Báo cáo học liệu
Mua học liệu
Mua học liệu:
-
Số dư ví của bạn: 0 coin - 0 Xu
-
Nếu mua học liệu này bạn sẽ bị trừ: 2 coin\Xu
Để nhận Coin\Xu, bạn có thể:
CHÚC MỪNG
Bạn đã nhận được sao học tập
Chú ý:
Thành tích của bạn sẽ được cập nhật trên bảng xếp hạng sau 1 giờ!
Nếu video không chạy trên Zalo, bạn vui lòng Click vào đây để xem hướng dẫn
Lưu ý: Ở điểm dừng, nếu không thấy nút nộp bài, bạn hãy kéo thanh trượt xuống dưới.
Bạn phải xem đến hết Video thì mới được lưu thời gian xem.
Để đảm bảo tốc độ truyền video, OLM lưu trữ video trên youtube. Do vậy phụ huynh tạm thời không chặn youtube để con có thể xem được bài giảng.
Nội dung này là Video có điểm dừng: Xem video kết hợp với trả lời câu hỏi.
Nếu câu hỏi nào bị trả lời sai, bạn sẽ phải trả lời lại dạng bài đó đến khi nào đúng mới qua được điểm dừng.
Bạn không được phép tua video qua một điểm dừng chưa hoàn thành.
Dữ liệu luyện tập chỉ được lưu khi bạn qua mỗi điểm dừng.
Lưu ý: Ở điểm dừng, nếu không thấy nút nộp bài, bạn hãy kéo thanh trượt xuống dưới.
Bạn phải xem đến hết Video thì mới được lưu thời gian xem.
Để đảm bảo tốc độ truyền video, OLM lưu trữ video trên youtube. Do vậy phụ huynh tạm thời không chặn youtube để con có thể xem được bài giảng.
Nội dung này là Video có điểm dừng: Xem video kết hợp với trả lời câu hỏi.
Nếu câu hỏi nào bị trả lời sai, bạn sẽ phải trả lời lại dạng bài đó đến khi nào đúng mới qua được điểm dừng.
Bạn không được phép tua video qua một điểm dừng chưa hoàn thành.
Dữ liệu luyện tập chỉ được lưu khi bạn qua mỗi điểm dừng.
Theo dõi OLM miễn phí trên Youtube và Facebook:
Văn bản dưới đây là được tạo ra tự động từ nhận diện giọng nói trong video nên có thể có lỗi
- trong phần số 2 chúng ta sẽ đi tìm hiểu
- định nghĩa cổ điển của xác suất tiếp tục
- với hỏi chấm 3 nhé Không Gian mẫu thì có
- 9 phần tử các bạn chú ý vào con số 9 này
- còn biến cố giúp lần thứ nhất lấy được
- quả bóng có màu xanh thầy gọi là biến cố
- a đi các kết quả thuận lợi cho A là có 3
- kết quả 9 kết quả mà chúng ta liệt kê ở
- trong không gian mẫu ấy thì đều có khả
- năng xảy ra là như nhau chứ không thể có
- kết quả nào luôn luôn xảy ra hoặc là
- không bao giờ xảy ra do đó ta có thể gọi
- 9 kết quả này là đồng khả năng thì xác
- suất sẽ được tính bằng Tỷ số giữa 3 và 9
- hay tổng quát Là Tỷ số giữa các kết quả
- thuận lợi cho biến cố a
- chia cho tổng số phần tử của không gian
- mẫu như vậy ta có định nghĩa cổ điển của
- xác suất là như thế này Pa sẽ Bằng Na
- trên n Omega hay ở hỏi chấm 3 là 3/9
- cho t là một phép thử có không gian mẫu
- là Omega giả thiết rằng các kết quả của
- t là đồng khả năng
- Nếu A là một biến cố liên quan tới T thì
- xác suất của a sẽ được tính bởi công
- thức bên trái này
- xác suất của a là Pa sẽ bằng số kết quả
- thuận lợi cho a chia cho số kết quả có
- thể của phép thử và thầy cũng chú thích
- rõ cho các bạn nếu Mega và na tương ứng
- là số phần tử của tập Omega và tập a nhé
- và nhắc lại về 3 loại biến cố mà chúng
- ta đã học biến cố chắc chắn biến cố ngẫu
- nhiên và biến cố không thể
- chính xác suất của các biến cố đó sẽ
- luôn nằm trong đoạn từ 0 đến 1 Tức là
- không nhỏ hơn hoặc bằng Pa nhỏ hơn hoặc
- bằng 1 Còn khi nào thì bằng 0 và bằng 1
- thì các bạn chú ý này biến cố chắc chắn
- a sẽ bằng Omega ta có pomega khi đó bằng
- 1 còn a mà là biến cố không thể tức là
- ảo rỗng thì xác suất của tập rỗng bằng
- không các bạn sẽ ghi nhớ thêm cho thầy 3
- tính chất này nhé để từ đó chúng ta sẽ
- đến với câu hỏi luyện tập thứ nhất Gieo
- một đồng xu cân đối liên tiếp 3 lần và
- Gọi A là biến cố có hai lần xuất hiện
- mặt sấp và một lần xuất hiện mặt ngửa
- tính xác suất của biến cố a đó
- thì một đồng xu và tung lên sẽ thu được
- hoặc là mặt sấp hoặc là mặt ngửa sấp
- thấy ký hiệu là chữ S ng ngựa là chữ N
