\(\dfrac{3}{46}+\dfrac{4}{23}-\dfrac{1}{115}=\dfrac{15}{230}+\dfrac{40}{230}-\dfrac{2}{230}=\dfrac{53}{230}\)

\(\dfrac{3}{46}+\dfrac{4}{23}-\dfrac{1}{115}\\ \\ =\dfrac{3}{46}+\dfrac{8}{46}-\dfrac{1}{115}\\ \\ =\dfrac{11}{46}-\dfrac{1}{115}\\ \\ =\dfrac{53}{230}\)

Hình tô màu có sô ô vuông nhỏ được tô màu là: 7 ô 

Mỗi ô vuông nhỏ có diện tích là: 1 cm²

Vậy Diện tích phần được tô màu là: 1 \(\times\) 7 = 7 (cm²)

Đáp số: 7 cm²

 Số học sinh trung bình của lớp 5a chiếm:

               1 - 1/8 - 1/2 = 3/8 (số học sinh cả lớp)

Phân số biểu thị số học sinh khá hơn số học sinh trung bình là:

               1/2 - 3/8 = 1/8 

Số học sinh của lớp 5a là:

               5 : 1/8 = 40 (học sinh)

Bài này dễ mà

Bài giải

Số phần tiền ăn, tiền nhà và tiền tiêu vặt là:

\(\dfrac{1}{2}+\dfrac{1}{6}+\dfrac{1}{5}=\dfrac{13}{15}\)(tổng số tiền)

Số tiền để dành được chiếm:

\(1-\dfrac{13}{15}=\dfrac{2}{15}\)(tổng số tiền)

Lương tháng người công nhân là:

\(200000:\dfrac{2}{15}=1500000\)(đồng)

Đ/s: \(1500000\) đồng

Tổng số tiền ăn, nhà, tiêu vặt của người công nhân trong một tháng là:

   1/2 + 1/6 + 1/5 = 13/15 ( số tiền lương )

 Phân số biểu thị cho số tiền để dành của ng công nhân là:

    1 - 13/15 = 2/15 ( số tiền lương )

Lương tháng của ng công nhân đó là:

     200 000 : 2/15 = 1 500 000 ( đồng )

                                  Đ/S:....

\(10+15+20+...+115+120+125\)

Dãy số trên có số số hạng là: (khoảng cách mỗi số là \(5\) đơn vị)

\((125-10):5+1=24\)(số hạng)

Tổng dãy số trên là:

\((125+10)\times24:2=1620\)

Trong tổng trên có các số hạng là:
    \(\left(125-10\right):5+1=24\)
Vậy tổng đã cho là:
    \(\text{10+15+20+...+115+120+125 =}\left(125+5\right)\cdot24:2=130\cdot24:2=1560\)

Đây là dạng bài tính nhanh tổng nên mik sẽ cho bn công thức:
Số số hạng=(số cuối - số đầu) : khoảng cách +1
Tổng = (Số cuối + Số đầu) x Số số hạng : 2
Chúc bn học tốt!!

 

Số km Trúc (Mai) đi từ nhà đến chợ :

\(1x\dfrac{10}{60}=0,6\left(km\right)\)

Số km Trúc (Mai) đi từ chợ về nhà :

\(2x\dfrac{30}{60}=1\left(km\right)\)

Tổng số km Trúc (Mai) đi được :

\(1+0,6=1,6\left(km\right)\)

Đổi 1 km/h=1000m/p

Quãng đường từ nhà đến chợ là:

1000x10=10000(m)

Đổi 2km/h=2000m/p

Qungx đường từ chợ đến nhà là:

2000x30=60000(m)

Vậy Trúc và Mai đi được số ki-lô-mét là:

 10000+60000=70000(m)=70km.

Bạn xem lại đề bài

Số bị chia là:

216 x 48= 10 368

Thương phép chia của Tùng:

10368 : 128 = 81

Đáp số: 81

Gọi số các chữ số hạng trăm, hàng chục, và hàng đơn vị là: \(a,b,c\)

Ta có trung bình cộng 3 chữ số là 4 nên: 

\(\dfrac{a+b+c}{3}=4\)

Tổng của 3 chữ số trong số đó là: \(a+b+c=4\times3=12\)

Theo đề:

- Chữ số hàng trăm gấp đối hàng đơn vị: \(a=2\times b\)

- Chữ số hàng chục kém chữ số hàng đơn vị là 4: \(b=c-4\)

Ta có: \(a=2\times b\) và \(c=b+4\) thay vào \(a+b+c=12\) ta có:

\(2\times b+b+b+4=12\)

Ta tìm b (chữ số hàng chục)

\(b\times\left(2+1+1\right)+4=12\)

\(b\times4+4=12\)

\(b\times4=12-4\)

\(b\times4=8\)

\(b=8:4\)

\(b=2\)

Chữ số c (chữ số hàng đơn vị) là:

\(c=b+4=2+4=6\)

Chữ số a (chữ số hàng trăm) là:

\(a=b\times2=2\times2=4\)

Vậy số đó là: \(426\)

840

Gọi số học sinh nam là x, số học sinh nữ là y.

Theo đề bài, ta có hệ phương trình:
y = (5/3)x
y = 7(x - 16)

Thay y = (5/3)x vào phương trình thứ hai, ta có:
(5/3)x = 7(x - 16)
5x = 21(x - 16)
5x = 21x - 336
16x = 336
x = 21

Thay x = 21 vào phương trình y = (5/3)x, ta có:
y = (5/3) * 21
y = 35

Vì vậy số học sinh nam là 21 và số học sinh nữ là 35.

Lớp 4 ko giải cách này