Video bài giảng: Tiết 4 SVIP

Văn bản dưới đây là được tạo ra tự động từ nhận diện giọng nói trong video nên có thể có lỗi

• [âm nhạc]
• các con thân mến trong video Ngày hôm
• nay chúng ta sẽ tiếp tục cùng nhau đi ôn
• tập giữa học kỳ 1 với nội dung của tiết
• bốn chúng ta sẽ ôn tập về cách viết đoạn
• văn giới thiệu một nhân vật văn học Vậy
• trước khi bước vào những nội dung ôn tập
• cụ thể của bài học ngày hôm nay các con
• hãy nhắc lại cho cô biết đó là cấu tạo
• của đoạn văn giới thiệu một nhân vật văn
• học gồm những phần
• nào một đoạn văn giới thiệu một nhân vật
• văn học gồm các phần cơ bản sau Thứ nhất
• mở đoạn giới thiệu nhân vật thứ hai thân
• đoạn Nêu những đặc điểm nổi bật của nhân
• vật và thứ ba kết đoạn bày tỏ tình cảm
• của em đối với nhân vật như vậy sau khi
• đã cùng nhau đi ôn lại về cấu tạo của
• đoạn văn giới thiệu một nhân vật văn học
• chúng ta sẽ cùng bước vào nội dung chính
• của bài học ngày hôm nay viết tiếp một
• trong hai đoạn văn có câu mở đoạn dưới
• đây để giới thiệu về nhân vật trong đoạn
• văn đó chúng ta có hai câu mở đoạn đề
• bài cho sẵn như sau Một mỗi lần ăn dưa
• hấu tôi lại nghĩ đến hình ảnh một chàng
• trai tháo vát chăm chỉ sống giữa một đảo
• dưa chàng trai đó là Mai An Tiêm nhân
• vật chính trong câu chuyện Sự Tích Dưa
• Hấu mà tôi đã học như vậy với đoạn văn
• có câu mở ở đoạn thứ nhất này chúng ta
• cần đi Giới thiệu về nhân vật Mai An
• Tiêm trong truyện Sự Tích Dưa Hấu đúng
• không nào tiếp đến mở đoạn thứ hai để
• bài cho như sau ngay từ khi còn bé xíu
• hình ảnh cậu bé Gióng trong câu chuyện
• của bà của mẹ đã in đậm trong tâm trí
• tôi đó là một cậu bé với mở đoạn thứ hai
• này thì chúng ta cần đi Viết đoạn văn
• dới thiệu về nhân vật Thánh Gióng trong
• truyền thuyết Thánh Gióng đúng không nào
• với đoạn văn cần giới thiệu về nhân vật
• Mai An Tiêm trong câu chuyện Sự tích dưa
• hấu chúng ta có thể thấy ở đây mới chỉ
• có câu mở đoạn như vậy chúng ta còn
• thiếu hai phần là thân đoạn và kết đoạn
• vậy trong thân đoạn và kết đoạn chúng ta
• cần đưa vào những nội dung gì thì trước
• hết ở thân đoạn ta cần miêu tả về nhân
• vật Mai ă tiêm ở những khía cạnh như
• tính cách sự tháo vát thông minh cách
• anh đã trồng được dưa hấu trên đảo đồng
• thời thì kể lại những sự kiện chính
• trong câu chuyện sự tích dưa hấu để làm
• rõ những điểm quan trọng về nhân vật như
• vậy để có thể làm tốt nội dung này các
• con cần nắm được thật chắc về nội dung
• của truyện Sự Tích Dưa Hấu đúng không
• nào còn về kết đoạn thì chúng ta sẽ bày
• tỏ tình cảm với nhân vật Mai ă tiêm con
• dành cho nhân vật này tình cảm như thế
• nào sự ngưỡng mộ kính trọng hay nể phục
• vân vân thì các con có thể đưa vào đây
• hoặc là Nêu bài học mà nhân vật đã mang
• lại từ những hành động của mai ăn tiêm
• các con rút ra được bài học ý nghĩa nào
• cho bản thân chúng ta cũng có thể dựa
• vào đó để viết câu kết đoạn Cho đoạn văn
• của mình nhé Vậy từ những điều mà cô vừa
• gợi ý Bây giờ các con Hãy giúp cô hoàn
• thiện đoạn văn giới thiệu về nhân vật
• mai ăn tiêm dựa vào câu mở đoạn mà đề
• bài đã cho
• nhé chúng ta có thể viết được một đoạn
• văn hoàn chỉnh như sau mỗi lần ăn dưa
• hấu tôi lại nghĩ đến hình ảnh một chàng
• trai tháo vát chăm chỉ sống giữa một đảo
• dưa chàng trai đó là Mai An Tiêm nhân
• vật chính trong câu chuyện Sự Tích Dưa
• Hấu mà tôi đã đọc mai ăn tiêm là một
• chàng trai tài giỏi và có ý chí bị kẻ
• xấu rèm pha rồi bị nhà vua đày ra hoang
• đảo An Tiêm vẫn bình tĩnh và tin tưởng
• vào đôi bàn tay lao động của mình chàng
• đã dựng nhà đánh cá trồng chọt để nuôi
• sống bản thân và gia đình khi đàn chim
• nhà hạt vô tình reo xuống đất những cây
• dưa có quả ngon chàng đã nhân giống cây
