Program HOC24;

var i,d: byte;

n,l: real;

begin

n:=100;

while n<200 do

begin

l:=n/100*10;

n:=n+l;

d:=d+1;

end;

write('Ket qua la: ',d);

readln 

end.

- Trong Microsoft Word phiên bản từ 2000 trở lên, F4 sẽ lặp lại các thao tác bạn vừa đã thực hiện. - Alt + F4 đóng cửa sổ chương trình hiện đang hoạt động trong trên máy tính của bạn. - Tổ hợp phím Ctrl + F4 sẽ làm đóng cửa sổ hoặc tab đang mở trong cửa sổ đang hoạt động trên laptop.

Mở thanh địa chỉ trên Windows Explorer và Internet Explorer. - Thực hiện lại hoạt động cuối cùng (trên MS Word). - Ctrl + F4: Đóng cửa sổ đang làm việc, ví dụ như đóng tab một chương trình đang chạy.

Thuật toán liệt kê:

Bước 1: Nhập N

Bước 2: T←1; i←1;

Bước 3: Kiếm tra nếu i>n thì in kết quả T và kết thúc

Bước 4: T←T*i;

Bước 5: i←i+1, quay lại bước 3

???

Nếu là logo thì:

Repeat 16 [fd 100 rt 360/16]

Nếu là scratch thì:

Lặp lại 16 lần

Di chuyển 100 bước

Quay phải 360/16.

Sai

Câu 1: Các học liệu số phục vụ cho hoạt động học trong kế hoạch bài dạy môn Toán bài: Hình thoi Toán lớp 4.

- Hoạt động: Củng cố kiến thức , ôn luyện.

- Mục đích:

+ Giúp học sinh nhận dạng được thế nào là hình thoi.

+ Cách tính diện tích, chu vi của hình thoi.

+ Các tính chất của hình thoi.

- Các học liệu:

+ Powpoint.

+ Video.

+ Các nguồn web / link phục vụ trò chơi học tập: Quizz.

Câu 2: Mô tả sử dụng học liệu số:

- Đối với powpoint : Trình chiếu , mô tả những hình ảnh sinh động nhiều màu sắc giúp học sinh tiếp thu nhanh, nhớ lâu.

- Video: Xem những video liên quan đến hình thoi có ứng dụng liên quan đến thực tế cuộc sống xung quanh.

- Quizz: Kết hợp với việc học , tạo game trên hình thức học qiuzz giúp học sinh hứng thú, là công cụ tốt để triển khai kiểm tra năng lực nhận thức và vận dụng của học sinh cuối buổi học.

Vai trò của học liệu trong giáo dục:

- Tạo động lực cho giáo viên.

- Hỗ trợ và góp phần cải thiện các phương pháp giáo dục.

- Giúp người học có động lực và trách nhiệm hơn trong việc tự học.