Con ong làm mật, yêu hoa 

Con cá bơi, yêu nước; con chim ca, yêu trời

Con người muốn sống, con ơi 

Phải yêu đồng chí, yêu người anh em

a)Chỉ ra và nêu tác dụng của phép nhân hoá trong hai câu thơ đầu

b)Từ nội dung của khổ thơ trên hãy viết đoạn văn từ 3-5 câu nêu suy nghĩ của em về ý nghĩa của tình yêu thương trong cuộc sống

Vẽ ra cả thế giới quàng khăn đỏ và coi các anh hùng như những đứa trẻ lớn hơn thể hiện điều gì trong tâm hồn tác giả?

  Con ong làm mật, yêu hoa                                                                                                                  Con cá bơi, yêu nước; con chim ca, yêu trời                                                                                Con người muốn sống, con ơi                                                                                                     Phải yêu đồng chí, yêu người anh em.                                                                                                a)Chỉ ra và nêu tác dụng của phép nhân hoá trong hai câu thơ đầu

b)Từ nội dung của khổ thơ trên hãy viết đoạn văn từ 3-5 câu nêu suy nghĩ của em về ý nghĩa của tình yêu thương trong cuộc sống

             GIÚP MÌNH NHÉ ^^

Lòng nhân ái thật sự

1. Một cơn bão vừa tàn phá thị trấn nhỏ ở gần thành phố của chúng tôi làm nhiều gia đình phải sống trong cảnh khốn khó. Tất cả các tờ báo địa phương đều đăng hình ảnh và những câu chuyện thương tâm về một số gia đình mất mát nhiều nhất. Có một bức ảnh làm tôi xúc động. Một phụ nữ trẻ đứng trước ngôi nhà đổ nát của mình, gương mặt hằn sâu nỗi đau đớn. Đứng cạnh bà là một cậu bé chừng 7 hay 8 tuổi, mắt nhìn xuống. Đứa con gái nhỏ bám chặt quần mẹ, nhìn chằm chặp vào máy ảnh, mắt mở to vẻ bối rối và sợ hãi. Bài báo đi kèm kêu gọi mọi người giúp đỡ những người trong gia đình đó. Tôi nhận thấy đây sẽ là một cơ hội tốt để dạy các con mình giúp đỡ những người kém may mắn hơn.

2. Tôi đưa tấm ảnh gia đình đó cho các con tôi xem, giải thích nỗi khổ của họ cho hai đứa con trai sinh đôi 7 tuổi và đứa con gái 3 tuổi. Tôi bảo chúng : “Chúng ta có quá nhiều trong khi những người này bây giờ không còn gì cả. Chúng ta hãy chia sẻ với họ những gì mình có.”. Tôi và hai con trai chất vào thùng cứu trợ nào đồ hộp và xà bông, mì gói,… Tôi cũng khuyến khích chúng chọn ra một số đồ chơi mà chúng không chơi nữa. Đứng nhìn hai anh sắp xếp mọi thứ, con gái tôi có vẻ nghĩ ngợi. Tôi nói với con : “Mẹ sẽ giúp con tìm một thứ gì đó cho em bé trong ảnh.”.

3. Trong lúc hai anh mình đặt những món đồ chơi cũ chúng đã chọn vào thùng, con gái tôi đi vào, tay ôm chặt con búp bê cũ kĩ nhạt màu, tóc rối bù, nhưng là món đồ chơi nó yêu thích nhất. Nó ôm hôn con búp bê lần chót trước khi bỏ vào thùng. Tôi nói : “Con không cần phải cho nó, con thương nó lắm mà.”.

4. Con gái tôi gật đầu nghiêm trang : “Nó đem lại niềm vui cho con mẹ ạ, có lẽ nó cũng sẽ đem lại niềm vui cho bạn kia.” Tôi nhìn sững con, chợt nhận ra rằng bất cứ ai cũng có thể đem cho những thứ mình bỏ đi, nhưng lòng nhân ái thật sự là đem cho những gì mình yêu quý nhất.