• này biến nó trở thành một thứ cây ăn quả
• đặc biệt vào thời bấy giờ cũng nhờ những
• trái dưa đó vu hùng đã nhận ra rằng Mai
• An Tiêm có thể sống mà không cần đến
• những bổng Lộc vua ban tôi vô cùng
• ngưỡng mộ sự chăm chỉ và ý chí Mạnh Mẽ
• của Mai An Tiêm Nhờ đó mà tôi hiểu được
• một cách sâu sắc cần có niềm tin vào
• chính bản thân mình như vậy trong phần
• thân đoạn này chúng ta đã miêu tả những
• đặc điểm của nhân vật Mai An Tiêm và
• đồng thời kể lại những sự việc quan
• trọng trong câu chuyện liên quan đến
• nhân vật Mai ă tiêm từ đó thấy được vẻ
• đẹp và giá trị của nhân vật này và trong
• câu kết đoạn thì người viết đã kết đoạn
• bằng cách bày tỏ tình cảm cảm xúc dành
• cho nhân vật và Đồng thời nêu lên bài
• học ý nghĩa mà nhân vật đã mang lại đúng
• không nào Vậy là vừa rồi chúng ta đã
• hoàn thành được đoạn văn từ câu mở đoạn
• thứ nhất mà đề bài cho Bây giờ chúng ta
• sẽ tiếp tục cùng nhau đi hoàn thiện đoạn
• văn từ câu m đoạn thứ Hai nhé đối với
• đoạn văn về nhân vật Thánh Gióng cô sẽ
• hướng dẫn các con sơ lược về cách làm
• như sau trong phần thân đoạn thì chúng
• ta sẽ kể lại quá trình Gióng sinh ra lớn
• lên rồi đánh đuổi giặc Ân và từ đó nhấn
• mạnh lòng dũng cảm tinh thần yêu nước và
• sự phi thường của Gióng còn trong kết
• đoạn thì chúng ta sẽ bà tỏ tình cảm với
• nhân vật này hoặc là Nêu ý nghĩa của
• nhân vật đối với lịch sử dựng nước và
• dững nước của dân tộc ta vậy Bây giờ các
• con hãy cùng cô đi hoàn thiện đoạn văn
• giới thiệu về nhân vật Thanh Gióng
• nhé chúng ta có đoạn văn hoàn chỉnh như
• sau ngay từ khi còn bé xíu hình ảnh cậu
• bé Gióng trong câu chuyện của bà của mẹ
• đã in đậm trong tâm trí tôi đó là một
• cậu bé vô cùng kỳ lạ cậu bé ấy ba tuổi
• mà chưa biết nói biết đi nhưng khi nghe
• tiếng Dao của sứ giả tìm người ra giúp
• nước chống giặc ngoại sâm cậu đã nói với
• sứ giả về tâu Vũ vua rèn cho cậu một con
• ngựa sắt một cái roi sắt và một tấm áo
• giáp sắt thế rồi cậu bé lớn nhanh như
• thổi trở thành một chàng trai Tuấn Tú
• khi mọi thứ đã sẵn sàng cậu nhảy lên
• ngựa vung gậy sắt và lao vào quân thù
• như một vị thần tướng tình yêu đất nước
• lòng căm thù giặc đã tiếp thêm sức mạnh
• cho cậu và chỉ trong phút chốc cả đội
• quân hùng hổ của giặc đã bị đánh bại
• hình ảnh cậu bé Gióng tượng trưng cho
• lòng yêu nước của con người Việt Nam như
• vậy là trong đoạn văn này chúng ta đã
• giới thiệu được về Nhật vật Thánh Gióng
• rồi đúng không nào trong phần thân đoạn
• chúng ta đã giới thiệu lại được quá
• trình Gióng sinh ra lớn lên và Đánh đuổi
• giặc ngoại sâm bảo vệ Tổ quốc còn trong
• câu kết đoạn thì chúng ta đã khá quát và
• đánh giá được giá trị và ý nghĩa của
• hình tượng nhân vật Thanh Gióng Vậy là
• trong video ngày hôm nay cô đã hướng dẫn
• các con cách phát triển một đoạn văn
• giới thiệu về nhân vật Từ những câu mở
• đoạn mà đề bài cho trước cô Hy vọng rằng
• với những gợi ý của cô sẽ giúp cho các
• con có thể hoàn thiện bài tập này thật
• tốt nhưng sau khi viết thì chúng ta còn
• một phần vô cùng quan trọng nữa đó chính
• là kiểm tra sau khi viết sau khi hoàn
• thành đoạn văn chúng ta cần kiểm tra lại
• một số thông tin như sau đó là cần phải
• đảm bảo đoạn văn có đầy đủ ba phần mở
• đoạn thân đoạn và kết đoạn và đồng thời
• đoạn văn cần phải được viết rõ ràng mạch
• lạc không mắc các lỗi về ngữ pháp và
• chính Tạng
• nếu như sau khi kiểm tra lại đoạn văn
• chúng ta phát hiện ra một số lỗi nào đó
• thì hãy kịp thời chỉnh sửa để có được
• đoạn văn hoàn chỉnh nhất các con nhé
• video ngày hôm nay đến đây là kết thúc
• cảm ơn tất cả các con đã chú ý quan sát
• và lắng nghe hẹn gặp lại các con ở những
• bài giáng tiếp theo cùng olm.vn