Bài học cùng chủ đề
Báo cáo học liệu
Mua học liệu
Mua học liệu:
-
Số dư ví của bạn: 0 coin - 0 Xu
-
Nếu mua học liệu này bạn sẽ bị trừ: 0 coin\Xu
Để nhận Coin\Xu, bạn có thể:
Viết bài văn thuyết minh về một danh lam thắng cảnh SVIP
Nội dung này do giáo viên tự biên soạn.
VIẾT BÀI VĂN THUYẾT MINH VỀ MỘT DANH LAM THẮNG CẢNH
1. Định hướng
- Khái niệm:
- Yêu cầu:
+ Xác định danh lam thắng cảnh cần giới thiệu.
+ Tìm hiểu và ghi chép các thông tin quan trọng cần giới thiệu về danh lam thắng cảnh đó.
+ Triển khai bài văn thuyết minh về một danh lam thắng cảnh theo bố cục ba phần, trong nội dung cụ thể của mỗi phần có kết hợp thuyết minh với các phương thức biểu đạt khác, phương tiện ngôn ngữ với hình ảnh.
+ Liên hệ và kết nối với những hiểu biết, trải nghiêm của cá nhân về các danh lam thắng cảnh trong nước và thế giới để viết bài văn sinh động, giàu sức thuyết phục.
2. Thực hành
2.1. Thực hành viết theo các bước
Bài tập: Trong bài hát Việt Nam quê hương tôi của nhạc sĩ Đỗ Nhuận có đoạn:
"Bạn ơi hãy đến quê hương chúng tôi
Ngắm mặt biển xanh xa tít chân trời
Nghe sóng vỗ dạt dào biển cả
Vút phi lao gió thổi bên bờ
Buồm vươn cánh vượt sóng ra ngoài khơi
Trong nắng hồng bừng lên sáng ngời".
Từ cảm hứng tự hào về quê hương nêu trên, em hãy viết bài văn thuyết minh giới thiệu một danh lam thắng cảnh của Việt Nam mà em yêu thích.
a. Chuẩn bị
- Đọc kĩ và tìm hiểu yêu cầu của bài tập trước khi viết.
+ Trọng tâm cần làm rõ: giới thiệu một cảnh đẹp thiên nhiên mà em yêu thích (chú ý phân biệt với những công trình do con người tạo nên).
+ Kiểu văn bản chính: thuyết minh giới thiệu về một danh lam thắng cảnh.
+ Phạm vi kiến thức cần huy động: kiến thức địa lí, lịch sử,... về vùng đất, địa điểm có cảnh đẹp thiên nhiên.
- Đọc và ghi chép các thông tin đã thu thập được từ sách, báo, Internet,... về danh lam thắng cảnh mà em yêu thích.
- Xác định cách triển khai, trình bày thông tin của bài viết (theo trình tự thời gian, không gian, chính - phụ, nguyên nhân - kết quả hay phân loại đối tượng...).
b. Tìm ý và lập dàn ý
- Tìm ý: Từ yêu cầu nội dung của văn bản thuyết minh đã nêu trong mục a) Chuẩn bị, có thể đặt ra một số câu hỏi để tìm ý cho bài viết. Chẳng hạn:
+ Danh lam thắng cảnh được giới thiệu ở đâu? Có thể đến địa điểm này bằng cách nào?
+ Danh lam thắng cảnh này có gì đặc sắc?
+ Giá trị vật chất và tinh thần của danh lam thắng cảnh này là gì?
+ Cần phải làm gì để bảo vệ, phát huy giá trị của danh làm thắng cảnh này?
- Lập dàn ý: Dựa vào các thông tin về danh lam thắng cảnh đã nêu và các câu hỏi tìm ý để lập dàn ý cho bài viết.
c. Viết
Dựa vào dàn ý đã làm, viết bài văn thuyết minh về danh lam thắng cảnh mà em yêu thích. Trong khi viết, chú ý vận dụng kĩ năng miêu tả và tự sự trong bài văn thuyết minh.
d. Kiểm tra và chỉnh sửa
- Bài viết có đúng kiểu văn bản thuyết minh về một danh lam thắng cảnh không? Nội dung bài viết đã đầy đủ ý chưa?
- Hình thức bài viết đã đầy đủ các phần mở bài, thân bài và kết bài chưa? Các ý trong phần thân bài có làm nổi bật vấn đề nêu ở mở bài không?
- Bài viết còn mắc phải những lỗi gì (lỗi dùng từ, đặt câu, chính tả,...)?
- Em thích nhất phần nào của bài viết?
2.2. Rèn luyện kĩ năng viết: Miêu tả và tự sự trong văn thuyết minh
a. Cách thức
Để bài thuyết minh hấp dẫn, người viết thường kết hợp thuyết minh với các phương thức tự sự và miêu tả. Việc tả và kể trong văn bản thuyết minh chỉ giúp làm rõ thêm các đặc điểm vốn có của đối tượng được giới thiệu, không làm người đọc hiểu sai về đối tượng ấy.
b. Bài tập
Hãy viết đoạn văn thuyết minh giới thiệu một danh lam thắng cảnh của Việt Nam mà em yêu thích, trong đó có sử dụng kết hợp phương thức tự sự và miêu tả.
Dàn ý gợi ý:
(1) Mở đoạn:
- Giới thiệu danh lam thắng cảnh của Việt Nam em lựa chọn.
- Khái quát chung cảm xúc (yêu, thích, ấn tượng,...) với cảnh đẹp đó.
(2) Thân đoạn:
- Giới thiệu vị trí địa lí, diện tích, cách di chuyển đến địa điểm.
- Giới thiệu về lịch sử, nguồn gốc hình thành.
- Giới thiệu về hình dáng, màu sắc.
- Giới thiệu về cảnh vật: cây cối, không khí xung quanh...
(3) Kết đoạn:
- Khẳng định lại ý nghĩa của danh lam thắng cảnh.
- Khẳng định lại suy nghĩ, cảm xúc của mình về cảnh đẹp ấy.
Bạn có thể đánh giá bài học này ở đây