Báo cáo học liệu
Mua học liệu
Mua học liệu:
-
Số dư ví của bạn: 0 coin - 0 Xu
-
Nếu mua học liệu này bạn sẽ bị trừ: 2 coin\Xu
Để nhận Coin\Xu, bạn có thể:
CHÚC MỪNG
Bạn đã nhận được sao học tập
Chú ý:
Thành tích của bạn sẽ được cập nhật trên bảng xếp hạng sau 1 giờ!
Ngày như thế nào là đẹp - Đọc hiểu SVIP
Nếu video không chạy trên Zalo, bạn vui lòng Click vào đây để xem hướng dẫn
Lưu ý: Ở điểm dừng, nếu không thấy nút nộp bài, bạn hãy kéo thanh trượt xuống dưới.
Bạn phải xem đến hết Video thì mới được lưu thời gian xem.
Để đảm bảo tốc độ truyền video, OLM lưu trữ video trên youtube. Do vậy phụ huynh tạm thời không chặn youtube để con có thể xem được bài giảng.
Nội dung này là Video có điểm dừng: Xem video kết hợp với trả lời câu hỏi.
Nếu câu hỏi nào bị trả lời sai, bạn sẽ phải trả lời lại dạng bài đó đến khi nào đúng mới qua được điểm dừng.
Bạn không được phép tua video qua một điểm dừng chưa hoàn thành.
Dữ liệu luyện tập chỉ được lưu khi bạn qua mỗi điểm dừng.
Lưu ý: Ở điểm dừng, nếu không thấy nút nộp bài, bạn hãy kéo thanh trượt xuống dưới.
Bạn phải xem đến hết Video thì mới được lưu thời gian xem.
Để đảm bảo tốc độ truyền video, OLM lưu trữ video trên youtube. Do vậy phụ huynh tạm thời không chặn youtube để con có thể xem được bài giảng.
Nội dung này là Video có điểm dừng: Xem video kết hợp với trả lời câu hỏi.
Nếu câu hỏi nào bị trả lời sai, bạn sẽ phải trả lời lại dạng bài đó đến khi nào đúng mới qua được điểm dừng.
Bạn không được phép tua video qua một điểm dừng chưa hoàn thành.
Dữ liệu luyện tập chỉ được lưu khi bạn qua mỗi điểm dừng.
Theo dõi OLM miễn phí trên Youtube và Facebook:
Nội dung bài giảng:
- Luyện đọc.
- Tìm hiểu từ khó.
- Trả lời câu hỏi tìm hiểu bài.
- Nắm được nội dung bài: Bài đọc là câu chuyện về những suy nghĩ khác nhau của châu chấu, giun đất, kiến về ngày đẹp là ngày như thế nào. Câu chuyện gửi đến bài học: Ngày đẹp là ngày mỗi người làm được nhiều việc tốt.
