1, \(\dfrac{-5}{7}\) . \(\dfrac{2}{11}\)  + \(\dfrac{-5}{7}\) . \(\dfrac{9}{11}\) + \(1\dfrac{5}{7}\)

2,\(-3\dfrac{4}{13}\) . \(15\dfrac{3}{41}\) + \(3\dfrac{4}{13}\) . \(2\dfrac{3}{41}\)

3, \(\dfrac{4}{5}\) . \(15\dfrac{1}{4}\)  - \(\dfrac{4}{5}\)   . \(15\dfrac{1}{3}\) + \(\dfrac{11}{30}\)

4,\(\dfrac{4}{20}\) + \(\dfrac{16}{42}\) + \(\dfrac{6}{15}\) - \(\dfrac{3}{5}\) + \(\dfrac{2}{21}\)  - \(\dfrac{10}{21}\) + \(\dfrac{3}{10}\)

Giúp mik nha. Cảm ơn

Tất cả các số nguyên lớn hơn 2 đều là tổng của 3 số nguyên tố

Bài toán như sau: Hãy điền những chữ số thích hợp vào dạng định lý FLT dưới đây

Ax + By = Cz. Bằng điều kiện A, B, C, x, y, z đều là các số nguyên dương trong đó x, y, z lớn hơn 2 còn A, B, C có cùng bội số chung nhỏ nhất.

Để đo khoảng cách giữa các hành tinh trong Hệ Mặt Trời , người ta sử dụng đơn vị thiên văn là AU ( 1 AU xấp xỉ bằng khoảng cách giữa Trái Đất và Mặt Trời ,được tính chinh xác là 149 597 870 700 m) .Để dễ viết ,dễ nhớ , người ta nói 1 AU bằng khoảng 150 triệu kilomet. Nói như vậy nghĩa là ta đã làm tròn số liệu trên tới hàng nào ?

Hưởng ứng phong trào "Hạc giấy trao triệu niềm tin" vì bệnh nhi nghèo, các bạn học sinh lớp 6A một trường THCS đã gấp được 480 con hạc giấy trong 3 ngày. Ngày thứ nhất các bạn học sinh gấp được 3/10 tổng số con hạc giấy các bạn gấp được trong ngày thứ hai. Tính số con hạc giấy các bạn học sinh lớp 6A gấp được trong mỗi ngày