Trình bày ý kiến về một vấn đề trong đời sống gia đình - Phần 1 SVIP

Văn bản dưới đây là được tạo ra tự động từ nhận diện giọng nói trong video nên có thể có lỗi

• em có gửi lời chào và lời cảm ơn tới tất
• cả các em đã cùng quay trở lại khóa học
• Ngữ văn lớp 6 của trang web
• elleman.vn
• các bạn học sinh thân mến qua các văn
• bản đọc ở bài Gõ Cửa Trái Tim Em đã cảm
• nhận được ý nghĩa của gia đình đối với
• tất cả chúng ta
• nhưng trong thực tế đời sống gia đình
• còn nhiều vấn đề khác cả tiêu cực lẫn
• tích cực khi chúng ta phải suy nghĩ sau
• đây Em hãy chia sẻ về một vấn đề trong
• đời sống gia đình khiến em quan tâm và
• suy nghĩ câu hỏi các em và bài học nói
• và nghe trình bày ý kiến về một vấn đề
• trong đời sống gia đình
• bài học được tiến hành theo bà giai đoạn
• từ trước đến sau trước khi nói trình bày
• bài nói và sau khi nói trước hết cùng
• xác định mục đích nói của bà chú ý kiến
• về một vấn đề trong đời sống gia đình
• bài nói dùng để chia sẻ ý kiến của em về
• một vấn đề trong đời sống gia đình với
• những người nghe có thể là thầy cô bạn
• bè người thân và những người quan tâm
• đến vấn đề em nói để thực hành được bài
• nói trình bày ý kiến về một vấn đề trong
• đời sống gia đình em phải thực hiện công
• đoạn đầu tiên là trước khi nói trước khi
• nói chúng mình có hai việc phải làm đó
• là gì
• Đúng rồi chúng ta sẽ phải chuẩn bị nội
• dung nói và tập luyện đối với việc chuẩn
• bị nội dung nói việc đầu tiên em cần làm
• là lựa chọn đề tài dựa vào chính trải
• nghiệm của em để chọn một đề tài phù hợp
• em có thể lưu ý ví dụ một vài đề tài như
• là quan hệ giữa các thành viên trong gia
• đình sự lắng nghe chăm sóc Anh Hiểu của
• cha mẹ đối với con cái hay thái độ cư xử
• của con cái đối với cha mẹ hoặc những
• việc cần làm để gia đình trở thành một
• tổ ấm yêu thương hay là sự tôn trọng sở
• thích và mong muốn của từng người để xác
• định được đề tài nói của mình Em có thể
• đọc lại các văn bản đã học trong các bài
• học để gợi ý thêm về ý tưởng chẳng hạn
• hình ảnh em bé và sự chăm sóc của người
• thân trong bài thơ chuyện cổ tích về
• loài người hãy tình cảm gắn bó của con
• đối với mẹ trong bài thơ Mây và sóng
• hoặc là tình yêu thương của anh chị em
• trong câu chuyện Bức tranh của em gái
• tôi
• để có thể chuẩn bị nội dung nói một cách
• tốt nhất em sẽ tìm thêm thông tin liên
• quan từ sách báo hoặc các phương tiện
• nghe nhìn để có được một cái nhìn toàn
• diện về đề tài mà mình muốn nói
• em cũng chuẩn hình ảnh bài hát về gia
• đình để minh họa cho bài nói nếu có sẽ
• ghi ra giấy như ý chính cần nói và sắp
• xếp theo trật tự phù hợp hãy ý sắp xếp
• theo thứ tự từ trước đến sau các ý chính
• cần nói trong bài trình bày ý kiến về
• một vấn đề trong đời sống gia đình ở câu
• hỏi sau
• những ý chính cần phải được sắp xếp theo
• trật tự đó chính là em sẽ nêu vấn đề và
• các biểu hiện cụ thể của vấn đề sau đó
