Con xin hướng dẫn cách nối các nối các ô thông tin ạ
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Câu 8:
Điệp từ ''trông'' trong bài được nhắc lại nhiều lần nhằm nhấn mạnh sự quan sát, nỗi lo lắng nhiều bề của người nông dân với thiên nhiên. Trong lòng họ luôn canh cánh một nỗi lo về vụ mua, phải khi nào thiên nhiên thật sự tốt, yên bình thì họ mới yên lòng
TLV:
Gợi ý cho em các ý:
Mở đoạn: Ví dụ: Con đường đến trường là con đường đẹp và bình yên nhất mà em từng đi...
Thân đoạn:
Bàn luận:
Giới thiệu về con đường đến trường em:
+ Con đường đến trường trông như thế nào?
+ Bao gồm những gì? (Cảnh vật, nhà cửa, con người...)
...
Cảm nghĩ của em về con đường ấy?
Kết đoạn.
Trình bày tình cảm của em về con đường ấy.
_mingnguyet.hoc24_
Câu 8:
Nhấn mạnh được ý nghĩa về sự khổ nhọc của người làm nông nghèo khó, chỉ mong cho trời đất mưa thuận gió hòa từ đó gợi cảm xúc thấu hiểu, yêu quý thành quả lao động là hạt gạo của người nông dân đến đọc giả.
II. Phần tập làm văn
Một số ý:
- Mỗi ngày đi học em bước ra khỏi cổng nhà và bắt đầu hành trình trên con đường quen thuộc. Con đường này đã dẫn em từ ngôi nhà của mình đến trường học (nơi em được tiếp nhận tri thức từ thầy cô và gặp gỡ bạn bè).
- Con đường đi học ấy được bao phủ bởi những hàng cây xanh mát, tạo nên một không gian yên tĩnh và dễ chịu. Em có thể nghe tiếng chim hót và cảm nhận hơi gió nhẹ thoảng qua khuôn mặt mình rất thoải mái. Đôi khi, ánh nắng mặt trời chiếu qua những tán cây, tạo ra những đốm sáng rực rỡ trên đường đi trông thích mắt vô cùng.
- Có lúc khi đang đi trên đường em gặp gỡ những người quen hàng ngày là các bà cụ đang đi dạo, những em học sinh khác cũng đang đi học giống mình. Em và mọi người trao nhau những lời chào thân thiện, tạo nên một không khí gần gũi hòa đồng trên đường.
- Từng bước chân của em vang lên trên mặt đường, tạo nên nhịp điệu nhẹ nhàng và đều đặn.
+ em cảm nhận được sự sống động xung quanh, âm thanh xe cộ và tiếng cười của trẻ em chơi đùa.
- Sau cùng thì em đến trường, được trải qua những giờ học thú vị bổ ích.
+ Con đường đi học hàng ngày không chỉ là một phần của tuổi thơ em mà còn là một hành trình tràn đầy niềm vui, hạnh phúc.
Khoảng cách là : `2`
Số số hạng là : \(\dfrac{100-2}{2}+1=50\)
Tổng là : \(\dfrac{100+2.50}{2}=100\)
` @`\(Mika^{ict}\)
Mái tóc của mẹ luôn là thứ khiến tôi cảm thấy yêu thương và ấm áp nhất. Mỗi lần nhìn vào mái tóc dài và mượt mà ấy, tôi lại cảm thấy như được ôm chặt vào lòng mẹ. Tóc mẹ có mùi hương dịu nhẹ, như mùi hoa nhài trên sân vườn nhà, khiến tôi luôn muốn nằm gọn trong vòng tay mẹ và ngửi thật sâu vào mái tóc ấy. Mỗi khi mẹ cười, những sợi tóc dài và mượt mà ấy càng trở nên lung linh và rực rỡ hơn bao giờ hết. Nhưng có lẽ thời gian đã cướp đi vẻ đẹp ấy bằng những tháng ngày mẹ làm việc cực nhọc kiếm tiền sáng đêm. Như thế tóc mẹ dần có những cọc tóc bạc. Vì vậy tôi đã tự hứa rằng sẽ luôn cố gắng bằng hết những gì mình có thể để làm mẹ vui bởi mẹ luôn mang lại cho tôi cảm giác an toàn, yên bình và hạnh phúc.
#Tuệ Lâm✿
Tôi có một người bạn rất thân đó là Ngọc. Bạn ấy rất tốt bụng và nhiệt tình. Bất cứ khi nào tôi gặp khó khăn, Ngọc luôn sẵn sàng giúp đỡ tôi. Chúng tôi có bao buồn vui đều cùng nhau chia sẻ. Tình bạn một thập kỉ của chúng tôi vẫn luôn khăng khít như những ngày đầu tiên. Và hi vọng tình bạn này sẽ kéo dài mãi mãi.
