Nêu sự khác nhau giữa hai khái niệm "tự vệ chinh đáng" và "đánh nhau"
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Đổi 2dam2 60 m2 = 260 m2
Diện tích còn lại sau khi làm nhà là:
260 x (1 - \(\dfrac{1}{5}\)) = 208 (m2)
Diện tích làm chuồng trại là:
208 x ( 1 - \(\dfrac{1}{3}\)) = \(\dfrac{416}{3}\) (m2)
KL:..
Tại nhiều trường phổ thông trên địa bàn thành phố, tình trạng học sinh vi phạm Luật giao thông diễn ra khá phổ biến như không đội không đội mũ bảo hiểm, tụ tập đi hàng hai, hàng ba, lạng lách đánh võng trên đường. Trong số đó có nhiều em đi xe máy đến trường, hầu hết đều chưa có bằng lái xe, chưa đủ tuổi sử dụng phương tiện tham gia giao thông. Thực trạng này rất đáng lo ngại, là một trong những nguyên nhân chủ yếu khiến cho tai nạn giao thông trong học sinh tăng cao.
Theo quy định của Luật Giao thông đường bộ, người đủ từ 16 tuổi trở lên được phép điều khiển xe gắn máy dưới 50cc (bao gồm xe máy điện) mà không cần có giấy phép lái xe. Do đó, mấy năm gần đây, nhiều gia đình đã trang bị cho con, em mình những chiếc xe máy phân khối nhỏ (dưới 50cc) làm phương tiện để tới trường. Tuy phân khối nhỏ nhưng tốc độ có thể đạt tới tối đa 60km/h, mỗi khi xuất hiện trên đường đều dễ khiến người dân bất an bởi đây là loại phương tiện không yêu cầu người điều khiển phải có bằng lái, nên phần lớn người đi xe đều là các thiếu niên chưa hiểu hết luật giao thông, ý thức tham gia giao thông chưa cao vì vậy nguy cơ tiềm ẩn mất an toàn giao thông là rất lớn.
Để nâng cao ý thức chấp hành luật giao thông, chúng ta có thể áp dụng các giải pháp sau: 1. Tăng cường giáo dục và tuyên truyền: Tổ chức các chương trình giáo dục giao thông cho học sinh, tài xế và cộng đồng. Tuyên truyền thông qua các phương tiện truyền thông và biển báo giao thông để tạo ra nhận thức về tầm quan trọng của việc tuân thủ luật giao thông. 2. Thực thi nghiêm các quy định giao thông: Tăng cường sự hiện diện và tuần tra của các lực lượng chức năng như cảnh sát giao thông để giám sát và xử lý vi phạm giao thông. Áp dụng hệ thống camera giám sát và công nghệ mới để đảm bảo tuân thủ luật giao thông. 3. Xây dựng hạ tầng giao thông an toàn: Đầu tư xây dựng và nâng cấp hạ tầng giao thông như đường bộ, đèn giao thông, vạch kẻ đường và hệ thống giao thông công cộng để tạo điều kiện thuận lợi cho người tham gia giao thông và giảm nguy cơ tai nạn. 4. Thực hiện các biện pháp kỷ luật: Áp dụng các biện pháp kỷ luật nghiêm khắc như phạt tiền, tước giấy phép lái xe, hạn chế quyền sử dụng phương tiện giao thông đối với những người vi phạm nghiêm trọng. Đồng thời, tạo điều kiện thuận lợi cho việc tố cáo vi phạm giao thông và đảm bảo quyền lợi cho người tố cáo. 5. Khuyến khích việc sử dụng phương tiện công cộng và phương tiện không gây ô nhiễm: Ưu tiên đầu tư và phát triển hệ thống giao thông công cộng, khuyến khích người dân sử dụng phương tiện công cộng thay vì sử dụng phương tiện cá nhân. Đồng thời, khuyến khích việc sử dụng phương tiện không gây ô nhiễm như xe đạp, đi bộ. 6. Xây dựng môi trường giao thông thân thiện: Tạo ra môi trường giao thông an toàn và thân thiện với người đi bộ và xe đạp. Xây dựng và duy trì các vùng dành riêng cho người đi bộ và xe đạp, cải thiện chất lượng vỉa hè và khu vực dừng đỗ xe để tạo điều kiện thuận lợi cho người tham gia giao thông không phải sử dụng phương tiện cá nhân.
Tại nhiều trường phổ thông trên địa bàn thành phố, tình trạng học sinh vi phạm Luật giao thông diễn ra khá phổ biến như không đội không đội mũ bảo hiểm, tụ tập đi hàng hai, hàng ba, lạng lách đánh võng trên đường. Trong số đó có nhiều em đi xe máy đến trường, hầu hết đều chưa có bằng lái xe, chưa đủ tuổi sử dụng phương tiện tham gia giao thông. Thực trạng này rất đáng lo ngại, là một trong những nguyên nhân chủ yếu khiến cho tai nạn giao thông trong học sinh tăng cao.
