Báo cáo học liệu
Mua học liệu
Mua học liệu:
-
Số dư ví của bạn: 0 coin - 0 Xu
-
Nếu mua học liệu này bạn sẽ bị trừ: 2 coin\Xu
Để nhận Coin\Xu, bạn có thể:
CHÚC MỪNG
Bạn đã nhận được sao học tập
Chú ý:
Thành tích của bạn sẽ được cập nhật trên bảng xếp hạng sau 1 giờ!
Nếu video không chạy trên Zalo, bạn vui lòng Click vào đây để xem hướng dẫn
Lưu ý: Ở điểm dừng, nếu không thấy nút nộp bài, bạn hãy kéo thanh trượt xuống dưới.
Bạn phải xem đến hết Video thì mới được lưu thời gian xem.
Để đảm bảo tốc độ truyền video, OLM lưu trữ video trên youtube. Do vậy phụ huynh tạm thời không chặn youtube để con có thể xem được bài giảng.
Nội dung này là Video có điểm dừng: Xem video kết hợp với trả lời câu hỏi.
Nếu câu hỏi nào bị trả lời sai, bạn sẽ phải trả lời lại dạng bài đó đến khi nào đúng mới qua được điểm dừng.
Bạn không được phép tua video qua một điểm dừng chưa hoàn thành.
Dữ liệu luyện tập chỉ được lưu khi bạn qua mỗi điểm dừng.
Lưu ý: Ở điểm dừng, nếu không thấy nút nộp bài, bạn hãy kéo thanh trượt xuống dưới.
Bạn phải xem đến hết Video thì mới được lưu thời gian xem.
Để đảm bảo tốc độ truyền video, OLM lưu trữ video trên youtube. Do vậy phụ huynh tạm thời không chặn youtube để con có thể xem được bài giảng.
Nội dung này là Video có điểm dừng: Xem video kết hợp với trả lời câu hỏi.
Nếu câu hỏi nào bị trả lời sai, bạn sẽ phải trả lời lại dạng bài đó đến khi nào đúng mới qua được điểm dừng.
Bạn không được phép tua video qua một điểm dừng chưa hoàn thành.
Dữ liệu luyện tập chỉ được lưu khi bạn qua mỗi điểm dừng.
Theo dõi OLM miễn phí trên Youtube và Facebook:
Bài giảng giúp học sinh:
- Khởi động.
- Tìm hiểu nội dung bài đọc.
Văn bản dưới đây là được tạo ra tự động từ nhận diện giọng nói trong video nên có thể có lỗi
- [âm nhạc]
- Chào mừng tất cả các con đã quay trở lại
- với khóa học tiếng Việt lớp 4 bộ sách
- kết nối tri thức Với cuộc sống trên
- trang web
- olm.vn các con thân mến với chủ điểm quê
- hương trong tôi các con đã được biết
- cảnh vật con người ở mọi miền đất nước
- mỗi vùng miền quê hương hiện lên với vẻ
- đẹp riêng khép lại chủ điểm đó chúng
- mình sẽ bước tới một không gian mới có
- phần lạ lẫm hơn trong không gian này các
- con sẽ làm quen với cảnh vật con người
- phong tục tập quán ở những quốc gia khác
- nhau từ những bài đọc Chúng ta sẽ nhận
- ra rằng dù khác nhau về Quốc Địch nhưng
- con người có chung một ước nguyện đoàn
- kết để xây dựng một thế giới hòa bình
- yêu thương chúng ta sẽ trải nghiệm điều
- đó trong chủ điểm mới mang tên Vì Một
- Thế Giới Bình Yên để mở đầu cho tiết học
- ngày hôm nay chúng mình đến với hoạt
- động khởi động các con hãy kể những việc
- Con người đã làm để bảo vệ động vật
- hoang
- dã rất chính xác một số những việc Con
- người đã làm để bảo vệ động vật hoang dã
- như là cấm giết động vật hoang dã xây
- dựng khu bảo tồn động vật hoang dã bảo
- vệ môi trường sống của động vật hoang dã
- vân
- vân trong video này chúng ta đến với một
- bài đọc viết về một khu bảo tồn động vật
- ở Châu Phi giới thiệu đến chúng mình bài
- đọc khu bảo tồn động vật hoang dã
- ngorongoro
- Trước tiên cô hướng dẫn các con đọc như
- sau các con cần đọc đúng các từ ngữ chứa
- tiếng dễ phát âm sai như là ngorongoro
- tanzania
- Unesco cần ngắt giọng ở những câu dài Ví
- dụ câu như sau tên của khu bảo tồn được
- đặt theo tên của miệng núi lửa
- ngorongoro một núi lửa lớn nằm trong
- vườn quốc gia
- Bây giờ các con hãy lắng nghe cô đọc bài
- đọc khu bảo tồn động vật hoang dã
- ngorongoro khu bảo tồn động vật
- ngorongoro có diện tích hơn 8000 km V
- nằm ở phía Đông Bắc Quốc gia tanzania
- châu phi tên của khu bảo tồn được đặt
- theo tên của miệng núi lửa ngorongoro
- một núi lửa lớn nằm trong vườn quốc gia
- ngorongoro theo tiếng địa phương có
- nghĩa là quà tặng cuộc sống khu bảo tồn
- được UNESCO công nhận là di sản thế giới
- nơi đây có khoảng 25.000 loài động vật
- trong đó có tê giác đen Châu rừng châu
- Phi linh dương đầu bò ngựa vằn hà mã sư
