Video học tương tác chủ đề C2 SVIP

Văn bản dưới đây là được tạo ra tự động từ nhận diện giọng nói trong video nên có thể có lỗi

• [âm nhạc]
• thầy rất vui khi được gặp lại các con
• trong khóa học tin học lớp 5 của trang
• web
• olm.vn trước khi đến với bài học mới
• Chúng ta sẽ cùng thực hiện một hoạt động
• như
• sau ở trên màn hình là hai cây thư mục
• Em hãy quan sát và đưa ra nhận xét về vị
• trí của các tệp tin trên hai cây thư
• [âm nhạc]
• mục quan sát hai cây thư mục chúng ta có
• thể đưa ra một số nhận xét như sau ở
• trên cây thư mục 1 thì có một số tệp
• chưa được đặt đúng vào các thư mục như
• tệp hình ảnh một bị đặt nhầm vào thư mục
• văn bản tệp bài tập nhóm thì bị đặt nhầm
• ở bên trong thư mục trình chệ
• đối với cây thư mục số hai thì chúng ta
• có thể thấy các tệp ở đây đã được đặt
• vào đúng các thư mục như vậy chúng ta có
• thể nói rằng một số tệp tin trên cây thư
• mục 1 chưa đặt đúng vào thư mục cách tổ
• chức của cây thư mục 1 là lộn xộn và
• chưa được coi là hợp
• lý trong bài học cấu trúc cây thư mục
• ngày hôm nay thì chúng ta sẽ tìm hiểu về
• cách tổ chức một cây thu mục hợp lý
• bài học của chúng ta có hai nội dung
• chính phần thứ nhất tổ chức cây thu mục
• hợp lý phần thứ hai Tìm kiếm thư mục và
• tệp bây giờ chúng ta sẽ cùng đến với nội
• dung thứ nhất thầy có một cây thư mục
• như sau em hãy quan sát cây thư mục này
• và trả lời hai ý như
• [âm nhạc]
• sau em trả lời đúng
• đấy quan sát vào cây thư mục này thì
• chúng ta có thể thấy tên của mỗi thư mục
• cho chúng ta biết được thể loại tệp chứa
• bên trong
• nó tệp hình ảnh A bị Đặt sai và tệp này
• cần di chuyển vào bên trong thư mục hình
• ảnh tệp thứ hai là tệp bài tập hai đây
• là một tệp văn bản vì vậy nó cần di
• chuyển trở về thư mục văn bản qua hoạt
• động này chúng ta đã biết được cách để
• phần loại tệp cho mỗi thư mục đúng không
• nào Bây giờ hãy cùng thực hiện một yêu
• cầu như sau em hãy quan sát các cấu trúc
• thư mục dưới đây và cho thầy biết cấu
• trúc thư mục nào là hợp lý nhất để lưu
• trữ tài liệu theo tên của từng bạn học
• [âm nhạc]
• sinh em trả lời đúng rồi đấy đối với thư
• mục mục một thì chúng ta có thể thấy
• rằng là có một sự lộn xộn khi đặt các
• thư mục ở đây thư mục dùng chung thì bị
• đặt nhầm vào bên trong thư mục cá nhân
• của bạn Minh trong khi thư mục bài của
• bạn Minh thì lại đặt nằm ở bên ngoài như
• vậy cấu trúc này sẽ không hợp
• lý sang cấu trúc thu mục hai và cấu trúc
• thu mục ba Cả hai cấu trúc thu mục này
• thì đều sắp xếp khá là hợp lý đúng không
• nào Tuy nhiên chúng ta cần quan sát vào
• yêu cầu của đề bài là Lưu chữ tài liệu
• theo tên của từng bạn học sinh như vậy
• cấu trúc thư mục thứ ba sẽ hợp lý hơn vì
• mỗi bạn có một thư mục cá nhân và bên
• trong thư mục cá nhân này sẽ chứa các
• thư mục dùng để lưu chữ ảnh và bài tập
• qua hai hoạt động vừa rồi chúng ta sẽ có
• một số lưu ý như
• sau khi tổ chức một cây thư mục hợp lý
• em cần nhớ rằng cần phân loại sắp xếp
• tài liệu hợp lý theo yêu cầu khi tạo cây
• thư mục phân loại có thể dựa trên loại
• tệp được lưu trữ như là tệp văn bản hay
• tệp trí chiếu phân loại dựa trên đối
• tượng như ở hoạt động trước thì chúng ta
• có thể thấy được rằng mỗi thư mục được
• phân loại dựa theo từng tên của học
• sinh thứ hai khi đặt tên em cần ghi rõ
• ràng và có sự thống nhất giữa các tệp và
• thư mục ở bên trong cây thư mục Điều này
• giúp tránh bị trùng tên giữa các thư mục
