Mùa xuân nho nhỏ - Phần 2 SVIP

Văn bản dưới đây là được tạo ra tự động từ nhận diện giọng nói trong video nên có thể có lỗi

• em cũng chào đón các bạn quay trở lại
• khóa học ôn thi vào 10 Trung học phổ
• thông môn ngữ văn của trang web olm.vn
• các bạn thân mến bây giờ chúng ta đang
• cùng nhau tìm hiểu bài thơ Mùa Xuân Nho
• Nhỏ của tác giả thanhhà ở video trước
• chúng mình đã tìm hiểu được những nét
• khái quát về tác phẩm cũng phân chia
• được bố cục của bài thơ ở những video
• tiếp theo này cô chẳng Chúng ta sẽ cùng
• đi thì hiểu chi tiết phân tích bài thơ
• này đầu tiên cảm hứng mùa xuân của tanh
• Hải hướng đến vẻ đẹp lung linh của mùa
• xuân giữa đất trời thiên nhiên trong khổ
• thơ thứ nhất cảm hứng mình mùa xuân
• thiên nhiên mọc giữa dòng sông xanh một
• bông hoa tím biếc Ơi con chim chiền
• chiện hót chi mà vang trời Từng giọt
• long lanh rơi tôi đưa tay tôi hứng
• ở trong 6 câu thơ chúng ta thấy hiện lên
• một bức tranh mùa xuân hài hòa giữa hình
• ảnh màu sắc và âm thanh
• những hình ảnh hiện lên thật khoáng đạt
• bạn Thơ mở ra trước mắt chúng ta một
• dòng sông một bông hoa mổ con chim chiền
• chiện không gian như thế thật tầm vóc có
• cả tầng cao và tầng thấp có cả bầu trời
• lẫn mặt đất khoáng đạt trong sáng và Đây
• đúng là không khí của mùa xuân không chỉ
• miêu tả bằng những hình ảnh bức tranh
• mùa xuân về thiên nhiên này còn được
• khắc họa bằng những màu sắc các bạn hãy
• giúp cô trả lời câu hỏi bức tranh mùa
• xuân của thiên nhiên được miêu tả với
• những màu nào
• ở trên nền của không gian khoáng đạt
• sáng trong là những màu sắc thật tươi
• tắn trên nền màu xanh của dòng sông mênh
• mông đợt Khởi nên một sắc hoa tím biếc
• tương phản hài hòa sắc gì lung linh ấy
• là một tâm hồn Huế một tâm hồn mơ mộc
• sâu kín dịu dàng mà bí ẩn nên đầy quyến
• rũ trong bức tranh mùa xuân của thiên
• nhiên không chỉ có hình ảnh màu sắc mà
• còn hiện lên âm thanh thật rộn rã Theo
• các bạn mùa xuân của đất trời xuất hiện
• âm thanh nào
• Lê Ngọc Thơ chúng ta có thể phát hiện
• được ngay âm thanh rộng giả xuất hiện
• trong bức tranh mùa xuân của thiên nhiên
• chính là tiếng chim chiền chiện hót vang
• trời nghe náo nức tươi vui nếu không
• gian rộng lớn kia đẹp mà tĩnh thì tính
• trên là cái đậm thôi hôm sự sống vào
• không gian xuân trở thành khúc nhạc ra
• nhân sáo độc Cả trời xuân
• anh không chỉ xây dựng lên một bức tranh
• xuân hài hòa hình ảnh màu sắc và âm
• thanh ở trong khổ thơ thứ nhất gồm 6 câu
• thơ này anh Hải cũng sử dụng những từ
• ngữ thật độc đáo
• cho các hoạt động giúp cô hai câu thơ
• đầu tiên và xác định hai câu thơ đầu tác
• giả đã sử dụng biện pháp nghệ thuật nào
• khi chúng ta dễ dàng xác định được hai
• câu thơ mọc giữa dòng sông xanh một bông
• hoa tím biếc tác giả đã sử dụng biện
• pháp đảo ngữ ở đây chữ mọc gây ấn tượng
• mạnh mọc là một động từ diễn tả sự vận
• động sinh sôi
• những bí mật này sử dụng tan chất trong
• dấu nặng tạo nút nhấn về âm điệu đồng
• thời phép đảo ngữ đã đặt nó vào vị trí
• đặc biệt vị trí ở đầu câu thơ đầu khổ
• thơ nên truyền cảm giác tới người đọc về
• một sắc xuân mạnh mẽ đang trào dâng trên
• từng cánh hoa từng đóa hoa và bông hoa
• Cứ thế như đang từ mặt nước vươn lên xòe
• nở pha màu ngát hương linh hồn của mùa
