Bài học cùng chủ đề
- Chấm thi trắc nghiệm sử dụng OLM Marker
- Trộn đề thi (video)
- Chấm thi trắc nghiệm sử dụng OLM Marker (Video)
- Tạo đề từ file PDF, WORD và chấm tự động cực kì đơn giản
- Tạo đề thi trắc nghiệm khách quan từ ma trận
- Hướng dẫn trộn đề trắc nghiệm và tải về file WORD
- Tạo đề thi thông minh
- Tạo đề thi trắc nghiệm từ ma trận
- Trộn đề thi
- Tạo đề thi tự luận
- Cách tạo 09 loại câu hỏi trắc nghiệm
- Hướng dẫn tạo đề thi theo định dạng THPT 2025 của Bộ GD- ĐT
- Tạo đề thi trắc nghiệm từ file PDF hoặc Word
- Minh họa 17 dạng câu hỏi trắc nghiệm
- Tạo đề thi trắc nghiệm từ file PDF hoặc Word
- Tạo đề thi thông minh (video)
- Tạo đề thi tự luận (video)
- Hướng dẫn tạo đề thi Tốt nghiệp THPT 2025 theo mẫu mới nhất trên OLM
- Hướng dẫn tạo 17 loại câu hỏi trắc nghiệm (video)
- Đề thi thông minh
- Hướng dẫn xây dựng ngân hàng câu hỏi thi vào 10 trên OLM
- Hướng dẫn sinh đề ngẫu nhiên từ ngân hàng thi vào 10 trên OLM
- Tạo ngân hàng câu hỏi, ma trận đề, sinh đề và chấm phiếu trắc nghiệm Tốt nghiệp THPT 2025
- Tạo ngân hàng câu hỏi, ma trận đề, sinh đề và chấm phiếu trắc nghiệm khối THCS
- Tạo và trộn đề thi theo 3 cách
- Video hướng dẫn tạo và trộn đề thi theo 3 cách trên OLM
Báo cáo học liệu
Mua học liệu
Mua học liệu:
-
Số dư ví của bạn: 0 coin - 0 Xu
-
Nếu mua học liệu này bạn sẽ bị trừ: 2 coin\Xu
Để nhận Coin\Xu, bạn có thể:
CHÚC MỪNG
Bạn đã nhận được sao học tập
Chú ý:
Thành tích của bạn sẽ được cập nhật trên bảng xếp hạng sau 1 giờ!
Nếu video không chạy trên Zalo, bạn vui lòng Click vào đây để xem hướng dẫn
Lưu ý: Ở điểm dừng, nếu không thấy nút nộp bài, bạn hãy kéo thanh trượt xuống dưới.
Bạn phải xem đến hết Video thì mới được lưu thời gian xem.
Để đảm bảo tốc độ truyền video, OLM lưu trữ video trên youtube. Do vậy phụ huynh tạm thời không chặn youtube để con có thể xem được bài giảng.
Nội dung này là Video có điểm dừng: Xem video kết hợp với trả lời câu hỏi.
Nếu câu hỏi nào bị trả lời sai, bạn sẽ phải trả lời lại dạng bài đó đến khi nào đúng mới qua được điểm dừng.
Bạn không được phép tua video qua một điểm dừng chưa hoàn thành.
Dữ liệu luyện tập chỉ được lưu khi bạn qua mỗi điểm dừng.
Lưu ý: Ở điểm dừng, nếu không thấy nút nộp bài, bạn hãy kéo thanh trượt xuống dưới.
Bạn phải xem đến hết Video thì mới được lưu thời gian xem.
Để đảm bảo tốc độ truyền video, OLM lưu trữ video trên youtube. Do vậy phụ huynh tạm thời không chặn youtube để con có thể xem được bài giảng.
Nội dung này là Video có điểm dừng: Xem video kết hợp với trả lời câu hỏi.
Nếu câu hỏi nào bị trả lời sai, bạn sẽ phải trả lời lại dạng bài đó đến khi nào đúng mới qua được điểm dừng.
Bạn không được phép tua video qua một điểm dừng chưa hoàn thành.
Dữ liệu luyện tập chỉ được lưu khi bạn qua mỗi điểm dừng.