• hoặc các tệp Và khi đặt tên tên được đặt
• có thể gợi nhớ đến nội dung của tệp hoặc
• thư mục thứ ba cần thường xuyên dọn dẹp
• sắp xếp lại cây thư mục nhờ việc sắp xếp
• này mà cây thư mục của em sẽ trông gọn
• gàng giúp dễ dàng tìm kiếm và tiết kiệm
• thời gian từ những kiến thức vừa tìm
• hiểu em hãy quan sát hai cây thu mục
• dưới đây và cho thầy biết cây thư mục
• nào là hợp
• [âm nhạc]
• lý quan sát hai cây thư mục này thì
• chúng ta có thể thấy cây thư mục số 1 sẽ
• tổ chức hợp lý hơn cây thư mục số hai vì
• ở trên cây thư mục số 1 tệp văn bản có
• tên an khoa là các tệp dùng để lưu chữ
• bài tập của các bạn trong nhóm Vì vậy nó
• cần được tách riêng và Lưu chữ trong một
• thư mục
• riêng tiếp đến tệp ảnh nền nên đặt ở vị
• trí tránh nhầm lẫn với các ảnh khác vì
• khi muốn thiết lập ảnh nền Em chỉ cần
• chọn tệp này ngay khi mở ổ DSD Thay vì
• phải tìm kiếm trong thư mục chứa toàn bộ
• hình ảnh à Ở trên màn hình Chúng ta có
• một bạn nhỏ bạn nhỏ này đang tìm một tệp
• văn bản có tên như sau và cách bạn ấy
• thực hiện để tìm tệp này là mở lần lượt
• từng thư mục cho đến khi tìm thấy vậy em
• hãy suy nghĩ và cho thầy biết tìm bằng
• cách mở lần lượt từng thư mục trong máy
• tính sẽ gây ra khó khăn
• [âm nhạc]
• gì khi có quá nhiều thư mục và tệp tin ở
• trên máy tính việc mở từng thư mục để
• kiểm tra từng tệp có thể gây ra mất rất
• nhiều thời gian để khắc phục Việt này
• thì máy tính có một số công cụ giúp
• chúng ta có thể tìm kiếm thư mục hoặc
• tệp tin một cách dễ dàng và nhanh chóng
• hơn chúng ta cùng sang phần số hai Tìm
• kiếm thư mục và tệp công cụ được nhắc
• đến Đó chính là công cụ tìm kiếm nằm ở
• bên góc trên cùng phía bên phải của cửa
• sổ làm việc khi sử dụng công cụ tìm kiếm
• này thì chúng ta có một số lưu ý vị trí
• Tìm kiếm sẽ bắt đầu tại thư mục đang mở
• phạm vi Tìm kiếm bao gồm cả các thư mục
• con bên trong thư mục đang mở kết quả là
• các tệp tin hoặc thư mục có chứa từ khóa
• được nhập vào để sử dụng công cụ này
• chúng ta cần thực hiện ba bước như
• sau bước một em cần xác định phạm vi Tìm
• kiếm bước thứ hai tại công cụ tìm kiếm
• em sẽ nhập vào đây là từ khóa Sau đó
• nhấn phím enter ở trên bàn phím kết quả
• trả về sẽ là một danh sách các tên tệp
• hoặc thư mục chứa từ khóa mà chúng ta đã
• nhập vào ví dụ khi tìm tệp tin có tên là
• ảnh đẹp trong thư mục M4 phạm vi Tìm
• kiếm ở đây sẽ là thư mục đang được mở và
• các thư mục con nằm bên trong nó nếu thư
• mục M4 có các thư mục là d1 d2 thì công
• cụ sẽ tìm trong cả hai thư mục này kết
• quả trả ra sẽ là thư mục hoặc tệp có
• chứa từ khóa trong tên của nó như ở đây
• khi chúng ta nhậ nhập từ khóa là ảnh đẹp
• thì tất cả các tệp hoặc thư mục có chứa
• cụm từ này sẽ được hiển thị lên trên
• danh sách kết
• quả ở trên màn hình thầy có một cái
• thương mục Em hãy quan sát và cho thầy
• biết phạm vi thực hiện Tìm kiếm tệp văn
• bản có tên bài tập số 1 trong cấu trúc
• tệp phía bên trái
• [âm nhạc]
• là đúng rồi quan sát vào địa chỉ truy
• cập thư mục vị trí của thư mục đang mở ở
• đây là thư mục gốc vì vậy phạm vi thực
• hiện Tìm kiếm sẽ là ở bên trong thư mục
• góc qua bài học ngày hôm nay thì em cần
• nhớ hai điều
• sau thứ nhất tổ chức cây thư mục hợp lý
• giúp tìm kiếm và dễ dàng quản lý thứ hai
• dễ dàng tìm kiếm thư mục và tệp bằng từ
• khóa với sự hỗ trợ của công cụ
• Vậy là bài học của chúng ta kết thúc ở
• đây hẹn gặp lại các em trong những bài
• học tiếp theo
• [âm nhạc]