ỤC ỤC, LỤC SỤC ( chịu nhé )

ục ục , lục sục , sùn sụt , thút thít , cục lúc , ..

Lề : lề thói, lề đường, lề vở, lề sách , lề lối

Nề : nề nếp, nặng nề, não nề, thợ nề, nề hà

LỀ : Lề mề , lề đường , bản lề , lề rề , lề lối , ...

Nề : Nặng nề , nề nếp, thợ nề , nề hà , não nề, ...

NẾU CON CỦA HARI LÀ MẸ CỦA TÔI THÌ 2 NGƯỜI CÓ QUAN HỆ  MẸ CON

NẾU CON CỦA HARI LÀ MẸ CỦA TÔI THÌ 2 NGƯỜI CÓ QUAN HỆ MẸ CON 

K NHÉ

dao ok

chú gà trống nhà em rất khoẻ và mập

khi chú gáy cổ chú ngước lên nhìn trời rồi nghoảnh xuống

Suốt năm năm cắp sách đến trường, mọi thứ về nơi đây đã trở nên vô cùng quen thuộc đối với em. Trong số đó, hình ảnh cây bàng bên cạnh lớp có lẽ là quen thuộc hơn cả.

Cây bàng này được trồng cách đây khá lâu rồi, em chỉ biết rằng khi em vẫn còn là một học sinh mẫu giáo đi ngang qua đây, cây đã đứng đó sừng sững tựa như một minh chứng thời gian. Từ xa nhìn lại, cây bàng như một chiếc ô xanh không khổng lồ tỏa bóng che mát cả một khoảng sân rộng.

Những cành bàng vươn ra tứ phía như những cánh tay và trên đó là vô số những chiếc lá bàng màu xanh thẫm. Thân cây khoác lên mình một bộ áo màu nâm sẫm sần sùi với rất nhiều những chiếc hốc nhỏ mà bọn em vẫn quen gọi là mắt bàng. Rễ cây ngoằn ngoèo nổi trên mặt đất như những chú rắn hổ mang đang bò trườn vậy! Ngồi bên cạnh cửa sổ có thể nhìn được rất rõ cây bàng.

Mùa xuân, trên những cành cây bắt đầu nảy ra những mầm non be bé màu xanh tràn trề sức sống. Những mầm non ấy đung đưa trong gió trông như những bàn tay bé bé xinh xinh dang vẫy chào chúng em.

Hè về những mầm non ngày nào giờ đã trở thành những chiếc lá màu xanh đẹp đẽ, thấp thoáng trên vòm cây xanh là một số trái bàng. Giờ ra chơi đến, tụi học sinh lại ngồi dưới gốc cây để tránh nóng đồng thời tranh thủ thời gian ra chơi để ôn bài hay kể cho nhau nghe những câu chuyện cười.

Thu đến, là bàng chuyển từ màu xanh sang màu đỏ cam tuyệt đẹp. Một cơn gió heo may thổi qua, vô số những lá bàng cũng theo gió mà rơi xuống, tạo nên tiếng "sột...soạt" quen thuộc. Những trái bàng đã bắt đầu chín, đánh thức vị giác của tụi học sinh chúng em. Chúng em lại tranh nhau nếm thử những trái bàng chín, cảm nhận vị bùi bùi, chua chua của quả bàng lan dần trên đầu lưỡi mới thích thú làm sao.

Đông về, cây bàng chỉ còn trơ lại những cành khẳng khiu, gầy guộc. Vậy nhưng bên trong thân cây khô đó là cuồn cuộn những dòng nhựa sống chỉ chờ mùa xuân về là bật ra những chồi non xanh tươi tràn đầy sức sống.

Em yêu cây bàng này nhều lắm. Dù sau này có đi đâu, làm gì em cũng sẽ luôn nhớ về hình ảnh cây bàng cũng như nhớ về thời học sinh ngây ngô tràn ngập niềm vui này.

#studywell

 Mở bài: giới thiệu vài nét về cây bàng

Trong trường em có trồng một cây bàng, cây to lớn đồ sộ và tỏa bóng mát khắp sân trường đây cũng là nơi chúng em vui chơi mỗi khi giải lao trong giờ học.

 Thân bài

a) Miêu tả cây bàng

- Thân cây to và thẳng, vỏ cây xù xì, màu đen.

- Gốc cây lớn bằng vòng tay của học sinh lớp 7, dưới gốc cây rễ mọc tạo ra những hình thù quái dị.

- Lá bàng hơi dày, tròn. Mỗi nhánh có nhiều lá, trong những tán lá có những chùm quả đung đưa trong gió.

- Mỗi mùa lá bàng có nhiều màu sắc khác nhau rất đẹp.

b) Miêu tả cây bàng vào mùa xuân

- Những chiếc lá già rụng, nhường chỗ cho chồi non lấm tấm xuất hiện.

- Vài ngày sau cây bàng như khoác chiếc áo xanh của mùa xuân,  chồi non  vươn mình đón ánh nắng mùa xuân.

- Trên cây những chú chim chuyền cành, hót líu lo.

- Mùa xuân đến cây trái đua nhau nở rộ, hòa mình vào sắc xuân.

c) Miêu tả cây bàng mùa hè

- Tán lá rộng, sum suê cây bàng che chở tạo bóng mát cho cả sân trường.

- Cây bàng như chiếc ô che nắng che mưa.

- Lá bàng xanh thẫm, thấp thoáng hoa bàng trắng li ti.

- Chỉ vài ngày hoa rụng, cây bàng ra quả.

