Báo cáo học liệu
Mua học liệu
Mua học liệu:
-
Số dư ví của bạn: 0 coin - 0 Xu
-
Nếu mua học liệu này bạn sẽ bị trừ: 2 coin\Xu
Để nhận Coin\Xu, bạn có thể:
CHÚC MỪNG
Bạn đã nhận được sao học tập
Chú ý:
Thành tích của bạn sẽ được cập nhật trên bảng xếp hạng sau 1 giờ!
Tính xác suất qua biến cố đối SVIP
Nếu video không chạy trên Zalo, bạn vui lòng Click vào đây để xem hướng dẫn
Lưu ý: Ở điểm dừng, nếu không thấy nút nộp bài, bạn hãy kéo thanh trượt xuống dưới.
Bạn phải xem đến hết Video thì mới được lưu thời gian xem.
Để đảm bảo tốc độ truyền video, OLM lưu trữ video trên youtube. Do vậy phụ huynh tạm thời không chặn youtube để con có thể xem được bài giảng.
Nội dung này là Video có điểm dừng: Xem video kết hợp với trả lời câu hỏi.
Nếu câu hỏi nào bị trả lời sai, bạn sẽ phải trả lời lại dạng bài đó đến khi nào đúng mới qua được điểm dừng.
Bạn không được phép tua video qua một điểm dừng chưa hoàn thành.
Dữ liệu luyện tập chỉ được lưu khi bạn qua mỗi điểm dừng.
Lưu ý: Ở điểm dừng, nếu không thấy nút nộp bài, bạn hãy kéo thanh trượt xuống dưới.
Bạn phải xem đến hết Video thì mới được lưu thời gian xem.
Để đảm bảo tốc độ truyền video, OLM lưu trữ video trên youtube. Do vậy phụ huynh tạm thời không chặn youtube để con có thể xem được bài giảng.
Nội dung này là Video có điểm dừng: Xem video kết hợp với trả lời câu hỏi.
Nếu câu hỏi nào bị trả lời sai, bạn sẽ phải trả lời lại dạng bài đó đến khi nào đúng mới qua được điểm dừng.
Bạn không được phép tua video qua một điểm dừng chưa hoàn thành.
Dữ liệu luyện tập chỉ được lưu khi bạn qua mỗi điểm dừng.
Theo dõi OLM miễn phí trên Youtube và Facebook:
Biến cố đối của $A$ là $\overline{A}$: "$A$ không xảy ra".
Khi đó $P(A) = 1 - P(\overline{A})$.
Văn bản dưới đây là được tạo ra tự động từ nhận diện giọng nói trong video nên có thể có lỗi
- [âm nhạc]
- trong phần số 2 chúng ta sẽ đi tìm hiểu
- cách tính xác suất thông qua biến cố đối
- vậy cách tính trong trường hợp này là
- như thế nào các bạn cần phải nhớ lại
- kiến thức về biến cố đối trước đã
- nghiên cứu đối của một biến cố a ta sẽ
- ký hiệu là A ngang là mệnh đề A không
- xảy ra như vậy Các bạn cứ hiểu đơn giản
- ngược lại của a sẽ là a ngang khi đó số
- phần tử của a cộng với số phần tử của a
- ngang sẽ bằng không gian mẫu số phần tử
- của không gian mẫu hay nói cách khác a
- ngang bằng Phần bù của A trong của mica
- Vậy thì nếu sử dụng công thức tính xác
- suất Pa Bằng Na trên novk
- nhân chia cho nω mà chúng ta đã nhận xét
- rồi n a ngang sẽ bằng n Omega và trừ đi
- na
- sau đó ta sẽ phân tích phân số này ra n
- Omega chia n Omega thì bằng 1 sau đó trừ
- đi na trên n Omega chính bằng Pa Vậy thì
- ta có p ngang sẽ bằng 1 trừ đi Pa do đó
- để tính được xác suất thông qua biến cố
- đối các bạn cứ xét đến cổ đối của biến
- cố a thần tính sau đó làm giống như phần
- 1 thôi Tính ra Pa ngang bằng bao nhiêu
- và cuối cùng để kết luận Pa ta lấy 1 trừ
- đi pne Đó chỉ là ý tưởng mà chúng ta sẽ
- thực hiện trong phần số 2 này thấy sẽ
- lấy ví dụ thông qua cỏ số 1 trong lớp có
- 15 bạn học sinh nam và 10 học sinh nữ
- giáo viên chọn ra 4 học sinh lên bạn
- chọn một cách ngẫu nhiên
- tính xác suất để 4 học sinh được gọi có
- việt nam và nữ
- bốn học sinh được chọn có cả Nam cả nữ
- là biến cố A thì agar sẽ là
