Học sinh các lớp 7A, 7B, 7C cùng đào một khối lượng đất như nhau. Lớp 7A làm xong công việc trong 2 giờ. Lớp 7B làm xong công việc trong 2,5 giờ. Lớp 7C làm xong công việc trong 3 giờ. Hãy tính số học sinh mỗi lớp tham gia. Biết rằng số học sinh lớp 7A tham gia nhiều hơn số học sinh lớp 7C là 10 em.
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Chứng tỏ nó bằng 1?!
Bg
Ta có: ƯCLN (3n + 2; 2n + 1) (n \(\inℕ\))
Gọi ƯCLN (3n + 2; 2n + 1) là d (d \(\inℕ^∗\))
Theo đề bài: 3n + 2 \(⋮\)d và 2n + 1 \(⋮\)d
=> 2.(3n + 2) - 3.(2n + 1) \(⋮\)d
=> 6n + 4 - (6n + 3) \(⋮\)d
=> 6n + 4 - 6n - 3 \(⋮\)d
=> (6n - 6n) + (4 - 3) \(⋮\)d
=> 1 \(⋮\)d
=> d = 1
Vậy ƯCLN (3n + 2; 2n + 1) = 1
làm được số ngaỳ là :
40-10=30 ngày
Mỗi ngày xưởng mộc đã đóng được số bộ bàn ghế là :
40x12:30=16 bộ
Đ/s : 16 bộ
số hs nữ là:660:11x10=600hs
Trường có số hs là:600+660=1260hs
tk nha
Số hs nữ của trường đó là:
660 * 10/11 = 600 ( hs )
Trường đó có tất cả số hs là:
660 + 600 = 1260 ( hs )
Cạnh hình vuông là:
48 / 4 = 12 dm
Diện tích hình vuông là:
12 * 12 = 144 dm2
Bán kính hình tròn là:
12 / 2 = 6 dm
Diện tích hình tròn là:
6 * 6 * 3,14 = 113,04 dm2
Diện tích phần tô đậm là:
144 - 113,04 = 30,96 dm2
1 cạnh của hình vuông dài:
48:4=12(dm)
DIện tích hình vuông là:
12×12=144(dm2)
Bán kính hình tròn là:
12:2=6(dm)
Diện tích hình tròn là:
6×6×3,14=113,04(dm2)
Diện tích phần gạch chéo là:
144−113,04=30,96(dm2)
Đáp số: 30,96dm2
Đây là toán nâng cao chuyên đề lập số theo điều kiện cho trước, cấu trúc thi chuyên, thi học sinh giỏi các cấp. Hôm nay, Olm sẽ hướng dẫn các em giải chi tiết dạng này bằng tưu duy logic như sau:
Giải:
+ Vì số đó chia 4 dư 3 nên số đó thêm vào 17 đơn vị thì chia hết cho 4
+ Vì số đó chia 3 dư 1 nên số đó thêm vào 17 đơn vị thì chia hết cho 3
+ Từ lập luận trên ta có số cần tìm thêm vào 17 đơn vị thì chia hết cho cả 3 và 4
+ Số cần tìm là số có hai chữ số nên thêm vào 17 đơn vị thì lớn hơn hoặc bằng:
10 + 17 = 27
+ Số nhỏ nhất lớn hơn 27 chia hết cho cả 3 và 4 là: 36
+ Số nhỏ nhất có hai chữ số thỏa mãn đề bài là:
36 - 17 = 19
Đáp số: 19
Giải đây là toán nâng cao chuyên đề thành phần phép tính, cấu trúc thi chuyên, thi học sinh giỏi các cấp. Hôm nay, Olm sẽ hướng dẫn các em giải chi tiết dạng này bằng suy luận logic như sau:
Giải:
+ Vì tích là số gấp 125 lần thừ số thứ hai nên thừa số nhất là 125
+ Vì nhân một số với 42 nên thừa số thứ hai là 42.
+ Tích của phép nhân là: 125 x 42 = 5250
Đáp số: Thừa số thứ nhất 125; thừa số thứ hai là 42; tích là: 5250
Gọi số HS lần lượt là a;b;c
vì số HS tỉ lệ nghich với thời gian
a.2=b.2,5 =c.3 hay \(\frac{a}{\frac{1}{2}}=\frac{b}{\frac{2}{5}}=\frac{c}{\frac{1}{3}}=\frac{a-c}{\frac{1}{2}-\frac{1}{3}}=\frac{10}{\frac{1}{6}}=60\)
a =60.1/2=30
b=60.2/5 =24
c=60.1/3 =20
Bạn ý đang online đấy , ko nhanh là bạn ý nghỉ đó nha