- Mùa hè đến học sinh nghỉ hè.

d) Miêu tả cây bàng vào mùa thu

- Cây bàng như có sự chuyển mình, lá có nhiều màu: lá xanh thẫm, lá ngả vàng xen kẽ nhau.

- Quả bàng có màu vàng, len lỏi giữa vòm lá, thỉnh thoảng gió thổi quả rụng lả tả xuống mặt đất.

- Nhìn từ xa cây bàng như nhuộm màu vàng của sắc thu.

- Thỉnh thoảng có những cơn gió mát lạnh của mùa thu.

e) Miêu tả cây bàng vào mùa đông

- Thân cây sần sùi, khô rát, thiếu sức sống.

- Trên cao chỉ còn vài lá bàng đang cố bám víu vào nhánh cây.

- Gió mùa đông thổi qua se lạnh, càng khiến cho không khí thêm u sầu.

- Học sinh tránh rét,đi học vội vã vào lớp, cây bàng lẻ loi u buồn.

Kết bài

- Cây bàng là người bạn gắn bó, che chở cho học sinh.

- Em rất yêu quý cây bàng, loài cây hữu ích và gắn bó với nhiều thế hệ học sinh.

I. Mở bài: Giới thiệu cây bàng loài cây gắn bó với nhiều thế hệ học sinh.

II. Thân bài

1. Tả bao quát:

– Nhìn từ xa cây bàng dáng to cao, bao trùm xung quanh.

– Tán cây rộng che chở chúng em.

2. Tả chi tiết

– Cây bàng nhiều năm, rễ ăn nổi trên mặt đất.

– Thân cây xù xì, thô ráp.

– Cành cây nhiều cành, tán lá gồm nhiều tầng nắng mưa đều không lọt vào.

– Lá bàng mọc thành từng chùm. Tán cây toả rộng có nhiều bóng mát.

– Hoa bàng hình ngôi sao, nhỏ, màu trắng.

– Trái bàng hình thoi, màu xanh, khi chín màu vàng, vị ngọt béo.

– Gốc bàng nơi che chở và là nơi vui chơi của học sinh.

3. Lợi ích của cây bàng

– Cây bàng cung cấp bóng mát cho các em học sinh vui chơi.

– Che nắng, che mưa.

– Lá, vỏ và hạt đều có những công dụng khác nhau.

III. Kết bài

– Cảm nghĩ của em về cây bàng

– Cây bàng gắn bó với nhiều thế hệ học sinh, kỷ niệm tuổi thơ

VD:Ban Nam rat thong minh.

Ban Lan hay giup do ban be.

Ban Thuy sieng nang lam truc nhat.

....

Tổ của em gồm có tám bạn: ba trai năm gái, do bạn Hồng Loan làm tổ trưởng. Loan là một người bạn gái rất dễ thương. Đào , Xuân là hai cây văn nghệ nổi tiếng của trường. Còn hai bạn gái nữa là Mỹ và Lan. Mỹ thì nhí nhảnh hồn nhiên và xinh xắn. Còn Lan thì hơi trầm tính , ít nói và rất chân thành với bạn bè. Ba thằng con trai Đạt ,Lý ,Hiếu mỗi đứa mỗi tính. Đạt thì lẻo mép hay nghịch phá. Lý thì lầm lì nhưng nổi tiếng là nghịch khỏe. Còn Văn thì chậm chạp nhưng học rất giỏi”.Tổ em là thế đấy.
 

trình tự ko gian

mật .mía 

Gió.bấc

bấc đến đâu,dầu đến đó 

khấc mía

gió bấc

đất đến đâu , dầu đến đó

Đúng 11h30 phút ngày 14 tháng 3 năm 1879, Anbe Anhxtanh ra đời tại thị trấn Um nước Đức trong một gia đình Do Thái. Cậu bé Anhxtanh có cái đầu rất to, xương đầu lại còn dô ra nữa. Thuở bé mẹ cậu rất lo sợ cậu bị ... thiểu năng trí não bởi vì đến 4-5 tuổi cậu vẫn chưa biết nói. Ông bố đã mời nhiều bác sỹ đến khám, họ kết luận là cậu bé hoàn toàn khoẻ mạnh và phát triển bình thường. Thuở thiếu thời, Anhxtanh rất lặng lẽ, thường đơn độc đắm mình triền miên trong mơ ước hoặc suy tư, trò chơi mà cậu ưa thích là dùng các mẩu gỗ hoặc mẩu giấy chắp thành các hình phức tạp. Khi đi học, Anhxtanh rất ưa thích các môn tự nhiên và triết học. Ông chú ruột của cậu là Jacôp tặng cho cậu cuốn sách “Hình học thần thánh” của ơclit, cậu lập tức đọc một mạch cho đến trang cuối cùng. Tính cách của cậu bé Anhxtanh rất khác thường, với những vấn đề thắc mắc không những cậu buộc mình phải làm sáng tỏ nó là gì mà còn đào sâu tìm hiểu thêm vì sao lại như thế. ở trên lớp, thầy giáo thường không nhẫn nại chờ được mà phải gõ thước vào bảng thôi thúc Anhxtanh trả lời câu hỏi nhanh lên vì cậu luôn suy nghĩ chu đáo rồi mới chịu trả lời. Khi thầy không hỏi, bỗng nhiên Anhxtanh hỏi lại những điều “kỳ quái” mà cậu đã từng suy nghĩ rất sâu. Thầy giáo thường bị đỏ mặt vì không trả lời được. Các thầy giáo không thích tính cách Anhxtanh, cậu không chịu học những môn học thuộc lòng, thành tích học tập của cậu thường đứng cuối lớp.