Văn bản dưới đây là được tạo ra tự động từ nhận diện giọng nói trong video nên có thể có lỗi
- Chào mừng tất cả các con đã quay trở lại
- với khóa học tiếng Việt lớp 3 bộ sách
- kết nối tri thức Với cuộc sống của trang
- web online.vn Chúng ta đang ở chủ đề
- mang tên bài học từ cuộc sống các con
- thân mến với các con một ngày như thế
- nào là một ngày vui cô nghĩ rằng với mỗi
- bạn sẽ lại có suy nghĩ khác nhau về một
- ngày vui có thể là một ngày con làm được
- việc tốt ngày mà con nhận được tin vui
- ngày con được đi du lịch đến nơi có cảnh
- rất là đẹp hay ngày Con được điểm cao
- được bố mẹ khen ngợi và trong bài đọc
- ngày hôm nay mang tên ngày như thế nào
- là đẹp chúng ta sẽ cùng đi tìm hiểu xem
- nhân vật châu chấu giun đất và kiến
- trong bài có suy nghĩ như thế nào về một
- ngày đẹp nhé đầu tiên các con hãy chú ý
- lắng nghe cô đọc mẫu bài đọc ngày như
- thế nào thật là đẹp châu chấu nhảy lên
- gò chia cái lưng màu xanh ra phơi nắng
- Nó búng chân tanh tách cọ giữa đôi càng
- một ngày tuyệt đẹp thật khó chịu giun
- đất thốt lên cố giúp đầu sâu thêm vào
- lớp đất khô thế là thế nào châu chấu
- nhảy lên trên trời không một gợn mây mặt
- trời tỏa nắng Huy Hoàng không mưa bụi và
- những vũng nước đục đó mới là một ngày
- tuyệt đẹp giun đất cãi lại châu chấu
- không đồng ý với giun đất chúng quyết
- định đi hỏi vừa hay lúc đó kiến tha
- nhành thông đi qua dừng lại nghỉ châu
- chấu hỏi kiến Bác Kiến ơi Bác hãy nói
- giúp xem hôm nay là một ngày tuyệt đẹp
- hay đáng ghét kiến lau mồ hôi ngẫm nghĩ
- một lát rồi nói tôi sẽ trả lời câu hỏi
- của các bạn sau Khi mặt trời lặn nhé
- trời lặn chúng đi đến tổ kiến hôm nay là
- một ngày thế nào hả bác Kiên Đăng kính
- Hôm nay là một ngày tuyệt đẹp Tôi đã làm
- việc rất tốt và bây giờ có thể nghỉ ngơi
- thoải mái
- oxy Eva Thúy toàn dịch vậy là vừa rồi
- Các con đã lắng nghe cô đọc mẫu bài đọc
- ngày như thế nào là đẹp bây giờ các con
- hãy dừng video lại một lát và luyện đọc
- cho thật trôi chảy bài đọc này nhé
- bây giờ chúng ta sẽ cùng đi giải nghĩa
- một số từ khó có trong bài đó là các từ
- Gò bún tanh tách và Huy Hoàng gò là
- khoảng đất nổi cao lên giữa nơi bằng
- phẳng 4 là dùng lực của chân để tạo ra
- âm thanh tanh tách là mô phỏng tiếng vật
- cứng vành bật vào nhau liên tiếp nghe
- giòn và thanh và Huy Hoàng là từ chỉ
- nắng rực rỡ và rất đẹp sau khi đã đi
- luyện Đọc và tìm hiểu các từ khó tiếp
- theo chúng ta sẽ cùng đi tìm hiểu kỹ
- lưỡng hơn về bài đọc này thông qua việc
- trả lời một số câu hỏi câu hỏi đầu tiên
- của cô có nội dung như sau trong bài đọc
- các nhân vật tranh luận với nhau điều gì
- các con hãy suy nghĩ và trả lời giúp cô
- câu hỏi này nhé
- A đúng rồi Trong bài đọc thì
- trân châu trấu giun đất và kiến đã tranh
- luận với nhau về ngày như thế nào là đẹp
- vậy đầu tiên châu chấu và giun đất đã
- cho rằng ngày như thế nào là đẹp các con
- hãy tìm giúp cô ý kiến của hai nhân vật
- này nhé
- Rất chính xác giun đất thì cho rằng ngày
- mà có mưa bụi và những vũng nước đục mới
- là ngày đẹp châu chấu thì lại có ý kiến
- ngược lại cậu ta cho rằng ngày mà trên
- trời không một gợn mây mặt trời tỏa nắng
