\(A=\left[\left(x+1\right)\left(x^2-x+1\right)\right]\left[\left(x-1\right)\left(x^2+x+1\right)\right]\)

\(=\left(x^3+1\right)\left(x^3-1\right)\)

\(=x^6-1\)

Khi x=3 thì \(A=3^6-1=729-1=728\)

Câu 1: B

Câu 2: D

Câu 3: D

Câu 4: A

Câu 5: C

Câu 6: B

Câu 7:D

Câu 8: C

a:

Ta có: ΔBCA đều

=>AB=BC=AC và \(\widehat{ABC}=\widehat{BAC}=\widehat{ACB}=60^0\)

Xét ΔEBC vuông tại E và ΔNCB vuông tại N có

BC chung

\(\widehat{EBC}=\widehat{NCB}\)

Do đó: ΔEBC=ΔNCB

=>\(\widehat{GBC}=\widehat{GCB}\)

=>ΔGBC cân tại G

=>GB=GC

Xét ΔMCA vuông tại M và ΔEAC vuông tại E có

AC chung

\(\widehat{MCA}=\widehat{EAC}\)(=60 độ)

Do đó: ΔMCA=ΔEAC

=>\(\widehat{GCA}=\widehat{GAC}\)

=>GA=GC

=>GB=GC=GB

b: ΔBAC đều

mà AM là đường cao

nên M là trung điểm của BC

ΔBAC đều

mà BN là đường cao

nên N là trung điểm của AC

ΔABC đều

mà CE là đường cao

nên E là trung điểm của AB

Xét ΔABC có

AM,BN,CE là các đường trung tuyến

AM,BN,CE đồng quy tại G

Do đó: G là trọng tâm của ΔABC

c: Ta có: ΔBEC=ΔCNB

=>EC=NB

ΔEAC=ΔMCA

=>EC=MA

=>AM=BN=CE

♬⚽

Dấu ? định nghĩa là gì vậy bạn?

là góc ạ

\(2x^3+5x+15=0\)

=>\(x\simeq-1,54\)

x = 0

Hằng số trong toán học là một giá trị không thay đổi trong suốt quá trình thực hiện chương trình hoặc tính toán. Điều này có nghĩa là giá trị của hằng số không thay đổi trong khi chương trình đang thực hiện các phép tính hoặc trong suốt thời gian thực thi của chương trình.

toán lớp 7 sgk có mà

cô lên

tìm x tìm y tìm z bằng công thức 456x89 : 2

long,đunǵ đó ,ghê

đợi tý

ok

t=4

abcd=1