• xuân Xứ Huế Như đọc cả và bông hoa tím
• biếc ấy
• ở ngay sau động từ mộc là cụm từ bông
• hoa tím biếc ống kính của nhà thơ mở
• rộng ra cả đất trời không gian thơ đi từ
• cận cảnh sang Viễn thành và cảm xúc mùa
• xuân của thi sĩ cũng ùa ra theo
• À còn một từ nữa cũng được sử dụng một
• cách độc đáo đó là chữ giọt
• ô chữ giọt có tới 3 cách hiểu trước hết
• chúng ta có thể hiểu giọt mưa xuân long
• lanh Dưới Ánh Sáng Của Trời Xuân miêu tả
• cái thực giọt này cũng có thể là giọt
• tiếng chim nhân lên thật trong thật tròn
• âm thanh không tan biến đi mà đọc thành
• giọt hữu hình giọt này được hiểu theo
• nghĩa Ảo Nếu nhiều giọt long lanh rơi là
• gió tiếng chim tác giả đã sử dụng biện
• pháp nghệ thuật nào
• Ừ đúng rồi nếu như hiểu giọt năm Linh
• rơi ở đây là giọt tiếng chim tác giả đã
• sử dụng biện pháp ẩn dụ chuyển đổi cảm
• giác nhưng tiếng giọt này cũng có thể
• cảm nhận tổng hợp hơn là giọt mùa xuân
• bởi mọi âm thanh hình ảnh rạng rỡ của
• mùa xuân như quyện vào nhau đọng thành
• giọt kết thành chuỗi long lanh đến lúc
• có thể cầm nắm được như thế cái trừu
• tượng khái quát mà vẫn sinh động cụ thể
• trong cách sử dụng từ ngữ này chúng ta
• thấy rằng ứng với giọt là hứng
• em những giọt là cảm nhận độc đáo về
• hình ảnh khách thể của mùa xuân thì hứng
• là cảm nhận trực tiếp của chủ thể tức
• tác giả hình ảnh thư sĩ người đang quỷ
• trước thềm xuân hai tay nâng niu đón
• nhận từng giọt xuân đầy trân trọng ngây
• ngất đắm say đó cũng phải Giọt Hạnh phúc
• mà đời ban tặng là ân huệ của tạo hóa
• ban cho những ai biết mở lòng về phía
• cuộc đời sự sống và tương lai
• ở đó cũng là giọt hạnh phúc mà đời ban
• tặng là ân huệ của tạo hóa ban cho những
• ai biết mở lòng về phía cuộc đời sự sống
• và tương lai
• từ từng giọt đến hứng chúng ta cũng thấy
• diễn ra một quá trình chuyển đổi cảm
• giác thú vị
• Anh theo các bạn trong câu thơ tôi đưa
• tay tôi hứng nhân vật trữ tình đưa tay
• ra cứng giọt Xuân là cảm nhận bằng giác
• quan nào sau đây
• em rất chính xác của cảm ứng các bạn nếu
• như giọt mưa xuân là cảm nhận thị giác
• em đứng cảm nhận thính Pháp là giọt
• tiếng chim Cuối Cùng tác giả đã dùng xúc
• giác đưa tay già hứng giọt Xuân
• cho tất cả từng giọt đến hứng là sự tổng
• hợp các giác quan để cảm nhận mùa xuân
• đa chiều của đất trời tạo ra một bữa
• tiệc giác quan kỳ thú phải yêu đời tha
• thiết và lạc quan lắm mới mở lòng ra với
• mùa xuân như thế và viết lên những câu
• thơ rất xuân khi đất trời còn chưa kịp
• sang xuân như vậy là từ khổ thơ thứ nhất
• cảm hứng từ mùa xuân thiên nhiên chúng
• ta thấy hiện lên một bức tranh thật tươi
• tắn thơ mộc đậm phong vị xứ Huế soi vào
• hoàn cảnh sáng tác của bài thơ bài thơ
• ra đời vào tháng 11 năm 1980 và thi sĩ
• đang là con bệnh cận kề cái chết Điều đó
• khiến chúng ta cảm động vì được chiêm
• ngưỡng một mùa xuân nữa một tấm lòng
• xuân của tình yêu cuộc sống một ý chí
• vượt lên hoàn cảnh để gắn bó với mùa
• xuân gắn bó với cuộc đời như vậy là cô
• trò chúng ta vừa phân tích xong khổ thơ
• thứ nhất
• chị thơ Mùa Xuân Nho Nhỏ video bài giảng
• của chúng ta xin phép được dừng lại ở
• đây cũng chân thành cảm ơn các bạn đã
• chú ý theo dõi về gặp lại các bạn trong
• video thứ 3 của bài giảng này