Bài học cùng chủ đề
Báo cáo học liệu
Mua học liệu
Mua học liệu:
-
Số dư ví của bạn: 0 coin - 0 Xu
-
Nếu mua học liệu này bạn sẽ bị trừ: 2 coin\Xu
Để nhận Coin\Xu, bạn có thể:
CHÚC MỪNG
Bạn đã nhận được sao học tập
Chú ý:
Thành tích của bạn sẽ được cập nhật trên bảng xếp hạng sau 1 giờ!
Mùa xuân nho nhỏ - Phần 2 SVIP
Nếu video không chạy trên Zalo, bạn vui lòng Click vào đây để xem hướng dẫn
Lưu ý: Ở điểm dừng, nếu không thấy nút nộp bài, bạn hãy kéo thanh trượt xuống dưới.
Bạn phải xem đến hết Video thì mới được lưu thời gian xem.
Để đảm bảo tốc độ truyền video, OLM lưu trữ video trên youtube. Do vậy phụ huynh tạm thời không chặn youtube để con có thể xem được bài giảng.
Nội dung này là Video có điểm dừng: Xem video kết hợp với trả lời câu hỏi.
Nếu câu hỏi nào bị trả lời sai, bạn sẽ phải trả lời lại dạng bài đó đến khi nào đúng mới qua được điểm dừng.
Bạn không được phép tua video qua một điểm dừng chưa hoàn thành.
Dữ liệu luyện tập chỉ được lưu khi bạn qua mỗi điểm dừng.
Lưu ý: Ở điểm dừng, nếu không thấy nút nộp bài, bạn hãy kéo thanh trượt xuống dưới.
Bạn phải xem đến hết Video thì mới được lưu thời gian xem.
Để đảm bảo tốc độ truyền video, OLM lưu trữ video trên youtube. Do vậy phụ huynh tạm thời không chặn youtube để con có thể xem được bài giảng.
Nội dung này là Video có điểm dừng: Xem video kết hợp với trả lời câu hỏi.
Nếu câu hỏi nào bị trả lời sai, bạn sẽ phải trả lời lại dạng bài đó đến khi nào đúng mới qua được điểm dừng.
Bạn không được phép tua video qua một điểm dừng chưa hoàn thành.
Dữ liệu luyện tập chỉ được lưu khi bạn qua mỗi điểm dừng.
Theo dõi OLM miễn phí trên Youtube và Facebook:
Văn bản dưới đây là được tạo ra tự động từ nhận diện giọng nói trong video nên có thể có lỗi
- này có khoảng trời cao rộng sắc xanh của
- dòng sông của bầu trời dịu mát làm nền
- cho bông hoa tím biếc màu tím rất đặc
- trưng quen thuộc của ai yêu xứ Huế màu
- tím thủy chung kết hợp với sắc xanh của
- Dòng Sông Mang đến cho bức tranh một vẻ
- đẹp nhẹ nhàng mà tươi mới sống động
- trong hai câu thơ đầu từ mọc được đảo
- lên đầu câu gợi ấn tượng mạnh mẽ về sức
- sống Trỗi Dậy Của Cảnh vật nhựa sống
- căng tràn trong dáng vẻ vươn lên xây nở
- ở bông hoa tím biếc mùa xuân còn được
- khắc họa bằng hình ảnh con chim chiền
- chiện trong hai câu thơ Ơi con chim
- chiền triển hót chi mà vang trời tác giả
- sử dụng những biện pháp tu từ nào
- nếu hai câu đầu là cảm nhận bằng thị
- giác để thấy hình ảnh dòng sông bông hoa
- tím biếc thì hai câu thơ tiếp theo là
- cảm nhận bằng thính giác của tác giả để
- lắng nghe âm thanh nổi tiếng chim chiền
- chiện Tiếng Gọi ơi nghe rất thân thương
- phép nhân hóa đã được diễn tả cảm xúc
- yêu mến thiết tha của nhà thơ trước mùa
- xuân tươi đẹp Cảm Xúc đến tự nhiên bật
- lên thành câu hỏi tu từ hót chi mà vang
- trời chi mà
- là cách nói cũng rất thiết tha theo Đúng
- kiểu người con của xứ Huế ở trong phòng
- bệnh chật hẹp âm thanh tiếng chim chiền
- chiện vang lên làm dậy cả không gian làm
- sống dậy sức sống của mùa xuân căng tràn
