Viết bài văn tả một em bé đang tuổi tập nói, tập đi.
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
1.Bản vẽ này rất đẹp .
2.Bản thân tôi là một người hài hước .
Chủ ngữ là: Đoạn đường dành riêng cho dân bản tôi đi về
Vị ngữ là: Phải vượt qua một con suối to.
Đã mấy năm qua rồi cho tới bây giờ em vẫn còn thương mến cô Nga, người đã dạy dỗ em trong những niên học thứ nhất tại ngưỡng cửa Tiểu học.
Cô giáo Nga mang dáng người dong dỏng, không mập cũng ko gầy. Tuổi có độ gần bốn mươi nhưng trông người cô còn siêu trẻ. Em cực kỳ thích những dòng áo dài cô mặc tới lớp, thường là các mẫu áo lụa mỏng trắng, đủ màu sắc tươi đẹp. Em nghĩ ai cũng ưa thích sở hữu thân hình và làn da như cô giáo. Mái tóc cô được uốn gọn gàng ôm lấy bộ mặt đầy đặn, lúc nào cũng trang điểm một cách hài hoà. Hai mắt cô to, đen láy, loại mũi tuy khá cao nhưng trông tương xứng với gương mặt. Cô cười cực kỳ tươi, giòn giã, lộ hai hàm răng trắng đều như hạt bắp. Mọi thứ hòa quyện tạo ra nét đẹp thân mật, cởi mở, nhưng ko vì vậy mà kém phần cương nghị.Và giọng điệu cô giảng bài khi trầm ấm, lúc ngân vang.
Cô rất thương yêu học sinh. Em còn ghi nhớ những buổi đầu đi học, chúng em đều là nhiều đứa trẻ vừa rời khỏi tay ba mẹ, ngờ ngạc, rụt rè và thậm chí có bạn còn oà lên khóc khi ba mẹ ra về. Cô giáo thì giống như người mẹ hiền, hết dỗ bạn này quay qua dỗ bạn khác khiến cho lòng em và các bạn yên tâm không còn nhớ gia đình nữa. Thế nhưng cô giáo cực kỳ nghiêm khắc lúc giảng bài, bạn nào không quan tâm theo dõi tập trung lắng nghe thì cô nhắc nhở ngay cùng với luôn tuyên dương các bạn nỗ lực trong học tập. Các
buổi học đầu tiên với biết bao khó nhọc, cô giáo đã nhấc tay từng bạn uốn nắn, chỉ cho từng bạn cách phát âm nhiều vần. Vào nhiều giờ ra chơi cô giáo nán lại gạch hàng trong tập vở, cho chúng em viết ngay hàng thẳng lối, hoặc chỉ vẽ càng thêm cho những bạn còn yếu không theo kịp. Giờ rảnh cô thường nói chuyện cho chúng em nghe. Cả lớp cười vang khi cô kể chuyện vui, lúc ấy em cảm thấy bầu ko khí trong cả lớp ấm áp như gia đình!. Bên cạnh việc việc dạy và săn sóc chúng em, cô còn quan tâm gia đình ác bạn nghèo, tạo điều kiện hỗ trợ cho các bạn.
Tuy ko học cô giáo nữa nhưng trong lòng em luôn tôn trọng cùng với hàm ơn cô giáo. Em tự răn sẽ tìm mọi cách học bài tốt nhằm không phụ lòng yêu mến, trông nom của cô.
của bạn đây
Với dạng bài mà em đang luyện thì em cần làm đúng nội dung câu hỏi trong bài, sau đó em nhấn nút kiểm tra. Hệ thống sẽ tiếp tục chuyển sang câu mới để em làm tiếp em nhé!
10 = 1
20 = 1
10 = 20
Kết luận không có số nào lớn hơn số nào cả em nhé vì hai lũy thừa này có giá trị bằng nhau.
THAM KHẢO, BÀI MANG TÍNH TỰ CHẮT LỌC!!
a) Mở bài: Giới thiệu về người bà kính yêu của em.
b) Thân bài:
- Miêu tả khái quát chung về bà:
- Bà của em năm nay bao nhiêu tuổi? Chiều cao, cân nặng ra sao? Vóc người nhìn chung có đặc điểm như thế nào?
- Trước đây bà làm công việc gì? Hiện tại bà đã nghỉ hẳn, hay vẫn làm việc gì không?
- Hiện bà đang sống ở đâu? Cùng với ai? Em có thường xuyên được gặp bà không?
- Dáng đứng, đi lại của bà có đặc điểm gì?
