Báo cáo học liệu
Mua học liệu
Mua học liệu:
-
Số dư ví của bạn: 0 coin - 0 Xu
-
Nếu mua học liệu này bạn sẽ bị trừ: 2 coin\Xu
Để nhận Coin\Xu, bạn có thể:
CHÚC MỪNG
Bạn đã nhận được sao học tập
Chú ý:
Thành tích của bạn sẽ được cập nhật trên bảng xếp hạng sau 1 giờ!
Video 1 SVIP
Nếu video không chạy trên Zalo, bạn vui lòng Click vào đây để xem hướng dẫn
Lưu ý: Ở điểm dừng, nếu không thấy nút nộp bài, bạn hãy kéo thanh trượt xuống dưới.
Bạn phải xem đến hết Video thì mới được lưu thời gian xem.
Để đảm bảo tốc độ truyền video, OLM lưu trữ video trên youtube. Do vậy phụ huynh tạm thời không chặn youtube để con có thể xem được bài giảng.
Nội dung này là Video có điểm dừng: Xem video kết hợp với trả lời câu hỏi.
Nếu câu hỏi nào bị trả lời sai, bạn sẽ phải trả lời lại dạng bài đó đến khi nào đúng mới qua được điểm dừng.
Bạn không được phép tua video qua một điểm dừng chưa hoàn thành.
Dữ liệu luyện tập chỉ được lưu khi bạn qua mỗi điểm dừng.
Lưu ý: Ở điểm dừng, nếu không thấy nút nộp bài, bạn hãy kéo thanh trượt xuống dưới.
Bạn phải xem đến hết Video thì mới được lưu thời gian xem.
Để đảm bảo tốc độ truyền video, OLM lưu trữ video trên youtube. Do vậy phụ huynh tạm thời không chặn youtube để con có thể xem được bài giảng.
Nội dung này là Video có điểm dừng: Xem video kết hợp với trả lời câu hỏi.
Nếu câu hỏi nào bị trả lời sai, bạn sẽ phải trả lời lại dạng bài đó đến khi nào đúng mới qua được điểm dừng.
Bạn không được phép tua video qua một điểm dừng chưa hoàn thành.
Dữ liệu luyện tập chỉ được lưu khi bạn qua mỗi điểm dừng.
Theo dõi OLM miễn phí trên Youtube và Facebook:
Văn bản dưới đây là được tạo ra tự động từ nhận diện giọng nói trong video nên có thể có lỗi
- Xin chào mừng các con đã quay trở lại vì
- khóa học tiếng Việt lớp 4 của trang web
- omme.vn các con thân mến ở bài học trước
- chúng ta đã được đi tìm hiểu phần đầu
- của câu chuyện rất nhiều mặt trăng và
- trong bài học ngày hôm nay chúng ta sẽ
- cùng đi tìm hiểu phần còn lại của câu
- chuyện để xem sự việc gì đã xảy ra sau
- khi cô công chúa nhỏ có được mặt trăng
- của riêng mình và các nhân vật trong
- truyện đã xử lý vấn đề đỏ ra sao các con
- nhá đầu tiên chúng ta sẽ cùng đến với
- phần luyện đọc các con lưu ý khi đọc bài
- Chúng ta đọc với giọng kể linh hoạt căng
- thẳng ở đoạn đầu nhẹ nhàng ở đoạn sau và
- đọc phân biệt lời của người dẫn chuyện
- với lời các nhân vật đó là lời của chú
- hề Phật Đản cùng chúa nhỏ bây giờ cô sẽ
- đọc mỡ một lần các con hãy chú ý lắng
- nghe nhá nhà vua rất mừng vì con gái đã
- khỏi bệnh nhưng ngài lập tức lo lắng vì
- đêm đó Mặt Trăng sẽ sáng vằng vặc trên
- bầu trời nếu con gái yêu của
- địa chỉ Mặt Trăng cô bé sẽ nhận ra mặt
- trăng đều trên cổ Cô không phải là Mặt
- Trăng thật sẽ thất vọng và ốm trở lại
- thì là ngày lại cho vời các vị đại thần
- các nhà khoa học đến để nghĩ cách làm
- cho công chúa không thể nhìn thấy mặt
- trăng các vị đại thần các nhà khoa học
- đều bó tay mặt trăng đã bắt đầu nhô lên
- qua cửa sổ nhà vua vội Gọi chú hề tới nó
- cho chú hai đều nhảy nào lắng chú hề vào
- phòng công chúa thì cô bé đang nằm bên
- cửa sổ mắt ngắm nhìn vầng trăng đang tỏa
- sáng trên bầu trời tay nâng niu Vầng
- Trăng bé nhỏ gắn trên chiếc dây chuyền ở
- cổ làm sao mặt trăng lại thiếu sáng trên
- trời trong khi nó đang nằm trên cổ công
- chúa nhỉ chú hề hỏi công chúa nhìn chú
- hề mỉm cười khi ta mất một chiếc răng
- chiếc mời sẽ mọc ngay vào chỗ ấy khi ta
- cắt một bông hoa trong vườn những bông
- hoa mới sẽ mọc lên có đúng không nào chú
- hề vội tiếp lời tất nhiên rồi khi
- tình yêu mất rừng cây rừng mới sẽ mọc ra
- sau khi đêm thay thế cho ngày ngày lại
- thì chỗ của đêm Mặt Trăng cũng như vậy
- mọi thứ đều như vậy giọng công chúa nhỏ
- dần nhỏ dần nàng đã ngủ chú hè đắp chăn
- cho công chúa rồi rón rén ra khỏi giường
- vậy là vừa rồi Cô và các con đã cùng đi
- luyện đọc vì bài tập đọc rất nhiều mặt
- trăng tiếp theo chúng ta sẽ bước vào
- phần chính của bài học ngày hôm nay đó
- chính là phần đọc hiểu chi tiết trước
