Luyện tập SVIP

Nhận định nào dưới đây không phải là mục đích của việc lắng nghe và ghi chép nội dung trình bày của người khác?

Đâu không phải là đặc điểm của việc viết tóm tắt nội dung trình bày của người khác?

Chọn từ ngữ thích hợp điền vào chỗ trống.

Khi tóm tắt phần trình bày của người khác, người viết cần ghi chép theo quan điểm cá nhântheo khuôn mẫutrung thực.

Vì sao sau khi tóm tắt phần trình bày của người khác, người viết cần đọc lại cho người trình bày nghe?

Sắp xếp các bước nhỏ có trong bước thứ hai của quy trình tóm tắt nội dung trình bày của người khác.

• Xác định với người nói về nội dung vừa tóm tắt.
• Trao đổi lại những ý kiến chưa hiểu rõ hoặc có quan điểm khác.
• Đọc lại phần ghi tóm tắt và chỉnh sửa các sai sót (nếu có).

Vì sao khi lắng nghe phần trình bày của người khác, người tóm tắt cần nghe hết câu, hết ý?

Để phần ghi chép hiệu quả, nhanh chóng, người tóm tắt cần ghi lại các ý kiến dưới dạng nào?

Sự khác nhau khi tóm tắt nội dung trình bày của người khác với việc nêu cảm nhận về bài thơ là gì? (Chọn 2 đáp án)

Để thể hiện tính hệ thống của các ý kiến trong quá trình tóm tắt nội dung trình bày của người khác, người viết cần sử dụng

Trường hợp nào sau đây cần thực hiện tóm tắt nội dung trình bày của người khác?