Mở rộng vốn từ: Bảo vệ môi trường SVIP

Văn bản dưới đây là được tạo ra tự động từ nhận diện giọng nói trong video nên có thể có lỗi

• Xin chào mừng các con đã trở lại với
• khóa học trực tuyến Tiếng Việt lớp 5
• cùng trang web olp.vn
• các con thân mến môi trường là tất cả
• những gì xung quanh chúng ta môi trường
• bao gồm những thành phần tự nhiên như
• địa hình khí hậu động vật thực vật và
• thành phần do con người tạo ra hay còn
• gọi là thành phần nhân tạo như làng mạc
• không trưởng nhà máy thành phố và để tìm
• hiểu xem xoay quanh môi trường chúng ta
• sẽ sử dụng những từ ngữ như thế nào cô
• mời các con cùng đến với bài học ngày
• hôm nay luyện từ và câu mở rộng vốn từ
• bảo vệ môi trường
• đối với bài học này các con cần đạt các
• mục tiêu sau đây thứ nhất mở rộng vốn từ
• bảo vệ môi trường Thứ hai biết ghép
• tiếng gốc hán cụ thể là tiếng bảo với
• tiếng thích hợp để tạo thành từng
• số tiếp theo luyện tập kĩ năng giải
• nghĩa một số từ ngữ nói về môi trường và
• cuối cùng tìm được các từ đồng nghĩa với
• từ bảo vệ không để các con chờ đợi lâu
• hơn nữa chúng ta cùng bắt đầu bài học
• ngày hôm nay thôi nào
• những bài học của chúng ta bắt đầu với
• bài 1 Đọc đoạn văn sau và thực hiện
• nhiệm vụ nêu ở bên dưới các con hãy cùng
• cô Đọc đoạn văn này nhá á
• các thành phần môi trường là các yếu tố
• tạo thành môi trường không khí nước đất
• âm thanh ánh sáng lòng đất núi rừng sông
• hồ biển sinh vật các hệ sinh thái các
• khu dân cư khu sản xuất khu bảo tồn
• thiên nhiên cảnh quan thiên nhiên danh
• lam thắng cảnh di tích lịch sử và các
• hình thái vật chất khác đối với đoạn văn
• này các con cần phải trả lời câu hỏi đầu
• tiên đó là câu hỏi a phân biệt nghĩa của
• các cụm từ khu dân cư khu sản xuất khu
• bảo tồn thiên nhiên
• khi các con hãy suy nghĩ thật kỹ vàng
• giúp cô phân biệt nghĩa của ba cụm từ
• vừa kịch trên 10 các con trả lời câu hỏi
• ừ ừ
• à cô khăn các con vì các con trả lời rất
• chính xác khu dân cư là khu vực dành cho
• nhân dân ăn ở sinh hoạt khu sản xuất là
• khu vực làm việc của nhà máy xí nghiệp
• và khu bảo tồn thiên nhiên là khu vực
• trong đó các loài vật cảnh quan thiên
• nhiên được bảo vệ gìn giữ lâu dài tiếp
• theo chúng ta sẽ cùng đến với b yêu cầu
• của Ý B như sau mỗi từ ở cột a dưới đây
• ứng với nghĩa nào ở cột b cột a chúng ta
• gồm có 3 từ sinh vật sinh thái hình thái
• và cột b có ba nghĩa nghĩa thứ nhất quan
• hệ giữa sinh vật kể cả người với môi
• trường xung quanh nghĩa thứ hai tên gọi
• chung của các vật sống bao gồm động vật
• thực vật và vi sinh vật có sinh ra lớn
• lên và chết và nghĩa cuối cùng hình thức
• biểu hiện ra bên ngoài của sự vật có thể
• quan sát được
• từ trước khi chúng ta thực hiện nhiệm vụ
• của B các con thấy rằng trong đây đã có
• một từ khó đó là từ vi sinh vật các con
• Hãy giúp cô giải đáp thắc mắc vi sinh
• vật là gì
• Ừ đúng vậy vi sinh vật là sinh vật rất
• nhỏ bé thường phải dùng kính hiển vi mới
• nhìn thấy được
• a tiếp tục các con hệ suy nghĩ và trò cô
• biết mỗi từ ở cột a ứng với nghĩa nào ở
• cột b
• Ở sinh vật là tên gọi chung của các vật
• sống bao gồm động vật thực vật và vi
• sinh vật có sinh ra lớn lên và chết còn
• sinh thái là quan hệ giữa sinh vật kể cả
• người với môi trường xung quanh cuối
• cùng hình thái là hình thức biểu hiện ra