- tác giả lắng nghe thiết tha âm thanh của
- mùa xuân của sự sống như thế ở hai câu
- thơ thứ ba và thứ tư hình ảnh con chim
- chiền chiện vụt thoáng qua không gian
- nhưng lại đọng lại trong tiếng gọi tha
- thiết của nhà thơ Ơi con chim chiền
- chiện hót chi mà vang trời vừa là tiếng
- gọi ơi con chim vừa là câu hỏi nhưng
- cũng là lời khẳng định bộc lộ niềm hân
- hoan của nhà thơ
- nơi mà hình ảnh con chim chiền chiện với
- tiếng hót vang lên giữa bầu trời trong
- không gian của mùa xuân cũng là nhịp cảm
- xúc dâng trào vừa trong chèo vừa thiết
- tha sôi nổi trong tâm hồn nhà thơ cuối
- cùng khổ thơ có hình ảnh giọt long lanh
- nhà thơ đã đón nhận sự sống của thiên
- nhiên đất trời bằng tình yêu dâng tràn
- bằng Tâm Hồn Xao Động và cả trí tưởng
- tượng liên tưởng độc đáo Từng giọt long
- lanh rơi tôi đưa tay tôi hứng giọt long
- lanh là hình ảnh thơ giàu giá trị gợi
- hình tác giả đưa tay hứng để hứng lấy
- Giọt Mưa Xuân dịu mát giọt sương sớm ban
- mai hay giọt âm thanh của tiếng chim hót
- vang trời phép ẩn dụ chuyển đổi cảm giác
- mang lại hình ảnh thơ thi vị gợi nhiều
- liên tưởng dường như sức sống của mùa
- xuân vẻ đẹp của mùa xuân đã ngưng kết
- trong giọt long lanh mà nhà thơ đưa tay
- hứng trọn với tất cả sự nâng niu trân
- trọng có thể nói tiếng chim quan trọng
- lại trong không gian thành những giọt
- thanh âm long lanh Tỏa Sáng rực rỡ Như
- Giọt Sương giọt mưa xuân đã thu vào
- trong đó ánh sáng trong ngần và nhà thơ
- trân trọng đón nhận bằng từng giọt âm
- thanh của tiếng chim Ánh Sáng của bầu
- trời mùa xuân trong hai câu thơ động từ
- đưa tay hứng bộc lộ niềm say mê ngây
- ngất trước vẻ đẹp của mùa xuân đất trời
- thể hiện tâm hồn nhạy cảm yêu thiên
- nhiên yêu quê hương đất nước tha thiết
- gắn bó với cuộc đời của nhà thơ như thế
- cô trò chúng ta đã phân tích những hình
- ảnh của mùa xuân thiên nhiên đất trời
- những hình ảnh này gợi cho em cảm nhận
- gì về mùa xuân
- việc sử dụng những hình ảnh này làm cho
- chúng ta thấy bức tranh thiên nhiên mùa
- xuân trong sáng tràn đầy sức sống sau
- bức tranh mùa xuân đó là cảm xúc của nhà
- thơ Thanh Hải rất vui sướng lạc quan yêu
- đời đồng thời cũng say sưa ngây ngất
- trước vẻ đẹp của thiên nhiên đất trời
- hồi lúc vào xuân nếu như khổ thơ thứ
- nhất là cảm xúc của nhà thơ trước vẻ đẹp
- của mùa xuân thiên nhiên đất trời thì
- khổ thơ thứ hai và khổ thơ thứ ba là cảm
- xúc của nhà thơ trước mùa xuân của đất
- nước đến khổ thơ thứ hai mùa xuân người
- cầm súng lập rất đầy bên lưng mùa xuân
- người ra đồng lộc trải dài nương mạ hình
- ảnh người cầm súng và người ra đồng gợi
- cho em nghĩ đến ai
- Nhà thơ Thanh Hải đã cảm nhận và tái
- hiện khung cảnh mùa xuân của đất nước
- qua hình ảnh giàu ý nghĩa biểu tượng đó
- là người cầm súng và người ra đồng hình
- ảnh người cầm súng là biểu tượng của
- người chiến sĩ nơi tiền tuyến còn hình
- ảnh người da đồng gợi nhắc đến những
- người nông dân lao động ở hậu phương đó
- cũng là hai hình ảnh biểu tượng cho hai
