Bảng các số từ 1 tới 100 SVIP

Văn bản dưới đây là được tạo ra tự động từ nhận diện giọng nói trong video nên có thể có lỗi

• chỉ có thế này Chào mừng tất cả các con
• đã quay trở lại với khóa học Toán lớp 1
• của trang web colorme.vn dựa theo bụi
• xét trên giờ sáng tạo ở các bài giảng
• trước chúng mình đã biết các số cho tới
• 100 rồi trong bài ngày hôm nay của sẽ hệ
• thống và giới thiệu từ các con bảng các
• số từ 1 tới 100
• các con lại quan sát đây chính là bảng
• các số từ 1 tới 100 bảng ngày gồm các
• hàng và các cục mỗi ô như thế này sẽ
• chửi một số
• chúng mình quan sát kỹ bảng này và trả
• lời cho cô
• trong mỗi hàng theo thứ tự từ trái qua
• phải các số được sắp xếp theo thứ tự nào
• cũng giống như vậy trong mỗi cột theo
• thứ tự từ trên xuống dưới thì các thứ
• sắp xếp ra sao
• chính xác chúng ta có nhận xét đầu tiên
• là các số khi xếp từ bé tới lớn từ trái
• qua phải và từ trên xuống dưới
• điều đó có nghĩa là trong phần một hàng
• thì các số ở phía bên trái sẽ nhỏ hơn
• các số ở phía bên phải Và trong cùng một
• cục thì các số ở bên trên sẽ nhỏ hơn các
• số ở bên dưới như vậy Nhìn vào bảng các
• số từ 1 tới 100 các con có thể so sánh
• các số trong cùng một hàng và cùng một
• cội cụ thể các con hãy làm mấy tấm nhanh
• sau đây
• chúng mình trả lời đúng rồi đấy cô lấy
• ví dụ chúng ta có thể so sánh 15 và mùa
• 9 2 số này cùng một hàng và 15 đứng ở
• phía bên trái 19 lên 15 sẽ nhỏ hơn 19 2
• ở đây 34 sẽ nhỏ hơn 64 phần văn
• tiếp theo các quan hệ đến cho cô các số
• lần lượt từ 1 cho tới 100
• khi chúng ta có 123456
• 7 phần Văn Túy như vậy lần lượt theo các
• hàng và các cô chú ca sĩ đến được từ 100
• ngoài cách đến ngày thì chúng ta có thể
• đến 2 4 6 8 10 12 14 nhân nghĩa là chúng
• mình sẽ đến theo nhóm hay
• ở đây cô có 3 cột
• các con hãy đọc các số lần một trong các
• cột
• và chính xác cuộc đầu tiên chúng ta có
• một 11 21 31 phần dần Các con chú ý là
• chỉ có một và mùa một là chúng ta đọc xứ
• đơn vị là một thôi còn từ 21 trở đi đơn
• vị màu sẽ được đọc là 21 31 Nguyễn Văn
• Tiếp theo ở cột màu cam chúng ta thấy
• ngay đây là các số có số đơn vị là 4
• chúng ta có 2 cách đọc 4 14 24 vân vân
• hoặc 4 14 24 34 vân vân
• hay ở cột ngày là các số có số đơn vị là
• 5 chúng ta sẽ đọc 5 15 25 bài 15 phần
• văn
• các bạn sẽ nhận ra được ngay là các cột
• này sẽ chiếu các số có cách sửa đơn vị
• đặc biệt chúng ta có các cách đọc như
• thế này
• bây giờ các con hãy đọc các số số ô
• tô khen chứng minh ở đây có sẽ Khoanh
• tròn số 72 các con hãy đến mùng 1 tuổi
• 72 cho tới 100
• Cảnh sát chúng ta có 72 73 74 75 76 vân
• vân cho tới 100
• các con cũng có thể đếm ngược từ 72 về
• một 72 71 70 69 68 vân vân
• ta cũng đã biết cái miệng thêm 2 2 4 6 8
• 10 vân vân hai là khái niệm kinh 5 5 10
• 15 20 25 30 Vân Vân bây giờ có Khoanh
• tròn số 6 chúng ta sẽ đến thêm 10 bắt
• đầu từ 6 như thế nào