- chính xác rồi là bún học sinh được chọn
- sẽ chỉ có Nam hoặc chỉ có nữ đó chính là
- định hướng trả lời Hỏi chấm 1 của chúng
- ta Trước tiên các bạn vẫn tính cho thầy
- số cách để chọn ra 4 học sinh từ tổng 25
- học sinh sẽ là C4 của 25 và từ đó ta có
- không gian mẫu noval chính bằng
- 12.650
- tiếp theo chúng ta sẽ xếp biến cố cần
- tính xác suất là chọn được 4 học sinh
- gồm cả Nam cả nữ
- như đã nhận xét rồi thay vì tính trực
- tiếp a ta sẽ tính thông qua A ngang là
- chọn được 4 học sinh nam hoặc 4 học sinh
- nữ khi đó để tính a ngang ta chỉ cần xét
- hai trường hợp thôi trường hợp thứ nhất
- là chọn được 4 học sinh nam
- trường hợp thứ hai là nhận được 4 học
- sinh nữ
- thị trường hợp thứ nhất ta có C4 của 15
- bằng 1.365 cách chọn còn trường hợp số 2
- thì ít hơn đó là C4 của 10 và bằng 210
- cách
- Vậy thì N A ngang chúng ta sẽ sử dụng
- quy tắc cộng bằng 1.365 cộng với 210 kết
- quả
- 1.575 nhé tới đây ta sẽ tính được xác
- suất của biến cố a ngang chú ý là angan
- sẽ bằng
- 1.575 chia cho
- 12.650 thu gọn là được
- 63/506 nhưng Đây chưa phải là kết quả
- cuối cùng của bài toán đâu Chúng ta cần
- phải tính Pa mà Pa thì bằng 1 trừ đi Pa
- ngắn cho nên ta lấy 1 trừ đi 63 phần 506
- để thu được kết quả
- và có một số dấu hiệu nhận biết cho các
- bài toán mà các bạn nên sử dụng biến cố
- đổi đó là dấu hiệu cho đề bài Người ta
- yêu cầu tính xác suất mà có các cụm từ
- như là không Hoặc là ít nhất thì chúng
- ta có thể nghĩ tới việc xét A nan Ví dụ
- như trong câu hỏi hỏi chấm 2 chẳng hạn
- một nhóm gồm có 10 học sinh nam và 4 học
- sinh nữ Chọn ngẫu nhiên đồng thời ba học
- sinh
- tỉnh xác suất để ba học sinh được chọn
- luôn có học sinh nữ ở đây luôn có học
- sinh nữ thì ngược lại sẽ là chọn ra 3
- học sinh để không Có bạn nữ nào cả
- Vậy trước tiên chúng ta vẫn tính số phần
- tử không gian mẫu đã n Omega ở đây sẽ
- bằng C3 của 10 chọn bài học sinh trong
- 10 học sinh và bằng 120 tiếp theo
- ta xét biến của a là chọn được 3 học
- sinh luôn của nữ nếu như làm trực tiếp
- ta sẽ có trường hợp một là một nữ hay
- nam chưa có hai là một nam hay nữ và
- trường hợp 3 là 3 nữ Nhưng nếu các bạn
- xét biến cố a ngang là chọn được 3 học
- sinh chỉ toàn Nam thôi hết ta chỉ còn
- lại duy nhất một trường hợp thôi
- Na ngang sẽ là C3 của 6 chọn 3 trong 6
- sinh nam từ đó các bạn sẽ tính cho thầy
- xác suất để ba học sinh được chọn là bà
- bạn Nam sẽ là
- 20 và chia cho 120 và bằng 1/6 vậy xác
- suất để 3 học sinh được chọn luôn có học
- sinh nữ ta sẽ lấy 1 trừ đi păng và bằng
- 1 trừ đi 1/6 kết quả 5/6
- thông qua hai ví dụ này các bạn cũng đã
- hình dung được cách mà chúng ta tính xác
- suất thông qua pin của đối nhiều bạn ở
- bước này khi mà tìm ra Na Na các bạn sẽ
- lấy N Omega - nang để tính Na sau đó
- tính trực tiếp xác suất này thì điều đó
- cũng được
- và các bạn phải chú ý bài Toán Phần bù
- ấy hay ở đây là biến cố đối chúng ta
- không được quên bước này
- nhiều bạn chỉ dừng lại ở piag kết luận
- là không chính xác nhé chúng ta phải lấy
- 1 - ngang để có xác suất của biến cố a
- Đó cũng là nội dung cuối cùng trong bài
- học ngày nay của chúng ta Thầy Cảm ơn sự
- theo dõi của em và hẹn gặp lại các em
- trong các bài học tiếp theo trên
- online.vn nhé
OLMc◯2022
Bạn có thể đánh giá bài học này ở đây