Theo dõi OLM miễn phí trên Youtube và Facebook:
Văn bản dưới đây là được tạo ra tự động từ nhận diện giọng nói trong video nên có thể có lỗi
- Xin chào các thầy cô trong video này olm
- sẽ hướng dẫn thầy cô tạo và trộn đề thi
- trên olm với tính năng tạo và trộn đề
- thi nhanh chóng sẽ giúp thầy cô tiết
- kiệm thời gian và công sức Trong việc
- tạo đề mà vẫn đảm bảo có các mã đề riêng
- biệt cho từng học sinh hệ thống olm có
- thể tự động tạo ra nhiều mã đề với các
- câu hỏi và phương án được trộn lẫn đảm
- bảo tính đa Gi và công bằng trong đánh
- giá học sinh để tạo ra nhiều mã đề thi
- trên olm Thầy Cô có thể thực hiện theo
- các cách sau cách một tạo đề từ học liệu
- có sẵn trên olm với cách tạo này thì
- thầy cô sẽ không cần sáng tạo nội dung
- kiểm tra mà thầy cô chỉ cần lên khóa học
- và duyệt các bài có sẵn Nếu phù hợp thì
- trộn và tải về cho học sinh dùng cách
- này rất phù hợp khi cho học sinh luyện
- tập cách hai tạo đề thi thông minh
- trường hợp thầy cô có file dew Muốn trộn
- thành nhiều mã đề nhanh chóng với các
- câu hỏi và phương án đảo thứ tự thì thầy
- cô hãy dùng cách này cách ba tạo đề từ
- ngân hàng câu hỏi trường hợp thầy cô
- muốn ra đề từ ngân hàng câu hỏi có sẵn
- của olm hoặc ngân hàng câu hỏi tự tạo
- thì thầy cô sẽ làm theo cách này Bây giờ
- chúng ta hãy cùng đi tìm hiểu cụ thể với
- từng cách dùng cách một tạo đề thi bằng
- học liệu có sẵn trên olm tạo và chọn đề
- thi
- offline bước một thay cô truy cập vào
- trang web olm ch vn bước hai tại trang
- chủ chọn học
- bài bước ba chọn đến học liệu mà Giáo
- viên muốn tạo đề theo lớp theo môn học
- và theo bài
- học bước 4n bấm chọn vào tên phần phiếu
- bài tập luyện tập hoặc đề kiểm tra trong
- học liệu theo bài học đã chọn Lưu ý với
- học liệu có sẵn trên alm Giáo viên sẽ
- chỉ tạo đề và trọn đề được từ phần phiếu
- bài tập luyện tập bước năm thay cô Bấm
- vào mũi tên Tại góc phải màn hình chọn
- Xem câu hỏi và trộn đề
- offline bước sáu Tại giao diện hệ thống
- sẽ hiển thị mục danh sách các câu hỏi và
- phân loại trắc nghiệm của học liệu này
- sẽ giúp thầy cô nhìn tổng quát các câu
- hỏi có trong đề
- bước bả sau khi kiểm tra các câu hỏi
- xong thầy cô chọn sang mục trọn đề
- offline tại đây thầy cô sẽ cài đặt các
- trường thông tin như hệ thống Hiển thị
- các thông tin này sẽ xuất hiện trên đề
- thi offline tùy theo nhu cầu của giáo
- viên khi đã cài đặt các thông tin xong
- thay cô Ấn tạo
- đề sau khi ấn tạo đề Hệ thống sẽ tiến
- hành trộn và tạo ra các mã đề theo số
- lượng giáo viên đã yêu cầu ở bước 7
- giáo viên tiến hành kiểm tra các mã đề
- được hệ thống đã trộn và tạo cuối cùng
- lựa chọn các chức năng hiển thị trên màn
- hình như in đề Tải đề hay tải đáp
- án cách hai tạo đề thi thông minh đề thi
- thông minh là đề tự tạo trên hệ thống
- hoặc import dễ dàng từ file word đề thi
- đã được chuyển hóa thầy cô tiến hành tạo
- như sau bước một truy cập vào trang web
- olm.vn bước hai vào trang giáo viên bên
- thanh điều hướng bên trái chọn học liệu
- tiếp tục chọn học liệu của
- tôi bước ba Tại giao diện hệ thống hiển
- thị chọn tạo học liệu mới tiếp tục bấm
- chọn để thi thông
- minh bước BN cài đặt các trường thông
- tin bắt buộc bao gồm tiêu đề chọn
- lớp chọn môn sau đó ấn tạo học
- liệu bước năm thầy cô tiến hành tạo đề
- thi bằng hai cách cách một soạn câu hỏi
- trực tiếp trên
- olm thầy cô sẽ chọn vào tạo câu hỏi sau
- đó thầy cô sẽ lần lượt tiến hành Soạn
- các câu hỏi theo mong muốn của thầy cô
- cách hai import đề từ file word có sẵn
- th C sẽ chọn vào import từ file word ở
- đây ấn chọn tệp để tiến hành Tải đề thầy
- cô lưu ý file tải lên phải là file word
- ở định dạng doc X với các đề có công
- thức như môn Toán Lý Hóa phải được gõ
- bằng equat của Word Hoặc nếu gõ bằng m
- thì cần convert Sang equat
- khi đề đã được tải lên Xong Giáo viên sẽ