- tử ở khu bảo tôn các loài động vật được
- sinh sống trong môi trường tự nhiên và
- không sợ bị săn bắn vì thế sự xuất hiện
- của con người không làm chúng sợ hãi lũ
- sư tử nằm nghỉ Dưới Tán Cây dửng dưng
- nhìn những chiếc xe du lịch lướt qua
- nhiều chú voi lững thững đi qua đường
- ngay trước mũi xe của du khách trong
- công viên có hàng nghìn con hồng hạc
- sống quanh các hồ nước mỗi lần kết Cánh
- chúng tạo nên một đám mây trắng hồng phủ
- kín một khu vực của vùng Bình Nguyên Bạn
- nghĩ sao về những loài động vật sống
- trong khu bảo tôn ngorongoro
- các con hãy dừng video lại một lát để có
- thể tự mình luyện đọc bài đọc này
- nhé để tìm hiểu nội dung của bài đọc ta
- đến với các câu hỏi như sau câu hỏi đầu
- tiên dành cho chúng mình hãy cho biết
- tên gọi của khu bảo tồn động vật hoang
- dã có gì đặc
- biệt Đúng vậy Tên của khu bảo tồn được
- đặt theo tên của miệng núi lửa
- ngorongoro một núi lửa lớn nằm trong
- vườn quốc gia ngorongoro theo tiếng địa
- phương có nghĩa là quà tặng cuộc sống
- như vậy Tên của khu bảo tồn động vật rất
- đặc biệt và giàu ý nghĩa đúng không nào
- Các con ta tiếp tục tìm hiểu hiểu nội
- dung của bài đọc với câu hỏi số hai như
- sau chi tiết nào thể hiện rõ nhất sự
- phong phú của các loài động vật sống
- trong khu bảo tồn Tìm câu trả lời đúng
- bốn phương án được đưa ra như sau A có
- hàng nghìn con hồng hạc B có diện tích
- hơn 8000 km v c có khoảng 25.000 loài
- động vật và D có nhiều loài thú tê giác
- châu rừng hà mã sư tử đâu là đáp án của
- câu hỏi
- này
- C chính là đáp án có khoảng 25.000 loài
- động vật con số này cho thấy các loài
- động vật sống trong khu bảo tồn rất
- phong phú và đa
- dạng câu hỏi số ba dành cho chúng ta
- những chi tiết nào cho biết các loài
- động vật ở khu bảo tồn được sinh sống tự
- do và không sợ bị săn
- bắn lũ sư tử thì nằm nghỉ dưới tán cây
- rừng dừng nhìn những chiếc xe du lịch
- lướt qua những chú voi thì lượng thững
- đi qua đường ngay trước mũi xe ô tô của
- du khách và hàng nghìn con hồng hạc thì
- sống quanh các hồ
- nước bởi vì được sinh sống trong môi
- trường tự do và không sợ bị săn bắn cho
- nên những loài động vật này không tỏ ra
- sợ hãi khi bắt gặp con người tiếp theo
- chúng mình có suy nghĩ gì về những loài
- động vật sống trong khu bảo tồn
- ngorongoro câu hỏi này phụ thuộc vào suy
- nghĩ của chúng ta tuy nhiên chúng ta cần
- phải bám sát vào nội dung của bài đọc
- chẳng hạn các con có thể tham khảo ý sau
- đây của cô các loài động vật được sống
- trong môi trường tự nhiên con người
- không can thiệp quá sâu vào quá trình
- sinh sống của chúng tương tự như thế
- Chúng mình hãy chia sẻ câu trả lời với
- thầy cô và các bạn học sinh ở trong
- lớp câu hỏi cuối cùng Nêu nội dung chính
- của bài Hãy giúp cô trả lời câu hỏi
- tương tác sau đây
- Đúng vậy bài đọc nói về khu bảo tồn
- ngorongoro thuộc châu Phi được Unesco
- công nhận là di sản thế giới nơi đây có
- nhiều loài động vật quý hiếm chúng được
- sinh sống tự do và hoàn toàn không sợ bị
- săn
- bắn các con thân mến từ bài đọc này cô
- Hy vọng rằng chúng mình hãy nâng cao ý
- thức bảo vệ các loài động vật hoang dã
- hiện nay các loài động vật hoang dã đang
- ngày càng bị tuyệt chủng những khu bảo
- tồn như Kong goro rất cần thiết được xây
- dựng duy trì và phát triển chỉ bằng
- những hành động nhỏ như không ăn thịt
- các loài động vật hoang dã không sử dụng
- các sản phẩm được làm từ các bộ phận của
- động vật hoang dã hoặc chúng ta có thể
- tuyên truyền cho bạn bè và những người
- xung quanh về vấn đề bảo vệ các loài
- động vật hoang dã như vậy chúng mình đã
- cùng chung tay với rất nhiều người trên
- thế giới này bảo vệ lấy sự sống của các
- loài động vật hoang dã bài học của chúng
- mình kết thúc tại đây cô cảm ơn các con
- vì đã quan tâm và theo dõi Hẹn gặp lại
- chúng mình trong Những tiết học tiếp
- theo trên trang web
- olm.vn
OLMc◯2022
Bạn có thể đánh giá bài học này ở đây