"hồ chủ tịch là người việt nam, việt nam hơn người việt nam nào hết. ngót ba mươi năm, bôn tẩu bốn phương trời, người vẫn giữ thuần tuý phong độ, ngôn ngữ, tính tình của một người việt nam. ngôn ngữ của người phong phú, ý vị như ngôn ngữ của người dân quê việt nam; người khéo dùng tục ngữ, hay nói ví, thường có lối châm biếm kín đáo và thú vị. làm thơ, người thích lối ca dao vì ca dao là việt nam cũng như núi trường sơn, hồ hoàn kiếm hay đồng tháp mười vậy. mấy mươi năm xa cách quê hương, người không quên mùi vị những thức ăn đặc biệt việt nam như cà muối, dưa chua, tương ớt, và ngày thường bây giờ, người vẫn ưa thích những thứ ấy. ngay sau khi về nước, gặp tết, người không quên mừng tuổi đồng bào hàng xóm và quà bánh cho trẻ em, tuy chỉ có mấy đồng xu, nhưng cũng bọc giấy hồng đơn cẩn thận, tiêm tất. bình sinh như thế, đứng địa vị chủ tịch chính phủ kháng chiến kêu gọi quốc dân, người dùng những lời nói thống thiết đi sâu vào tâm hồn việt nam: “nhiễu điều phủ lấy giá gương, người trong một nước thì thương nhau cùng." 1. chỉ ra hai quan hệ từ chỉ thời gian có trong đoạn văn trên 2. phương pháp lập luận chính của đoạn văn là gì ? 3. đoạn văn trên nêu lên luận điểm gì ? 4. tìm câu mang luận điểm của đoạn văn

Cho đề bài : Học để biết , học để làm việc hiệu quả , học để sáng tạo

Yêu cầu : Viết đoạn văn nghị luận giải thích đề trên có sử dụng mô hình câu : từ ... đến ; càng ... bao nhiêu ; không những ... mà còn ; không chỉ ... mà còn ( đoạn văn viết khoảng 10 dòng )

Cho đề bài : Học để biết , học để làm việc hiệu quả , học để sáng tạo

Yêu cầu : Viết đoạn văn nghị luận giải thích đề trên có sử dụng mô hình câu : từ ... đến ; càng ... bao nhiêu ; không những ... mà còn ; không chỉ ... mà còn ( đoạn văn viết khoảng 10 dòng )

bai5 tim cau rut gon cau dac biet trong doan van va neu tac dung 

(1)Có ai trên đời này lại không biết và không nhớ bản nhạc hè của đàn ve sầu âm vang trong lá xanh rậm rạp

(2)Đó là những khúc vĩ cầm réo rắt, nỉ non, là lời ca cất lên từ ruột cây hay đầu cành, không ai nhìn rõ nhưng ai cũng nghe suốt một đời kỷ niệm từ thủa học trò mực tím nhoèn tay đến xế bóng, ong ong giấc ngủ trưa mệt nhọc....

(3)Đêm

(4)Đàn nhạc công vĩ cầm tạm nghỉ khi màn nhung đen buông xuống thì có những nhạc sĩ dế mèn, dế cộ, dế ma lại không mang khúc nhạc tình ca tìm bạn, ngay từ trong cỏ biếc, trong góc vườn hoang vu, trong gốc cây nhằng nhịt....

(5)Có người bảo đó là màu sắc và âm thanh của riêng mùa hè.

(6)Cứ cho là thế, nhưng chưa đủ. 

(7) Còn những đầm sen ngan ngát, còn hoa lý mơ hồ, còn đom đóm bay như muôn ngàn ngọn đèn di động, muôn ngàn vì sao thức ngủ mơ màng trong tre lau, trên sân vườn hiu hiu gió thoảng....(Mùa lên đường Băng Sơn)

cac ban lam giup minh voi cam on cac ban nhieu 

help me

làm nhanh giúp mk vs ạ mk đg cần gấp

Bài 3: Với mỗi câu dơn sau, em hãy dùng cụm C – V để mở rộng câu.

a.     Cây hoa lan nở trắng xóa.

…………………………………………………………………………………………………………

b.     Thật đáng tiếc khi một số bạn trẻ còn ham chơi, sa vào các tệ nạn xã hội.

…………………………………………………………………………………………………………

c.      Người mẹ ấy không lúc nào nghỉ tay.

………………………………………………………………………………………………………

d.     Món quà này với tôi thật ý nghĩa.

…………………………………………………………………………………………………………

e.      Ngày đi dự triển lãm là một ngày đáng nhớ.