- khi đi tìm hiểu chi tiết phần sau của
- câu chuyện rất nhiều mặt trăng các con
- hãy xác định giúp cô nội dung chính của
- những đoạn văn có trong bài Đây là Dựa
- vào nội dung chính của những đoạn văn có
- trong bài cô sẽ chia bài học ngày hôm
- nay của chúng ta thành hai phần chính
- như sau phần thứ nhất chú thợ sẽ tìm
- hiểu về nỗi lo lắng của nhà vua và phần
- thứ hai là tìm hiểu về câu hỏi của chú
- hề và cách nhìn của công chúa vì thế
- giới xung
- ạ Bây giờ chúng ta cùng bước vào phần
- thứ nhất đó là nỗi lo lắng của nhà vua
- các con Hãy dựa vào phần đầu của văn bản
- và cho cô biết sau khi cô công chúa nhỏ
- đã có mặt trăng cho riêng mình rồi thì
- nỗi lo lắng gì lại tiếp tục xảy đến với
- nhà vua rất chính xác nhà vua lo lắng vì
- điểm đó Mặt Trăng sẽ lại sáng trên bầu
- trời công chúa nhận ra Mặt Trăng trên cổ
- mình là giả và sẽ thất vọng rồi ốm trở
- lại vậy là khi một nỗi lo lắng mới lại
- đến với nhà vua thì nhà vua tiếp tục cho
- mời các quan đại thần các nhà khoa học
- trong cả nước đến đề nghị cách làm cho
- công chúa không thể nhìn thấy mặt trăng
- nhưng các nhà khoa học các vị đại thần
- đều bó tay với các con lại tiếp tục cho
- cô biết vì sao một lần nữa các vị đại
- thần và các nhà khoa học lại không giúp
- được nhà vua rất chính xác một lần nữa
- các vị đại thần và các nhà kho
- Anh hiểu bó tay bởi Mặt Trăng ở rất xa
- và rất to và các vị đại thần các nhà
- khoa học vẫn nghĩ cách che giấu mặt
- trăng theo cách nghĩ của người lớn vậy
- là một lần nữa do vẫn giữ cách suy nghĩ
- của người lớn nên cả triều đình lại
- không giải quyết được nỗi lo lắng của
- nhà vua và nhà vua lại đành phải chia sẻ
- nỗi lo lắng ấy với chú hề của ngài với
- chú hề có giải quyết được nỗi lo lắng
- giúp nhà vua hay không thì chúng ta sẽ
- tiếp tục cùng đi tìm hiểu trong phần thứ
- hai đó là câu hỏi của chú hề và cách
- nhìn của công chúa về thế giới xung
- quanh để giúp nhà vua Giải quyết nỗi lo
- lắng đầu tiên chú hề đã đi vào phòng cô
- công chúa hỏi cô rằng làm sao mặt trăng
- lại chiếu sáng trên trời trong khi nó
- nằm trên cổ công chúa nhỉ vậy các con
- lại tiếp tục cho cô biết chú hề đặt câu
- hỏi với công chúa về hai mặt trăng để
- làm gì chú hề đã đặt câu hỏi với công
- chúa về hai mặt trăng với mục đích sau
- đó là chú muốn dò hỏi công chúa xem
- Em nghĩ thế nào khi thấy một mặt trăng
- đang chiếu sáng trên bầu trời lại đồng
- thời có một mặt trăng đang nằm trên cổ
- của công chúa khi nhận được câu hỏi của
- chú hề thì công chúa đã trả lời rằng khi
- ta mất một chiếc răng chiếc mới sẽ mọc
- ngay vào chỗ ấy khi ta cắt một bông hoa
- trong vườn những bông hoa mới sẽ mọc lên
- và mặt trăng cũng vậy mọi thứ đều như
- vậy vậy từ những điều này chúng ta có
- thể thấy rằng cách giải thích của công
- chúa tiếp tục khẳng định cách nhìn của
- trẻ em về thế giới xung quanh thường rất
- khác với người lớn vậy là vừa rồi chúng
- ta đã hoàn thành việc đi tìm hiểu những
- nội dung chính của bài tập đọc rất nhiều
- mặt trăng các con có nhận xét gì về 3
- nhân vật chính của câu chuyện đó là nhà
- vua chủ hè và nàng công chúa Họ là những
- nhân vật có phẩm chất như thế nào
- ở đây là qua câu chuyện này chúng ta có
- thể thấy được rằng đức vua là một người
- vô cùng yêu thương và quan tâm cô con
- gái của mình chú hề là một người rất
- thấu hiểu tâm lý trẻ em còn cô công chúa
- nhỏ thì rất ngây thơ Những cũng vô cùng
- Thông minh đúng không nào Và bây giờ
- chúng ta sẽ cùng bước vào phần cuối cùng
- của bài học ngày hôm nay đó chính là
- phần tổng kết vậy là phần tiếp theo của
- bài tập đọc rất nhiều mặt trăng lại tiếp
- tục khẳng định rằng cách suy nghĩ cách
- nhìn nhận và đánh giá của trẻ em về các
- hiện tượng sự vật xung quanh rất ngộ
- nghĩnh rất khác với người lớn vậy là bài
- học ngày hôm nay của chúng ta dừng lại
- tại đây Cảm ơn các con đã chú ý quan sát
- và lắng nghe hẹn gặp lại các con ở những
- bài giảng tiếp theo của org.vn
OLMc◯2022
Bạn có thể đánh giá bài học này ở đây