Olm cảm ơn em đã tin tưởng và sử dụng nền tảng giáo dục olm.vn. Cảm ơn những trải nghiệm đánh giá của em về chất lượng giáo dục của olm. Đây sẽ là nguồn động lực của các thầy cô, cũng như của olm để olm vươn xa hơn ở cả hiện tại và tương lai.
Chúc em học tập vui vẻ và hiệu quả cùng olm em nhá.
lê là người tốt nhưng nó hơi lạ
lm việt tốt thì trong im lặng ko cần người khác bt cũng như ko màng danh lợi
nhưng le lại đăng lên trên đây chứng tỏ là việt tốt mà họ lm chỉ để dc người khác chú ý và thấy mình cao thượng
ý kiến cá nhân
là mình phải phòng chóng trước những kẻ sấu muốn bắt mình để bán sang china hoặc hiếp mình
Giới thiệu về Robot Nhặt Rác Thân Thiện Với Môi Trường:
Chào bạn! Tôi rất vui được giới thiệu về một sản phẩm thú vị và đáng chú ý - Robot Nhặt Rác Thân Thiện Với Môi Trường. Đây là một con robot đột phá trong lĩnh vực công nghệ và bảo vệ môi trường. Hãy cùng khám phá các tính năng và lợi ích của Robot Nhặt Rác này:
Hoạt động tự động: Robot Nhặt Rác được thiết kế để hoạt động tự động, giúp giảm công sức và thời gian của con người trong việc thu gom và xử lý rác thải. Với khả năng di chuyển linh hoạt và cảm biến, robot có thể tự động phát hiện và thu gom rác từ các khu vực khác nhau.
Loại bỏ rác một cách an toàn: Robot được trang bị các công nghệ tiên tiến để xử lý rác thải một cách an toàn và hiệu quả. Nó có thể phân loại rác và chuyển đổi chúng thành các dạng phù hợp để tái chế hoặc tiêu hủy.
Sử dụng năng lượng tái tạo: Robot Nhặt Rác sử dụng hệ thống năng lượng tái tạo, như pin mặt trời hoặc pin sạc điện. Điều này giúp giảm lượng khí thải và tiêu thụ năng lượng hóa thạch, đồng thời tạo ra môi trường làm việc an toàn và không gây ô nhiễm.
Tương tác và chia sẻ thông tin: Robot có khả năng tương tác với con người thông qua màn hình hiển thị hoặc truyền tải thông tin qua ứng dụng di động. Nó không chỉ giúp người dùng hiểu rõ về quá trình thu gom rác một cách rõ ràng, mà còn chia sẻ thông tin về tình trạng môi trường, kiến thức xanh và hướng dẫn về việc bảo vệ môi trường.
Sự linh hoạt và mở rộng: Robot Nhặt Rác có thể được tùy chỉnh và mở rộng để phục vụ các môi trường khác nhau. Từ công viên, bãi biển, đến khu dân cư hay nơi làm việc, robot này có thể đáp ứng nhu cầu thu gom rác thải của mọi địa điểm và giúp tạo ra một môi trường sống sạch sẽ hơn.
- Nước ta đã ban hành Luật Bảo vệ môi trường năm 2005; tham gia các công ước quốc tế về môi trường; đẩy mạnh tuyên truyền giáo dục về vấn đề dân số kế hoạch hóa gia đình; ban hành Luật Phòng chống ma túy,…
- Học sinh, sinh viên tham gia tích cực các phong trào bảo vệ môi trường, giữ sạch đường phố, tích cực ủng hộ chương trình giờ trái đất,…
- Em và các bạn có thể giữ gìn trật tự, vệ sinh trường lớp, nơi ở và các nơi công cộng; sử dụng tiết kiệm điện nước, hạn chế xả rác ra môi trường, sử dụng các sản phẩm than thiện với môi trường; nghiêm chỉnh thực hiện Luật hôn nhân và Gia đình; tích cực rèn luyện thể dục thể thao, bảo vệ sức khỏe, tham gia các hoạt động lành mạnh để tránh sa vào tệ nạn xã hội; tích cực tham gia các hoạt động phòng chống tệ nạn, dịch bệnh,...
Đánh nhau là hành vi dùng vũ lực tác động vào cơ thể người khác, hành vi này có thể gây thương tích hoặc không tùy thuộc vào mức độ, tính chất khác nhau. Pháp luật quy định cho từng mức độ gây thương tích mà có các chế tài xử lý khác nhau.> tự vệ chính đáng Để tránh lại sự xâm hại sức khỏe, thân thể của người khác chúng ta phải tự vệ.
Tự vệ chính đáng trước hành vi xâm phạm của người khác, theo cách hiểu pháp lý thì có thể hiểu là phòng vệ chính đáng.