- tiến hành kiểm tra lại đề và ấn Lưu bộ
- câu
- hỏi bước sáu chọn đề thi trường hợp 1
- thầy cô muốn chọn đề để thi online Nếu
- thầy cô muốn tạo ra nhiều mã đề và tổ
- trước cho học sinh thi online thì sau
- khi ấn tạo xong bộ câu hỏi thầy cô sẽ
- chọn vào mục thiết lập nâng cao tại đây
- sẽ có các tùy chọn để thầy cô lựa chọn
- thiết lập cho kỳ thi thầy cô sẽ tùy chọn
- theo nhu cầu của thầy
- cô khi đã cài đặt các thiết lập nâng cao
- xong thầy cô Ấn lưu cập nhật để hoàn
- thành việc tạo
- đề sau khi tạo xong đề thầy cô sẽ bấm
- vào mục sau bài ở góc trái để tiến hành
- giao bài thi cho học sinh hoặc thầy cô
- cũng có thể copy đườngng link dẫn dưới
- cùng để gửi cho học sinh vào
- thi Mỗi tài khoản học sinh được giao bài
- hoặc nhấp vào link sẽ có một mã đề riêng
- với thứ tự các câu hỏi và đáp án đã được
- đảo lộn đảm bảo không bị trùng lặp
- trường hợp hai Trọn đề để thi offline
- Nếu thầy cô muốn tạo ra nhiều mã đề và
- in ra giấy để tổ chức thi offline thì
- sau khi ấn tạo xong bộ câu hỏi thầy cô
- sẽ chọn vào mục trọn đề ở góc trái màn
- hình thầy cô sẽ bấm vào đây Tại giao
- diện hệ thống sẽ hiển thị mục danh sách
- các câu hỏi và phần loại trắc nghiệm
- Thầy Cô có thể nhìn tổng quát các câu
- hỏi có trong đề sau khi kiểm tra các câu
- hỏi xong thầy cô sẽ chọn sang mục trọn
- đề
- offline tại đây thầy cô sẽ tiến hành cài
- đặt các trường thông tin như hệ thống
- Hiển thị các thông tin này cũng sẽ xuất
- hiện trên đề thi offline Tuy theo vào
- nhu cầu của giáo
- viên khi đã cài đặt xong các thông tin
- thầy cô Ấn tạo đề
- hệ thống sẽ tiến hành trộn và tạo ra các
- mã đề theo số lượng giáo viên đã cài đặt
- ở trước
- đó thầy cô kiểm tra các mã đề đã được hệ
- thống trộn và tạo sau đó lựa chọn các
- chức năng hiển thị trên màn hình như in
- đề Tải đề hay tải phi đáp án
- cách ba tạo đề từ ngân hàng câu hỏi thầy
- cô có thể tiến hành tạo đề có sẵn từ
- ngân hàng câu hỏi tự tạo hoặc ngân hàng
- câu hỏi của olm t c tiến hành như
- sau bước một truy cập vào trang web
- alm.vn bước hai vào trang giáo viên bên
- thanh đều hướng bên trái chọn ngân hàng
- câu hỏi hoặc ngân hàng câu hỏi của
- olm ở đây tôi sẽ chọn ngân hàng câu hỏi
- của
- olm bước ba chọn ngân hàng câu hỏi theo
- môn học tùy theo nhu cầu tạo đề Ví dụ ở
- đây tôi chọn môn
- Toán bước B chọn tạo Mai trận đề lựa
- chọn các phần dạng bài thi dạng câu hỏi
- sẽ xuất hiện trong đề
- thi tiếp tục lựa chọn các nội dung bài
- học muốn xuất hiện chong trong đề thi
- thầy cô bấm tích vào các nội dung bài
- học muốn tạo câu
- hỏi sau khi đã chọn các nội dung học
- liệu xong thay cô tiến hành thiết lập ma
- trận số câu hỏi và điểm
- số khi thầy cô đã thiết lập xong thầy cô
- sẽ ấn vào chọn tạo m chận
- bước năm trộn đề thi khi mai trận đã
- được tạo thầy cô sẽ chuyển sang Bước
- trọn đề tiến hành cài đặt các trường
- thông tin trên màn hình hiển thị lưu ý
- các thông tin này cũng sẽ được xuất hiện
- trong bài thi
- khi đã cài đặt dữ liệu xong th C ấn vào
- tạo
- đề như vậy hệ thống sẽ tiến hành trộn và
- tạo ra các mã đề theo số lượng mà thầy
- cô yêu
- cầu C sẽ kiểm tra các mã đề đã được hệ
- thống trộn tạo và lựa chọn các chức năng
- hiển thị trên màn hình như in đề Tải đề
- hay tải file đáp án
- ngoài ra giáo viên cũng có thể tạo và tổ
- chức thi online từ ngân hàng câu hỏi khi
- ấn vào tạo đề thi online ở đây thầy cô
- sẽ tiến hành thiết lập các dữ liệu để
- tạo đề
- thi sau khi đã thiết lập xong thầy cô sẽ
- ấn tạo
- đề khi đề đã được tạo Thầy Cô có thể
- tiến hành chọn giao bài cho học sinh ở
- đây để học sinh và làm bài
- thi như vậy tôi đã hướng dẫn xong cho
- thầy cô cách tạo và trộn để thi trên olm
- trong quá trình thao tác nếu có khó khăn
- hay bất kỳ thắc mắc nào thầy cô hãy liên
- hệ ngay với olm để được hỗ trợ Xin cảm
- ơn các thầy cô
OLMc◯2022
Bạn có thể đánh giá bài học này ở đây