập tuần 10 SVIP

Yêu cầu đăng nhập!

Bài học cùng chủ đề

Báo cáo học liệu

Mua học liệu

Mua học liệu:

Số dư ví của bạn: 0 coin - 0 Xu

Nếu mua học liệu này bạn sẽ bị trừ: 2 coin\Xu

Để nhận Coin\Xu, bạn có thể:

Chi tiết xem tại đây

Thông tin của bạn

Phiếu bài tập tuần 10 SVIP

Yêu cầu đăng nhập!

Truy vết IP log

Báo lỗi câu hỏi

Các khóa học có thể bạn quan tâm

Yêu cầu VIP