• Chính xác chúng ta có 6 16 26
• U16 vân vân các con có thể nhìn chúng ta
• sẽ đếm các số theo cột như thế này thì
• chính là đến thêm 10 đến các số theo
• hàng Nghĩa là đến thêm một
• bây giờ cô sẽ đến thêm 18 thì cô sẽ có 8
• 18 28 38 48 58 vân vân
• khi
• đó là nếm thêm 10 Vậy bây giờ còn đến
• lớp 10 từ 98 thì ko có các số như thế
• nào
• sát chúng ta có 98
• 88 78 68
• 58 vân vân Đó là cách chúng mình sẽ dựa
• vào bảng để có thể đến bảng này sẽ giúp
• các quan hệ thống được các số từ 1 tới
• 100 các con có thể so sánh các số này có
• thể đọc có thể viết các số bây giờ cậu
• Chờ mình sẽ cùng nho làm bài tập
• bài đầu tiên có còn Hãy điền số thích
• hợp vào các dấu hỏi chém sau đây
• viết đơn giản đúng không nào ở đây với
• mỗi dãy chúng ta sẽ đến thêm một 72 73
• 74 thì tới 75 76 77 78 79
• ở dưới này chúng ta có 47 48 49 thì tới
• 50 51 52 53 và 54 a
• anh với bài thứ hai các còn tiếp tục
• điền các số ở đây cô có một phần cục
• bảng các số từ 1 tới 100 Chúng ta sẽ
• điền các số còn lại
• chính xác chúng ta thấy ngay ở đây 77
• thì tới 78 79 80
• ở cùng một hàng thì chúng ta chỉ việc
• đến thêm một từ trái qua phải thôi Còn
• đây là cùng 1 cột chúng ta sẽ đến thêm
• 10 77 thì tới 87
• 79 thì tới 89 tương tự chúng ta có thể
• điền các số ở bản thứ hai như thế này
• với bài thứ ba Các con hãy so sánh số
• nhà lớn nhất và số nào bé nhất trong 3
• số 62
• 58/67 của Viết 3 số như thế này các chữ
• số ở bên trái chỉ số trục và các chữ số
• ở bên phải chỉ số đơn vị chúng ta sẽ So
• sánh số trục đầu tiên
• 656 số năm là số Ừ như vậy số 58 sẽ bé
• hơn 62 và bé hơn 67 tiếp theo với hai số
• này có cùng số trục chúng ta So sánh từ
• xứ đơn vị hay Bến 7 như vậy 62 bé hơn 67
• Vậy thì ta có 58 bé hơn 62 bé hơn 67 Vậy
• thì 58 là số bé nhất và 67 là số lớn
• nhất chúng ta có câu trả lời như thế này
• sau khi đã biết các số lớn nhất và số bé
• nhất rồi chúng ta sẽ sắp xếp 3 số này
• theo thứ tự từ lớn tới bé như thế nào
• Chính xác chúng ta sẽ có số lớn nhất là
• 67 từ số 62 và tử số bé nhất là 58
• bài thứ tư có còn Hãy tìm tuổi của mỗi
• người ở đây có một bức tranh đây là ông
• Đây là bố và đây là con 73 tuổi 37 tuổi
• và 7 tuổi đi tìm tuổi mỗi người như thế
• nào
• Chính xác rõ ràng ông sẽ là người nhiều
• tuổi nhất trong 3 số 73 bài 17 và bảy
• thì 73 là số lớn nhất như vậy ông 73
• tuổi người bé tuổi nhất chính là con vào
• trong ba số này 7 là số bé nhất vậy con
• 7 tuổi và như vậy bố 37 tuổi vậy là các
• con có thể xác định tuổi của mỗi người
• bằng cách so sánh ba số
• ở bài giảng ngày hôm nay cô đã giới
• thiệu từ các con về bảng các số từ 1 cho
• tới 100 Chúng mình đã biết cách nhìn vào
• bảng và lấy thông tin rồi đúng không nào
• sau khi xem xong bài giảng các con hãy
• làm phần bài tập để có thể Củng cố thêm
• được kiến thức tôi cảm ơn các con và hẹn
• gặp lại các con chồng các bài giảng tiếp
• theo của m.vn
• [âm nhạc]