Câu 1: Thế nào là khoa học tự nhiên?
A. Khoa học tự nhiên nghiên cứu các sự vật, hiện tượng của thế giới tự nhiên.
B. Khoa học tự nhiên nghiên cứu ảnh hưởng của thế giới tự nhiên đến cuộc sống con người.
C. Khoa học tự nhiên nghiên cứu các sự vật, hiện tượng của thế giới tự nhiên và ảnh hưởng của thế giới tự nhiên đến cuộc sống con người.
D. Khoa học nghiên tự nhiên...
Đọc tiếp
Câu 1: Thế nào là khoa học tự nhiên?
A. Khoa học tự nhiên nghiên cứu các sự vật, hiện tượng của thế giới tự nhiên.
B. Khoa học tự nhiên nghiên cứu ảnh hưởng của thế giới tự nhiên đến cuộc sống con người.
C. Khoa học tự nhiên nghiên cứu các sự vật, hiện tượng của thế giới tự nhiên và ảnh hưởng của thế giới tự nhiên đến cuộc sống con người.
D. Khoa học nghiên tự nhiên nghiên cứu các thói quen, hành vi của con người và ảnh hưởng của những thói quen, hành vi đó đến cuộc sống của con người.
Câu 2: Những người chuyên nghiên cứu khoa học tự nhiên được gọi là gì?
A. Nhà khoa học.B. Nhà sinh học.C. Nhà hóa học.D. Nhà triết học.
Câu 3: Hoạt động nào sau đây là hoạt động nghiên cứu khoa học tự nhiên?
A. Tập thể dục, thể thao ngoài trời.
B. Tìm hiểu vi khuẩn bằng kính hiển vi.
C. Tìm hiểu thói quen mua sắm trong mù dịch Covid.
D. Tìm hiểu sở thích của học sinh với môn KHTN.
Câu 4: Hoạt động nghiên cứu xử lý ô nhiễm không khí đem lại lợi ích nào cho cuộc sống của con người?
A. Bảo vệ môi trường.
B. Cung cấp thông tin và nâng cao hiểu biết của con người.
C. Mở rộng sản xuất và phát triển kinh tế.
D. Bảo vệ sức khỏe và cuộc sống của con người.
Câu 5: Hoạt động nghiên cứu dược phẩm, tìm ra thuốc chữa ung thư đem lại lợi ích nào cho cuộc sống của con người?
A. Bảo vệ môi trường.
B. Cung cấp thông tin và nâng cao hiểu biết của con người.
C. Mở rộng sản xuất và phát triển kinh tế.
D. Bảo vệ sức khỏe và cuộc sống của con người.
Câu 6: Hoạt động nào sau đây góp phần mở rộng sản xuất và phát triển kinh tế?
A. Vận chuyển xăng dầu.
B. Lai tạo giống cây lúa mới.
C. Tìm hiểu hành tinh mới.
D. Tìm hiểu không khí ảnh hưởng đến sức khở con người.
Câu 7: Hoạt động nào sau đây góp phần cung cấp thông tin và nâng cao hiểu biết của con người?
A. Điều chế thuốc.
B. Tìm hiểu vũ trụ.
C. Làm bánh ngọt.
D. Chế tạo máy móc.
Câu 8: Những lĩnh vực nghiên cứu chủ yếu của khoa học tự nhiên bao gồm:
A. Sinh học, Thiên văn học, Khoa học Trái Đất.
B. Vật lý, Hóa học, Sinh học.
C. Sinh học, Hóa học, Thiên văn học.
D. Sinh học, Hóa học, Thiên văn học, Khoa học Trái Đất, Vật lý, Hóa học.
Câu 9: Đối tượng nào dưới đây là đối tượng nghiên cứu của lĩnh vực Hóa học?
A. Các loại chất.
B. Cơ thể động vật.
C. Mặt trăng.
D. Máy móc.
Câu 10: Mặt trời là đối tượng nghiên cứu của lĩnh vực nào?
A. Vật lý.
B. Sinh học.
C. Thiên văn học.
D. Hóa học.
Hello me :(((
Mùa hè chợt đến với những cơn mưa rào xối xả, trong lòng mỗi học sinh cuối cấp như tôi lại đượm buồn khó tả. Có lẽ, vì ai ai cũng hiểu, chẳng mấy chốc nữa thôi, chúng tôi sẽ phải xa bạn bè, xa thầy cô và xa mái trường đã quá đỗi thân thương này.
