+ Di sản văn hóa

     – Cố đô Huế

     – Phố cổ Hội An

     – Thánh địa Mỹ Sơn (Quảng Nam )

     – Văn miếu Quôc Tử Giám (Hà Nội)

     – Nhã nhạc cung đình Huế

     – Chữ Nôm…

Phải giữ gìn, bảo vệ di sản văn hoá vì:

     – Các di sản văn hoá phi vật thể rất dễ bị mai một cùng với thế hệ già, nếu không được bảo tồn, lưu giữ, truyền lại thì sẽ bị lãng quên. Ví dụ: Một nghệ sĩ cao tuổi hát ca Huế, ca trù, tuồng…

     – Các di sản văn hoá vật thể bị xuống cấp trầm trọng, hư hỏng do thời gian chiến tranh, do thiên nhiên, do ý thức của con người.

-Những cổ vật quý hiếm của quốc gia bị đánh tráo, mất cắp.

Là một học sinh, để bảo vệ, giữ gìn những di tích lịch sử, di sản văn hoá và danh lam thắng cảnh các em cần làm những việc sau:

+ giữ gìn sạch sẽ các di sản văn hóa, địa phương.

+ đi tham quan, tìm hiểu các di tích lịch sử, di sản văn hóa

+ không vứt rác bừa bãi

+ tố giác kẻ gian ăn cắp các cổ vật di vật

+ tham gia các lễ hội truyền thống.

Chú Khang làm vậy không đúng. Vì đó cũng là quyền của trẻ em, chúng ta phải đăng ký giấy khai sinh ngay sau khi trẻ ra đời ( Theo khoản 1 điều 7 Công ước liên hợp quốc về quyền trẻ em ).Tránh để quá lâu, sẽ ảnh hưởng đến trẻ rất nhiều.

Nếu em là Tuyết trong tình huống trên thì em sẽ khuyên chú Khang nên khẩn cấp khai sinh cho bé Bi ngay lập tức, không để lâu hơn nữa. Giải thích cho chú vì sao nên làm như thế

Một số việc mà gia đình em đã làm với các cơ quan hành chính nhà nước ở xã (phường, thị trấn) của em:

Bố mẹ đi đăng kí cấp sổ đỏ

Đăng kí cấp lại sổ hộ khẩu gia đình

Xin công chứng một số giấy tờ

Làm giấy khai sinh cho em gái

Xin cấp giấy tạm trú tạm vắng…

Sao giấy khai sinh cho bản thân

tham khảo

Tổ chức bộ máy Nhà nước bao gồm : Quốc hội (cơ quan lập pháp) và hội đồng nhân dân các cấp; Chủ tịch nước (là nguyên thủ quốc gia, Chủ tịch Hội đồng Quốc phòng an ninh và thực thi các nhiệm vụ theo quy định của Hiến pháp); Chính phủ và uỷ ban nhân dân các cấp (cơ quan hành chính nhà nước), Viện Kiểm sát nhân dân, Toà ..

Tổ chức bộ máy Nhà nước bao gồm : Quốc hội và hội đồng nhân dân các cấp; Chủ tịch nước; Chính phủ và uỷ ban nhân dân các cấp, Viện Kiểm sát nhân dân,

hỏi: ta là ai?

mình giờ lớp 7 rồi nhưng lần sau bn đừng đăng linh tinh lên diễn đàn nhé

Bài 17 nào?

Hỏi chấm

- Di sản văn hóa là tài sản, niềm tự hào của dân tộc, thể hiện lịch sử, sự sáng tạo và bản sắc dân tộc trong công cuộc xây dựng và bảo vệ Tổ quốc, làm cơ sở để thể hệ sau phát huy và phát triển.

- Di sản văn hóa góp phần phát triển nền văn hóa Việt Nam tiên tiến, đậm đà bản sắc dân tộc, làm phong phú kho tàng di sản văn hóa nhân loại.

Tự trọng là một tính từ dùng để chỉ phẩm chất đáng quý của con người, là sự coi trọng, biết gìn giữ những phẩm giá, phẩm chất và danh dự tốt đẹp của bản thân mình. Tự trọng có cách hiểu gần tương đồng với tự tôn.

Biểu hiện của lòng tự trọng được hiểu đơn giản chính là mỗi người sẽ giữ được bản chất đáng quý của mình.

tự trọng là một tính từ dùng để chỉ phẩm chất đáng quý của con người  , là sự coi trọng , bít gìn giữ những phẩm giá ,

phẩm chất và danh dự tốt đẹp của bản thân mik . tự trọng có cách hiểu gần tương đồng với tự tôn .

biểu hiện của lòng tự trọng đc hiểu đơn giản chính là mỗi người sẽ giữ đc bản chất đáng quý của mik .

HT

Nếu em là Huệ em sẽ không ham chơi mà em sẽ học hành chăm chỉ, đi học đầy đủ để làm tròn bổn phận của mình 

a). Tuệ đã không làm tròn trách nhiệm của một người con, người học trò. Dù biết hoàn cảnh mình khó khăn nhưng lại không biết cố gắng học tập để vươn lên thoát nghèo. Không vâng lời cha mẹ mình...
b). Nếu em là Tuệ, em sẽ không cư xử như bạn. Biết nhà mình nghèo, bố mẹ vất vả để mình được đến trường như bao bạn khác nên em sẽ cố gắng học thật giỏi, phụ giúp, đỡ đần bố mẹ công việc nhà để bố mẹ đỡ vất vả hơn.