- Tình trạng sức khỏe của bà ra sao? Trí nhớ, suy nghĩ, hành động của bà vẫn tốt và minh mẫn không?
- Miêu tả chi tiết về ngoại hình của bà:
- Mái tóc của bà có màu sắc như thế nào? Độ dày và độ dài ra sao? Thường được buộc gọn hay búi ở phía sau?
- Làn da của bà có màu sắc, đặc điểm như thế nào? Đặc biệt là vùng da ở trán, khóe mắt có sự thay đổi ra sao khi bà cười?
- Đôi mắt của bà có đặc điểm gì? Còn nhìn rõ không hay cần đeo kính lão? Đôi mắt ấy nhìn em với ánh mắt như thế nào?
- Hàm răng của bà còn chắc khỏe không? Còn đầy đủ không? Có lắp răng giả khi ăn uống không?
- Đôi bàn tay của bà có dáng vẻ như thế nào? Khi chạm vào có cảm giác ra sao? Đôi bàn tay ấy đã làm gì cho em, đem đến cho em cảm xúc gì?
- Trang phục hằng ngày của bà là gì? Vào các dịp đặc biệt thì bà sẽ mặc gì?
- Miêu tả hoạt động, thói quen, tính cách của bà:
- Tính cách của bà em như thế nào? Dựa vào đâu mà em đánh giá như vậy?
- Mọi người xung quanh có kính yêu bà của em không? Vì sao họ lại có tình cảm, thái độ như thế?
- Hằng ngày, bà em thường làm gì? Việc gì là bà yêu thích nhất và dành nhiều thời gian để làm nhất?
- Bà thường làm gì cùng em? Em cảm thấy như thế nào vào những lúc ấy?
c) Kết bài:
- Tình cảm của em dành cho bà của mình
- Những mong muốn tốt đẹp mà em muốn gửi đến bà
“Bé bé bồng bông, hai má hồng hồng..” . Đó là tiếng hát ngọng nghịu của bé Bống. Bé đang ớ tuổi tập di, tập nói… Bống là cháu gái gọi em bằng cô.
Bé Bống có thân hình nhỏ nhắn, bụ bẫm rất dễ thương. Bé thích mặc áo đầm. Bé có làn da trắng hồng, nõn nà, để lộ những mạch máu nhỏ li ti trên khuôn mặt. Nhìn bé, ai cũng muốn ôm bé vào lòng mà hôn lên đôi má phúng phình của em
Đầu bé Bống hơi thon thả, nhỏ như trái dừa xiêm, tóc đen và xoắn tròn. Đôi mắt to đen, tròn như hai hột nhãn. Mũi bé hơi cao và cái miệng chúm chím rất đễ thương. Chân mày dài, mờ mờ cong, cùng với đôi môi đỏ hồng như có ai thoa son. Đôi cánh tay bé tròn tựa như ống chỉ đầy nguyên. Bàn tay, bàn chân năm ngón mũm mĩm xinh xinh. Em thích cầm đôi bàn tay bé vồ vào má em lúc em bế Bống.
Bé đi chưa vững vậy mà bé rất thích chạy, đôi lúc còn đòi chơi lò cò với chị. Mỗi khi mẹ đi chợ về, bé hay chạv ra đón, chân bước loạng choạng, băng xiên, hai tay vỗ mừng, cười toét miệng gọi mẹ.
Bé Phương hay hát, bạn em đến chơi cùng thường dạy bé hát. Bé hát đôi lần là nhớ được ngay. Nhìn cái miệng duyên dáng hát ca, đôi chân xinh xắn bước chưa vững, em thấy thương bé vô cũng, cứ muốn cắn vào cái miệng bé mỗi lần bé ngồi lên xe gọi “i…o, i… o”.
Bống là niềm vui của gia đình. Vắng bé một buổi là em thấy nhà vắng hẳn đi. Mỗi lần đi học về, em chạy liền đi tìm bé. Em mong bé chóng lớn để được dẫn bé cùng đến trường.
Em trai tôi
Từ khi tôi còn rât nhỏ tôi đã có cho mình một ngươi em trai tên là Duy,
Em Duy đã hai tuổi .
Em Duy có làn da trắng hồng , khuôn mặt curaem mũm mĩm, đôi mắt to tròn kì lạ ,chiếc mũi nhỏ nhỏ xinh xinh . Hôm nay, ba và Duy đi cắt tóc ,những sợi tóc nhỏ xíu và ngắn .Khi em tập nói , tập đi , cả nhà vô cùng thích thú.
Tôi rât yêu em Duy vá sẻ thương yêu em Duy.