( Theo Báo điện tử - hoathuytinh.com )

1. Điều gì đã khiến người mẹ trong câu chuyện cảm thấy xúc động ?

a- Bức ảnh trên báo đăng hình một gia đình bị bão tàn phá rất thương tâm

b- Cơn bão vừa tàn phá một thị trấn làm nhiều gia đình phải sống khốn khó

c- Bài báo kêu kêu gọi mọi người giúp đỡ những người trong gia đình bị gặp nạn

2. Người mẹ muốn dạy các con mình điều gì ?

a- Biết cho đi những thứ mà mình không cần dùng nữa trong cuộc sống

b- Biết nhận ra mình là người may mắn và giúp đỡ người gặp khó khăn

c- Biết chia sẻ với những con người đã gặp hoàn cảnh không may mắn

3. Cô bé 3 tuổi đã gửi bạn gái trong bức ảnh cái gì ?

a- Rất nhiều đồ hộp, xà bông, mì gói và đồ chơi cũ

b- Con búp bê cũ nhưng là đồ chơi bé yêu thích nhất

c- Con búp bê cũ là đồ chơi bé không thích chơi nữa

4. Câu nói của cô con gái 3 tuổi làm người mẹ sững người và nhận ra điều gì ?

a- Đem cho tất cả những gì mình có mới là lòng nhân ái thực sự

b- Đem cho những thứ mình yêu quý nhất mới là lòng nhân ái thực sự

c- Đem cho bất cứ cái gì của mình cũng thể hiện lòng nhân ái

5. Dòng nào dưới đây gồm 3 từ đồng nghĩa với từ nhân nghĩa ?

a- nhân đức, nhân hậu, thiện chí b- nhân đức, nhân từ, lương thiện

c- nhân đức, nhân hậu, nhân từ

6. Dòng nào dưới đây gồm 3 từ trái nghĩa với từ nhân nghĩa ?

a- độc ác, hung bạo, bất lương b- hung bạo, ác nghiệt, bất tử

c- ác nghiệt, hung tàn, dữ dội

7. Dòng nào dưới đây có từ đồng âm ?

a- bàn bạc / bàn cãi b- bàn chân / bàn công việc c- bàn tay / bàn học

8. Dòng nào dưới đây ghi đúng 3 đại từ xưng hô trong 2 câu “Ta băn khoăn tìm cách cứu dân khỏi cảnh hạn hán. Con có thể cùng thầy bàn mưu cứu trăm họ được không ?” ?

a- ta, dân, thầy b- con, thầy, họ c- ta, con, thầy

9. Câu “Tất cả các tờ báo địa phương đều đăng hình ảnh và những câu chuyện thương tâm về một số gia đình mất mát nhiều nhất.” thuộc kiểu câu nào em đã học?

a- Ai làm gì ? b- Ai thế nào ? c- Ai là gì ?

10. Bộ phận chủ ngữ trong câu “Nó ôm hôn con búp bê lần chót trước khi bỏ vào thùng.” Là từ ngữ nào ?

a- Nó b- Nó ôm hôn c- Nó ôm hôn con búp bê lần chót

11. Dấu hai chấm trong đoạn các đoạn 2; 3; 4 có tác dụng gì?

12. Qua câu chuyện, con rút ra được điều gì?

13. Dựa vào nội dung câu chuyện em hãy đặt một câu ghép biểu thị quan hệ nguyên nhân kết quả

14. Đặt câu có dùng dấu hai chấm theo mỗi yêu cầu dưới đây

a) Dùng dấu hai chấm để báo hiệu bộ phận câu đứng sau nó là lời giải thích cho bộ phận đứng trước

b) Dùng dấu hai chấm phối hợp với dấu ngoặc kép (hoặc dấu gạch ngang) để báo hiệu bộ phận câu đứng sau nó là lời nói của một nhân vật

              Con ong làm mật, yêu hoa
      Con cá bơi, yêu nước; con chim ca, yêu trời.
             Con người muốn sống, con ơi
      Phải yêu đồng chí, yêu người anh em.
a)Chỉ ra và nêu tác dụng của phép nhân hoá trong hai câu thơ đầu

b)Từ nội dung của khổ thơ trên hãy viết đoạn văn từ 3-5 câu nêu suy nghĩ của em về ý nghĩa của tình yêu thương trong cuộc sống

             GIÚP MÌNH NHÉ ^^