• bên ngoài của sự vật có thể quan sát
• được
• a tiếp tục Đại Học cô mới các con cùng
• đến với bài 2 ghép Tiến bảo có nghĩa là
• giữ chịu trách nhiệm với mỗi tiếng sau
• để tạo thành từ phức và tìm hiểu nghĩa
• của mỗi từ đó có thể sử dụng từ điển
• tiếng Việt Chúng ta sẽ ghép tiếng bảo
• vào trước các tiếng đã cho sẵn chúng ta
• sẽ có 7 từ phức bảo đảm bảo hiểm bảo
• quản bảo tồn bảo toàn bảo trợ bảo vệ
• khi các quan hệ giúp cô giải nghĩa mỗi
• từ có chứa tiếng bảo Xin mời các con trả
• lời câu hỏi
• khi con trả lời rất chính xác Bảo đảm là
• làm cho chắc chắn thực hiện được giữ gìn
• được bảo hiểm là giữ gìn để phòng tai
• nạn trả khoản tiền thỏa thuận khi có nạn
• xảy đến với người đóng bảo hiểm bảo quản
• là giữ gìn cho khỏi hư hỏng hao hụt bảo
• tôn là giữ lại không để mất đi bảo toàn
• giữ cho nguyên vẹn không bị suy suyển
• mất mát bảo trợ là đỡ đầu và giúp đỡ và
• bảo vệ là chống lại mọi xâm phạm giữ cho
• nguyên vẹn để các con có thể hiểu hơn
• nghĩa của các từ có chữ tiếng bảo vừa
• rồi chúng ta sẽ cùng đến với phần đặt
• câu
• á Đối với bảo đảm cô đã đạt được câu sau
• em bảo đảm sẽ hoàn thành bài tập trong
• tuần này
• a tiếp theo đối với từ bảo hiểm mẹ em đã
• mua gói bảo hiểm cho em từ năm ngoái đối
• với từ bảo quản chúng ta không nên bảo
• quản thịt trong tủ lạnh quá lâu đối với
• từ bảo tồn sao la là loài động vật cần
• được bảo tồn như vậy chúng ta còn ba từ
• bảo toàn bảo trợ và bảo vệ các con Hãy
• đặt câu với mỗi từ có chứa tiếng bảo còn
• lại mời các con cùng thực hiện nhiệm vụ
• khi các con đã trả lời rất chính xác
• a đối với từ bảo toàn quốc có thể đặt
• câu để bảo toàn lực lượng quân ta đã
• thực hiện kế vườn không nhà trống đối
• với từ bảo toàn cô đã đạt được câu gia
• đình em thường quyên góp cho quỹ bảo trợ
• trẻ em nghèo vượt khó cuối cùng từ bảo
• vệ để bảo vệ đàn gà cha mẹ sẵn sàng
• chiến đấu với đại bàng
• các con thân mến như vậy chúng ta đã
• cùng nhau thực hiện xong nhiệm vụ của
• bài tập 2 cô Mười các con sẽ đến với bài
• 3 thay từ bảo vệ trong câu sau bằng một
• từ đồng nghĩa với nó
• khi chúng em bảo vệ môi trường sạch đẹp
• ở vở bài tập 2 các con đã được tìm hiểu
• nghĩa của từ bảo vệ chúng ta biết rằng
• bảo vệ nghĩa là chống lại mọi xâm phạm
• giữ trong nguyên vẹn các con hãy suy
• nghĩ và cho cô biết các con có thể tìm
• từ nào đồng nghĩa với từ bảo vệ
• Ừ đúng vậy chúng ta tìm được từ Dinh giữ
• hoặc giữ gìn các con có thể sử dụng từ
• diêm giữa hoặc giữ gìn đều có nghĩa đồng
• nghĩa với từ bảo vệ khi chúng ta tìm
• được hai từ này chúng ta sẽ thử thai vào
• câu chúng em tìm giữ môi trường sạch đẹp
• chúng em giữ gìn môi trường sạch đẹp về
• cơ bản thì chú em bảo vệ môi trường sẽ
• đẹp và chúng em giữ gìn hay gìn giữ môi
• trường sạch đẹp đều có nghĩa giống nhau
• khi các con thân mến như vậy bài tập của
• chúng ta đến đây là kết thúc cô cảm ơn
• các con vì đã chùy lắng nghe và theo dõi
• có hi vọng qua bài học ngày hôm nay các
• con sẽ được mở rộng vốn từ bảo vệ môi
• trường Từ đó các con có thể áp dụng
• những kiến thức mà mình thu nạp được của
• ngày hôm nay để ứng dụng vào trong thực
• tế đời sống hàng ngày cũng như trong quá
• trình học tập của mình xin chào và hẹn
• gặp lại các con trong những bài học tiếp
• theo cùng trang web olp.vn