Hôm nay, tôi đi tới trường từ sớm. Ngôi trường quen thuộc hiện lên với vẻ đẹp lạ kì mà chẳng mấy khi tôi để ý. Cổng trường sừng sững với dòng tên ngay ngắn “Trường tiểu học Nam Thành Công”. Cổng trường chỉ lác đác vài bạn học sinh, trên tay cầm quyển truyện hay chiếc bánh. Khi tôi bước vào, tất cả như còn đang chìm trong giấc ngủ say. Mọi thứ im lìm và thoảng hiện trong màn sương lãng đãng. Hàng cây phim phăng phắc như những vệ sĩ canh gác ngôi trường. Dường như, sau vẻ im ắng đó, tất cả đều đang cựa mình tỉnh dậy, bắt đầu ngày mới. Xa xa, ông mặt trời thức dậy sau dãy núi, chiếu những tia nắng mới nhuốm vàng cả ngôi trường. Chỉ trong phút chốc, những làn gió nhẹ như có vẻ uể oải đã nhanh chóng xào xạc thổi. Chính nắng, chính gió đã xua tan dần làn sương đêm ban nãy. Chẳng biết từ lúc nào, những chú chim non tỉnh giấc, sà xuống mặt sân rồi vươn mỏ hót vang bản nhạc bình minh.
Học sinh tới mỗi lúc một đông, mặt trời lên cao hơn làm bừng sáng cả ngôi trường. Dưới nắng, hàng phượng, hàng bàng, những khóm hồng, khóm cúc như tươi mới, rạng rỡ hơn. Lúc này, tôi mới để ý, chiếc áo vàng cam của dãy nhà lớp học nay đã sờn màu. Hẳn là do những cơn mưa rào đầu mùa làm phai bớt màu sơn của nó. Các bạn học sinh nô đùa vui nhộn. Cánh cửa nhà hiệu bộ cũng đã dần mở. Duy chỉ còn bác trống trường chưa thức giấc.
Hồi sau, bác trống cất vang tiếng tùng tùng tùng. Ai nấy đều nhanh chóng trở về lớp học của mình. Giờ học, sân trường vắng lặng, chỉ có những thanh âm giảng bài hay tiếng đọc của cô trò trong lớp. Giờ ra chơi, các bạn học sinh ùa ra như ong vỡ tổ, phá tan không khí vắng lặng ban nãy. Lá cờ đỏ giữa sân như biết tới giờ nghỉ nên phất phới bay trong gió. Vòm lá ngả nghiêng theo gió, tỏa rợp bóng mát cho học sinh chơi đùa. Mấy bạn ngồi đọc sách, mấy bạn chơi nhảy dây, rồi mấy bạn khác chơi đá cầu. Ai nấy đều rạng rỡ, háo hức.
Hóa ra, mỗi ngày, ngôi trường tôi đều đẹp đẽ và rộn vang tới vậy. Ấy thế mà khi sắp xa nó, tôi mới nhận ra. Tôi sẽ nhớ biết nhường nào, hình ảnh ngôi trường thân thương thấp thoáng dưới vòm lá xanh mát.
Thời gian thấm thoắt thoi đưa, mới ngày nào em mới chỉ là một cô bé lớp một rụt rè núp sau lưng mẹ vậy mà giờ đây đã gần năm năm em theo học tại ngôi trường thân yêu này.
Ngôi trường của em đã được xây cách đây từ rất lâu rồi nên trông nó có một vẻ gì đó rất trang nghiêm và cổ kính. Trường em có tổng cộng ba tòa nhà, hai dãy nhà để xe cho học sinh và một dãy nhà để xe dành cho giáo viên. Ở giữa sân trường còn có một hồ nước rất rộng trồng hoa sen. Hè về những bông hoa sen nở hồng thắm như tô điểm cho ngôi trường của em thêm đẹp hơn. Xung quanh hồ còn có hàng rào cẩn thận để bảo đảm an toàn cho học sinh. Các dãy nhà được xây theo hình chữ U với các bức tường phủ sơn vàng óng toát lên vẻ thân thương, gần gũi.
Trong các lớp học ngoài những những vật dụng cần thiết như bàn ghế, bảng đen, phấn trắng còn có rất nhiều những thiết bị hiện đại khác như máy chiếu, máy in,…phục vụ cho công việc học tập. Đằng sau trường là một khu đất rất rộng dùng làm nơi để học thể dục và thi đấu thể thao. Trước cửa mỗi lớp học có những bồn hoa bé bé xinh xinh với những bông hoa màu sắc nổi bật thu hút những anh ong chị bướm đến hút mật đùa vui. Ngoài ra, trên sân trường còn có rất nhiều những cây bóng mát khác nhau như cây phượng với sắc đỏ rực rỡ, cây bàng với sắc xanh ngọc dịu mát,…
Đội ngũ giáo viên trường em đều là những thầy cô với chuyên môn cao và nhiệt huyết đối với nghề. Các thầy cô luôn luôn hết mình và tận tâm đối với nghề, luôn coi học sinh như con của mình mà chăm sóc, dạy dỗ. Học sinh trong trường ngoan ngoãn và chăm chỉ học tập, tu dưỡng đạo đức, kính thầy, yêu bạn. Em cảm thấy mình rất may mắn khi có thể được học tập tại môi trường lành mạnh này.
Em yêu trường em nhiều lắm. Hình ảnh của ngôi trường thân yêu sẽ mãi mãi khắc sâu vào trong tâm trí em như đánh dấu cả một quãng thời gian tuổi thơ tươi đẹp đầy nắng và gió.