- vậy thì lần thứ thứ hai và lần thứ ba
- cũng đều có hai khả năng xảy ra như vậy
- và việc Gieo một đồng xu cân đối 3 lần
- liên tiếp đó là một phép thử ngẫu nhiên
- còn biến cố chính là có hai lần xuất
- hiện mặt f và một lần xuất hiện mặt n
- xác suất theo định nghĩa cổ điển ấy ta
- cần phải xác định được không gian mẫu ở
- đây là có tất cả bao nhiêu kết quả
- bằng cách Liệt kê các bạn có thể liệt kê
- lần thứ nhất nếu là sấp nể Thì lần thứ
- hai có thể là nếu lần thứ hai cũng là
- sấp Thì lần thứ ba có thể là sắp vào
- ngựa tạo có trường hợp một và trường hợp
- cuối như thế này còn nếu như lần thứ hai
- là ngửa Thì lần thứ ba có thể là sắp
- hoặc ngửa tương tự như vậy nếu lần thứ
- nhất gieo được mặt ngửa ta cũng sẽ có 4
- kết quả tương ứng như vậy không gian mẫu
- gồm có 8 phần tử hoặc các bạn có thể sử
- dụng quy tắc đếm ở đây do mỗi lần gieo
- sẽ có 2 khả năng có thể xảy ra vậy thì 3
- lần gieo liên tiếp sẽ có 2 mũ 3 và cũng
- bằng 8 đó là không gian mẫu nhưng để
- tính được xác suất theo định nghĩa cổ
- điển ấy chúng ta phải có thêm số kết quả
- thuận lợi cho biến cố A
- ở đây không gian mẫu có n omega bằng 8
- rồi nhé
- Thì các kết quả thuận lợi cho biến cố a
- hai lần xuất hiện mặt sấp và một lần
- xuất hiện mặt ngửa thì ta sẽ có 3 khả
- năng là ngửa sắp sắp sắp ngửa và sấp
- ngửa sấp do đó tập A gồm có 3 phần tử
- hay Na ở đây bằng 3 từ hai điều này ta
- sẽ tính được xác suất của biến cố a sẽ
- là 3/8
- như vậy với một bài tính xác suất theo
- định nghĩa cổ điển ta sẽ phải trải qua 3
- bước làm bước thứ nhất là xác định không
- gian mẫu
- bước thứ hai Tìm các kết quả thuận lợi
- cho biến cố cần xét biến cố cần tính xác
- suất và cuối cùng là thay vào công thức
- Pa = na chia nω
- với 3 bước làm cụ thể đó các bạn sẽ quay
- trở lại câu hỏi ở phần mở đầu cụ thể đây
- là bản đồ sẽ trúng giải độc đắc nếu như
- bộ 6 số này của bạn trùng với bộ số
- trúng thưởng mà ban tổ chức bốc được Vậy
- thì để tính xác suất Trước tiên ta phải
- tìm được Omega đã để chọn ra bộ 6 số
- thực chất ta sẽ lấy 6 phần tử từ trong
- tập gồm có 45 phần tử này
- nên số cách chọn bằng không gian mẫu và
- bằng C6 của 45
- con với biến cố biến cố đây là bộ số
- 051324173240
- trùng với bộ số trúng thưởng thì sẽ chỉ
- có duy nhất một khả năng có thể xảy ra
- thôi Vậy thì xác suất ở đây sẽ được tính
- bằng
- 1/c6 của 45 các bạn có thể tính ra 8
- triệu
- 145.00060 Nếu ta tính bằng số thập phân
- sẽ xấp xỉ
- 0,00000123 tức là
- 1,23 x 10 mũ trừ 7 nhé
- đó là một giá trị vô cùng nhỏ và cũng là
- nội dung ở trong phần số 3 chúng ta đi
- tìm hiểu về nguyên lý xác suất bé với
- xác suất trúng giải độc đắc của bản đồ
- rất nhỏ như thế này thì một biến cố ngẫu
- nhiên có xác suất rất bé trên thực tế có
- thể cho rằng biến cố đó không xảy ra nên
- việc mà bạn đố chúng giải độc đắc sẽ là
- cực ít khả năng xảy ra Tuy nhiên trong
- thực tế cùng là xác suất không phải 01
- nếu như là xác suất dù dùng trong nhảy
- dù ấy không mở Đó là một rủi ro lớn nên
- dù sẽ không được sử dụng nhưng nếu ở
- trong trường hợp là xác suất tàu về ga
- chậm là 0,01 thì lại ngứa lại thì ta có
- thể coi tàu về gà đúng giờ có nghĩa là
- trên thực tế chúng ta phải dựa vào hoàn
- cảnh dựa vào ngữ cảnh để xem xem đó có
- phải một xác suất bé không Ví dụ cùng là
- xác suất 0,001 nhưng nếu là xác suất để
- một chiếc điện thoại bị lỗi kỹ thuật sẽ
- được coi là một xác suất rất nhỏ nhưng
- nếu đó là xác suất cháy nổ động cơ của
- một máy bay lại là một xác suất không hề
- nhỏ chút nào nhé các bạn sẽ hiểu thêm
- thông qua các bài tập trên onlinem.vn
- Còn bây giờ bài học của chúng ta tới đây
- là kết thúc thầy Cảm ơn sự theo dõi của
- các em và hẹn gặp lại các em trong các
- bài học tiếp theo chỉ là online.vn nhé
OLMc◯2022
Bạn có thể đánh giá bài học này ở đây