- Đại từ nhân xưng: Tôi
- Đại từ thay thế: Chúng tôi
Nội dung chính: trình bày suy nghĩ của tác giả qua việc miêu tả sự thay đổi của thiên nhiên như cây trên núi đảo, nước biển, cát, cá ở biển.
Vẻ đẹp của thiên nhiên trên đảo trước sự biến động của thiên nhiên
Một số ý:
- Vào một ngày đông giá rét, em bỗng trở thành cây bút được cùng bạn nhỏ học tập chăm chỉ. Bạn đã sắp xếp bàn ghế, mở sách và bắt đầu học tập.
- Trong suốt buổi học, em và bạn đã cùng nhau giải quyết các bài tập khó khăn và học các kiến thức mới.
+ Dù ngoài trời lạnh giá, nhưng trong phòng học lại rất ấm áp. Do vậy em và bạn nhỏ đã hoàn thành các bài tập khá nhanh.
- Khi buổi học kết thúc cả em và bạn thấy rất hài lòng vì đã hoàn thành được nhiều công việc trong ngày học đó.
Khổ thơ trên bộc lộ tình cảm thân thương, mến yêu, tự hào của tác giả đối với rừng cọ của quê hương qua phép điệp "rừng cọ", "lá" Người đã thể hiện vẻ đẹp của cây cọ cho đọc giả thấy. Đồng thời nhà thơ còn tinh tế sử dụng phép hoán dụ "mặt trời xanh" để chỉ đến rừng cọ là điều đặc biệt trong tim Người càng cho thấy em thấy một tình thương da diết chân thật!.
a. Vừa mới sáng trời mưa tầm tã, vậy mà giờ trời nắng chang chang.
Chủ ngữ 1 : Trời
Vị ngữ 1: mưa tầm tã
- Chủ ngữ 1: Trời
- Vị ngữ 2: lại nắng chang chang
b. Vào mùa xuân, cây cối đâm chồi nảy lộc
- Chủ ngữ : Cây cối
- Vị ngữ : Đâm chồi nảy lộc
c. Trên đường đi học về, tôi gặp một người lạ mặt hỏi đường đi đến chợ huyện
Chủ ngữ: tôi
Vị ngữ: gặp một người lạ mặt ... chợ huyện
d. Bất chợt, họ chạy về phía đám cháy
Chủ ngữ: họ
Vị ngữ: Chạy về phía đám cháy.
đ. Không thể tin được, em đã làm sai mất bài toán cuối.
- Chủ ngữ: em
- Vị ngữ: đã làm sai mất bài toán cuối
Chiếc cặp sách mà em đang sử dụng là một sản phẩm chất lượng với thiết kế đơn giản nhưng tiện dụng. Nó được làm từ chất liệu da tổng hợp bền bỉ, có độ bền cao và khả năng chống thấm nước tốt. Chiếc cặp có nhiều ngăn khác nhau, giúp em dễ dàng sắp xếp sách vở, các tài liệu học tập một cách gọn gàng và tiện lợi. Ngăn chính rộng rãi và có thể chứa được nhiều sách và tài liệu khác nhau, ngăn phụ nhỏ giúp em sắp xếp các vật dụng nhỏ như bút, sổ tay, điện thoại di động và máy tính bảng. Ngoài ra, chiếc cặp sách còn có ngăn đựng laptop riêng biệt, giúp em mang theo máy tính xách tay an toàn. Bên cạnh đó, chiếc cặp sách còn có quai đeo vai êm ái, giúp em thoải mái mang theo khi đi học hoặc đi làm. Khép lại, em thích chiếc cặp sách này và tin rằng nó sẽ là người bạn đồng hành đáng tin cậy của mình trong suốt quá trình học tập (từ ghép đẳng lập) và làm việc (từ ghép đẳng lập).
Nhân dịp em vào lớp 1, bố mẹ đã mua cho em chiếc cặp sách của em được làm bằng vải dù nên khá cứng cáp và chắc chắn. Màu sắc chủ đạo của cặp sách là màu xanh da trời và vàng. Hai màu sắc này kết hợp với nhau tạo nên sự hài hòa và cực kì thích mắt. Trên mặt chiếc cặp có thêu hình nhân vật hoạt hình rất dễ thương. Mặt dưới của cặp là một ngăn khóa đủ rộng để em có thể đụng cụ học tập. Hai bên hông là hai ngăn nhỏ để mang chai nước kèm theo. Mặt cặp bên trên có thêu dòng chữ “I love you" màu hồng. Hai bên sườn là hai hàng khóa kéo giúp em đóng mở cặp một cách dễ dàng. Mỗi khi mở khóa ra sẽ để lộ ngăn to nhất bên trong. Ngăn này được em dùng để đựng sách vở theo thời khoá biểu. Để tạo sự khác biệt cho chiếc cặp sách của mình, em còn móc một chiếc móc chìa khoá con gấu vào cặp. Em rất yêu thích chiếc cặp sách của mình.