Đặc điểm các chất ở trạng thái rắn, lỏng, khí. Sự biến đổi trạng thái của chất (phần 2) SVIP

Văn bản dưới đây là được tạo ra tự động từ nhận diện giọng nói trong video nên có thể có lỗi

• cô Thân ái chào mừng các con đã quay trở
• lại với khóa học Khoa học lớp 5 của
• trang web
• olm.vn trong video trước thì cô và các
• con đã cùng nhau tìm hiểu về đặc điểm
• của các chất ở trạng thái rắn lỏng và
• khí đến với video này thì chúng ta sẽ
• khám phá về sự biến Độ trạng thái của
• chất
• nhé Trước tiên hãy cùng cô tham gia vào
• thí nghiệm tìm hiểu sự biến đổi trạng
• thái của
• chất để thực hiện được thí nghiệm này
• thì cô đã chuẩn bị sáp đậu nành các con
• có thể thay thế bằng nến vụn nhé bên
• cạnh đó cô còn chuẩn bị bát sứ bật lửa
• lưới tản nhiệt kiêng sắt cốc thủy tinh
• và dây bấc được buộc vào một que gỗ đen
• côn hoặc đĩa Nến và cuối cùng là găng
• tay cách
• nhiệt sau khi đã chuẩn bị đầy đủ cô cho
• sáp đậu nành hoặc nến vụn vào bát sứ rồi
• đặt Bát lên kiềng sắt có lưới tản nhiệt
• lưu ý các con cần cẩn thận khi làm thí
• nghiệm với lửa không chạm tay vào vật
• nóng và làm dưới sự giám sát của người
• lớn
• tiếp theo cô đốt đèn cồn và đun nóng bát
• sứ cho đến khi sáp đậu nành ở trong bát
• nóng chảy
• hết bước cuối cùng cô đổ sáp đậu nành
• vào cốc đã đặt giấy Bấc và đợi đến khi
• nó
• nguội quan sát thí nghiệm vừa rồi các
• con hãy đưa ra nhận xét về sự biến đổi
• trạng thái của sáp đậu nành dưới tác
• dụng của
• nhiệt chúc mừng các con các con đã trả
• lời đúng rồi đấy khi cho sáp đậu nành
• vào bát sứ và đặt lên kiềng sắt có lưới
• tản nhiệt thì lúc này sáp vẫn ở trạng
• thái
• rắn đến với bước thứ hai thì sáp đã
• chuyển từ trạng thái rắn sang trạng thái
• lỏng Khi được đun nóng trên ngọn lửa đen
• côn và ở bước cuối cùng sáp lại chuyển
• từ trạng thái lỏng về trạng thái Rắn vì
• sáp ở trong cốc đã nguội Dần và bắt đầu
• đông lại
• như vậy qua thí nghiệm vừa rồi chúng ta
• có thể đưa ra kết luận sáp động nành
• hoặc nến vụn sẽ chuyển từ trạng thái rắn
• sang trạng thái lỏng khi mà có nhiệt độ
• Phù
• hợp cô mời các con đọc thông tin trên
• đây côn là chất lỏng dễ bay hơi ở nhiệt
• độ phòng thường được sử dụng để sát
• trùng trong y
• tế dựa vào thông tin này các con hãy mô
• tả sự biến đổi chạ tr thái của côn trong
• quá trình sử
• dụng đúng
• rồi trong lĩnh vực y tế thì côn có vai
• trò như một chất khử trùng chất tẩy uế
• và để giải độc chúng ta có thể bôi lên
• da để khử trùng Trước khi tiêm hoặc
• trước khi phẫu thuật côn sau khi được
• bôi sẽ bốc hơi nhanh làm cho bề mặt da
• hoặc dụng cụ y tế khô ráo đồng thời có
• tác dụng khử trùng
• như vậy côn cũng có thể chuyển từ trạng
• thái lỏng sang trạng thái khí trong quá
• trình sử dụng vì côn rất dễ bay
• hơi vẫn trong lĩnh vực y tế thì bình này
• có tác dụng hỗ trợ bệnh nhân gặp vấn đề
• về hô hấp ở nhiệt độ thấp thì khí oxygen
• sẽ chuyển thành dạng lỏng và được nạp
• vào trong bình chứa này còn khi sử dụng
• oxygen lỏng trong bình sẽ chuyển thành
• khí để bệnh nhân có thể hít thở vừa rồi
• là những ví dụ về sự biến đổi trạng thái
• của chất trong lĩnh vực y tế tiếp theo
• chúng ta sẽ cùng nhau đến với một số ví
• dụ khác
• nhé cô mời các con quan sát vào hai ví
• dụ trên
• đây các con hãy sử dụng các từ như bay
• hơi nóng chảy và đông đặc để nói về sự
• biến đổi trạng thái của các chất trong
• hai ví dụ
• này chính xác
• trong ví dụ đầu tiên từ sắt vụn tức là
• sắt ở trạng thái rắn chuyển thành sắt
• trong lò nung là ở trạng thái lỏng đây
• chính là quá trình nóng
• chảy tiếp theo từ trạng thái lỏng lại
• chuyển về trạng thái rắn là quá trình
• đông
• đặc còn ở ví dụ thứ hai nước mới lấy từ
• vòi Tức là ở trạng thái lỏng chuyển
• thành nước ở phía trên nồi khi đun tức
• là trạng thái khí
• đây là quá trình bay
• hơi ngoài những ví dụ vừa rồi các con
• hãy nêu thêm những ví dụ khác về sự biến
• đổi trạng thái của
• chất các con đã hoàn thành rất
• tốt chất chuyển từ trạng thái khí sang
• trạng thái lỏng lá
• nước con chất từ trạng thái rắn chuyển
• sang trạng thái lỏng có thể kể đến như
• bơ
• la sắt thủy tinh nến hay đồng những chất
• này thì cũng có thể chuyển từ trạng thái
• rắn sang trạng thái lỏng đấy Các con
• ạ cô mời các con đọc thông tin trên đây
• nhiệt độ trung bình của trái đất đang
• tăng lên do tình trạng ô nhiễm không khí
• sự thay đổi nhiệt độ này khiến băng ở
• Bắc Cực tan ra nếu quá trình này tiếp
• diễn trong thời gian dài thì gấu Bắc Cực
• có thể thể biến mất trong tương lai vì
• không còn nơi để sinh sống dựa vào thông
• tin này các con hãy cho biết vì sao
• trong tương lai gấu Bắc Cực có thể không
• còn nơi để sinh
• sống đúng rồi đấy khi môi trường ô nhiễm
• nhiệt độ trung bình của trái đất tăng
• lên làm băng tan ra quá trình băng
• chuyển từ trạng thái rắn sang trạng thái
• lỏng làm cho môi trường sống của gấu Bắc
• Cực dầ biến mất thông tin vừa rồi đã
• khép lại bài học của chúng ta ngày hôm
• nay Cảm ơn các con đã chú ý theo dõi nội
• dung bài giảng Hãy Truy cập trang web
• olm.vn để luyện tập và tương tác trực
• tiếp với video bài giảng đừng quên Ấn
• theo dõi kênh học trực tuyến olm nhé cô
• Thân ái chào tạm biệt và hẹn gặp lại các
• con trong những video tiếp
• [âm nhạc]
• theo y