• nếu tác động của vấn đề Đối với các
• thành viên trong gia đình cuối cùng
• trình bày mong muốn của em và cách em đã
• làm để giải quyết vấn đề
• sau khi đã chuẩn bị đầy đủ nội dung nói
• nhiều việc tích lũy Tìm kiếm tư liệu như
• trên em sẽ tập luyện
• để trình bày tốt em hãy tập luyện trước
• có thể tập luyện một về hoặc trình bày
• trước bạn bè người thân và nhờ họ nhận
• xét góp ý
• ngay cả khi tập luyện em cũng chọn cách
• nói tự nhiên gần gũi với kiểu tâm tình
• chia sẻ giãi bày và trình bày bài nói
• trước lớp cũng áp dụng kết nói giọng
• điệu này
• với việc chuẩn bị nội dung và tập luyện
• những chuẩn bị trước khi nói hoàn tất
• chúng ta sẽ trình bày bài nói
• trình bày bài nói theo ý chính đã chuẩn
• bị ở đây một bài nói vẫn có bố cục ba
• phần phần mở đầu phần nội dung chính và
• phần kế gốc
• Trước hết ở phần mở đầu em sẽ phải cho
• người nghe cảm nhận được điều em sắp nói
• là điều em thực sự chứng kiến có nhiều
• cảm xúc và suy nghĩ
• thì đều Già nội dung chính em chú ý Để
• không sa vào việc liệt kê bằng chứng hay
• kể chuyện mà phải tập trung nêu đượcnội
• dung cũ em mang tính tiêu biểu cho vấn
• đề đang bàn cuối cùng ở phần kết thúc
• cần nhấn mạnh vào cách ứng xử thích hợp
• mà em đã lựa chọn sau khi đã biết được
• một dàn ý của bài nói trình bày ý kiến
• được một vấn đề trong đời sống gia đình
• như thế này Hãy cùng cố là được cùng một
• chút nhé khi Trình bày nội dung chính
• của bài nói trình bày ý kiến về một vấn
• đề trong đời sống gia đình em lưu ý điều
• gì
• thì trình bày bài nói chúng mình chú ý
• tập trung vào vấn đề mà em đã chọn những
• liên hệ với trải nghiệm của bản thân sẽ
• làm cho nội dung bài nói thêm sinh động
• và chú ý kết hợp Trình bày ý kiến với
• việc sử dụng tranh ảnh bài hát để làm
• tăng sức hấp dẫn cho bài nói
• sau khi trình bày bài nói chúng mình sẽ
• đến với giai đoạn thứ ba sau khi nói em
• trao đổi về bài Nói theo một số gợi ý
• như sau đối với người nghe và người nói
• với người nghe thể hiện sự chia sẻ khi
• nhận xét về phần trình bày của bạn với
• thái độ chân thành tôn trọng có thể trao
• đổi về nội dung bài nói xem bài nói đã
• trình bày được ý kiến về vấn đề trong
• đời sống gia đình hay chưa Không chỉ
• trao đổi về nội dung bài nói em sẽ trao
• đổi về cách trình bày với người nói xem
• ngữ điệu cách diễn đạt cách tương tác
• với người nghe của bạn như thế nào con
• về phía người nói người nói sẽ phản hồi
• những nhận xét góp ý của người nghe với
• tinh thần cầu thị tiếp thu những ý kiến
• góp ý mà em cho là xác đáng Bên cạnh đó
• sẽ trao đổi về những điều người nghe cần
• nắm rõ thêm
• như vậy cô trò chúng ta đã tìm hiểu các
• giai đoạn để có một bài nói và nghe
• trình bày ý kiến về một vấn đề trong đời
• sống gia đình đến phần thứ hai chúng
• mình sẽ tham khảo một vài nói cụ thể nhé
• Còn bây giờ chân thành cảm ơn các em đã
• chú ý theo dõi Hẹn gặp lại ở trong bài
• giảng tiếp theo xin trang web ở m.vi