- nhiệm vụ chiến lược quan trọng nhất của
- đất nước đó là nhiệm vụ chiến đấu và sản
- xuất bảo vệ và xây dựng tổ quốc hình ảnh
- người cầm súng người ra đồng đều gắn với
- hình ảnh lộc non của mùa xuân lộc rất
- đầy bên lưng và lộc trải dài nương mạ
- hình ảnh lộc có nhiều cách hiểu khác
- nhau
- Lộc là chồi non cành biếc
- mơn mởn của cây cối khi xuân về Lộc còn
- là hình ảnh tượng trưng cho vẻ đẹp cho
- sức sống mãnh liệt tất cả đều hướng tới
- Lộc gắn với sự sống của mùa xuân ở Tiền
- Tuyến người lính ra trận khoác trên vai
- cành lá ngụy trang xanh tươi như mang
- sức sống của mùa xuân của đất nước vào
- cả cuộc chiến đấu ở hậu phương người ra
- đồng cần cù lao động những lương mả xanh
- non mơn mởn cứ thế trải dài đất nước Mùa
- xuân với Lộc non xanh tươi theo chân họ
- trên những ngả đường làm nhiệm vụ hay
- chính họ bằng bàn tay và trái tim của
- mình đã mang lại Lộc non sắc xuân cho
- đất nước câu thơ không chỉ thể hiện sức
- sống mãnh liệt của đất nước mà còn bộc
- lộ tình yêu niềm tin yêu và tương lai
- không ngừng tiến lên phía trước
- kết thúc khổ thơ sức sống của mùa xuân
- đất nước đi lên và niềm tin và tương lai
- đất nước hiện rõ trong nhịp điệu hối hả
- và thanh âm xôn xao tất cả như hối hả
- tất cả như xôn xao phép điệp ngữ cùng
- với từ láy gợi hình gợi cảm đã nhấn mạnh
- không khí sôi nổi khẩn trương của nhân
- dân ta trong công cuộc xây dựng và bảo
- vệ tổ quốc
- kế tiếp đến với khổ thơ thứ ba
- mùa xuân như tiếp thềm sức sống cho cả
- dân tộc không ngừng tiến lên phía trước
- đất nước 4000 năm vất vả và gian lao đất
- nước như vì sao cứ đi lên phía trước khổ
- thơ này được ngắt nhịp như thế nào
- trong khổ thơ các tiếng có cùng vần với
- nhau là tiếng lao và tiếng ra sao và khổ
- thơ được ngắt nhịp 2/3 hoặc 3 2 cụ thể
- đất nước 4000 năm vất vả và gian lao đất
- nước như vì sao cứ đi lên phía trước
- đất nước trải qua 4000 năm biết bao
- thăng trầm vất vả biết bao gian lao thế
- nhưng đất nước vẫn luôn luôn tỏa sáng
- như vì sao không ngừng đi lên phía trước
- hình ảnh so sánh mới lạ cùng cách dùng
- từ cứ đi lên như khẳng định chắc chắn
- sức sống của dân tộc trong khổ thơ tác
- giả cảm nhận về đất nước bằng cái nhìn
- khái quát suốt chiều dài lịch sử Từ Quá
- Khứ Đến Tương Lai tác giả bộc lộ niềm
- tin và tương lai phát triển Đi Lên của
- đất nước và quyết tâm xây dựng đất nước
- giàu mạnh như vì sao lung linh vĩnh hằng
- của vũ trụ đất nước ta tươi đẹp sẽ mãi
- trường tồn hướng về tương lai tươi sáng
- qua những cảm xúc trước mùa xuân đất
- nước tác giả bộc lộ lòng tự hào niềm lạc
- tin yêu đối với đất nước với cuộc sống
- pizza lao mà tươi thắm vô ngần như thế
- cô trò chúng ta có những cảm xúc của nhà
- thơ Thanh Hải trước mùa xuân của thiên
- nhiên đất nước và từ những cảm xúc đó
- những ước nguyện được gửi gắm Là gì cô
- cho chúng ta sẽ tiếp tục tìm hiểu trong
- video kế tiếp nhé Còn bây giờ cô Xin
- chào và hẹn gặp lại tất cả các em trong
- bài giảng kế tiếp trên trang web olm.vn
OLMc◯2022
Bạn có thể đánh giá bài học này ở đây