- Huy Hoàng ấy mới là một ngày đẹp
- giun đất cho rằng những ngày mưa bụi và
- có nước là ngày đẹp bởi vì tế bào da của
- giun đất rất là mỏng nó thường xuyên
- tiết ra chất nhờn để bảo vệ cơ thể và
- thích ứng với điều kiện chui giúp trong
- môi trường tối và ẩm thấp cho nên nó sẽ
- thích những ngày mưa ẩm chút còn loài
- châu chấu lại thích ánh sáng cho nên nó
- thích những ngày có nắng Huy Hoàng hai
- con vật này chưa thỏa mãn với câu trả
- lời của nhau nên chúng đi tìm kiếm để
- hỏi ý kiến kiến không trả lời ngay mà
- lại hẹn đến khi mặt trời lặn mới trả lời
- vậy các con lại tiếp tục cho cô biết vì
- sao bác kiến phải chờ đến khi mặt trời
- lặn mới biết ngay như thế nào là đẹp
- à Đúng rồi bởi vì kiến cho rằng ngày đẹp
- là ngày mà mình đã làm được việc rất tốt
- cho nên nó phải chờ đến khi mặt trời lặn
- thì mới biết được hôm nay mình làm việc
- có tốt không để trả lời châu chấu kiến
- vốn là loài vật nổi tiếng cần mẫn chăm
- chỉ với kiến thì ngày đẹp hay xấu không
- phụ thuộc vào thời tiết như giun và châu
- chấu mà đó là ngày mà kiến thấy mình làm
- việc hiệu quả có làm được nhiều việc thì
- tối về Kiến mới có thể thoải mái thảnh
- thơi nghỉ ngơi mà không cần lo lắng vì
- mình làm việc chưa đủ kiến quả là có suy
- nghĩ thật sâu sắc đúng không các con
- tiếp theo chúng ta sẽ cùng nhau đi đóng
- vai một nhân vật trong bài để nói về
- ngày như thế nào là đẹp vậy theo các con
- các nhân vật này sẽ nói như thế nào nhỉ
- A đúng rồi châu chấu sẽ nói như sau tôi
- là châu chấu với tôi ngày mà trên trời
- không một gợn mây mặt trời tỏa nắng Huy
- Hoàng là một ngày đẹp giun đất thì nói
- như sau tôi là giun đất tôi thấy ngày
- đẹp là ngày có mưa bụi và những vũng
- nước đục còn kiến thì nói rằng tôi là
- kiến ngày mà tôi làm việc rất tốt chính
- là một ngày đẹp vậy các con ta có thể
- dựa vào những câu này để đóng vai các
- nhân vật và nói về một ngày đẹp cho phù
- hợp nhé chúng ta sẽ cùng đến với câu hỏi
- thứ năm Vậy theo các con ngày đẹp là
- ngày như thế nào ở câu hỏi này thì chắc
- hẳn mỗi bạn sẽ lại có một câu trả lời
- khác nhau nên bây giờ cô sẽ nêu ra một
- số ví dụ về một ngày đẹp nhé người đẹp
- với chúng ta có thể là ngày mà các con
- học được nhiều điều hay cũng có thể là
- ngày con giành được nhiều điểm tốt hoặc
- là một ngày có trời se lạnh có nắng nhẹ
- Cũng có thể là một ngày xuân có mưa phùn
- da rích việc ngày đẹp hay xấu còn phụ
- thuộc ở suy nghĩ và quan điểm của chúng
- ta cho nên một ngày mà các con thấy vui
- thấy ý nghĩa thì cô tin rằng đó chính là
- một ngày đẹp vậy từ những điều mà chúng
- ta vừa tìm hiểu cô có thể tham gia kết
- luận như sau về bài đọc này đó là bài
- đọc là câu chuyện về những suy nghĩ khác
- nhau của châu chấu giun đất kiến về ngày
- đẹp là ngày như thế nào qua đó thì câu
- chuyện gửi đến cho chúng ta bài học ngày
- đẹp là ngày mỗi người làm được nhiều
- việc tốt cô hi vọng các con sẽ có thật
- nhiều ngày đẹp trong cuộc sống của mình
- nhé và bài học ngày hôm nay đến đây là
- kết thúc cảm ơn tất cả các con đã chú ý
- quan sát và lắng nghe hẹn gặp lại các
- con ở những bài giảng tiếp theo cùng
- olm.vn
OLMc◯2022
Bạn có thể đánh giá bài học này ở đây