Câu hỏi rất hay.

ta có:

 Số do người Ấn Độ sáng tạo.

Nên: 1+1=2

Là một chân lí xuất phát từ người Ấn Độ

1/Chứng minh rằng : Mọi quy tắc định lý toán học là tồn tại theo thời gian !
Nghĩa là vào năm 2006 thì 1+1=2
sang năm 20007 thì 1+1 vẫn bằng hai
trong quá khứ thì 1+1 đã từng bằng 2
=> trông dễ nhưng đâu ai biết làm?
2/Chứng minh: Toán học là bất biến trong mọi hệ quy chiếu quán tính.
Anh tanh đã từng chứng minh nhưng thất bại các bạn thử xem! 

nấu đúng thì k nha

Vì 1 + 1 = 2

tk nha

CM: \(1+1=2\)

Đặt a = 1; b = 1

Ta có: \(\left(a-b\right)^2=0\)

\(\left(a^2\right)-2ab+b^2=0\)chuyển -2ab qua bên vế hải của PT

\(a^2+b^2=2ab\)

\(a=1;b=1\)vào PT \(a^2+b^2=2ab\)

Ta được:

\(1+1=2\)

=> Kết qura đúng so với đề đã cho.

Lấy tay ra tính là bt lí do

Duyệt đi

1+1=2 bởi vì coi 1 là một người đứng ở điểm A bước lên một bước là công thêm 1 đơn vị còn nếu lùi xuống 1 bước có nghĩa là bớt đi 1 đơn vị 
=>1+1=2. 
C2:coi 1 là a 
coi 1 nữa là b 
Ta có: 
- (a-b)^2=0 
(a^2)-2ab+b^2=0 
a^2+b^2=2ab 
mà a=1, b=1. Ghép vào biểu thức trên. 
1^2+1^2=2x1x1 
1+1=2. 
Đó chính là lý do 1+1=2. 

bạn ngồi mà đếm ngón tay ấy 

NGÓN CÁI LÀ 1 NGÓN TRỎ LÀ 1 

XONG ĐẾM CẢ 2 NGÓN CHẲNG LÀ 2 CÒN GÌ !!!!!!!

Định luật của tự nhiên đã z r` bn , nên giải thik cx khó !

toán lớp 9 mà dễ thế

sao de the

1 + 1 = 2 Vì :

 Hỏi người tạo ra là biết

1+1=2 vì 2=1+1

bởi vì 

có 1 + 1 = 2 

mà 2 -1 =1 và  1=1=2-1

nên suy ra 

.

.

.

.

.

..

tớ chịu

vì 2-1=1 mà 3-1 không bằng 1

Vì khi ta làm đúng bài toán.

ví dụ có 1 quả táo thêm 1 quả nữa thì sẽ có 2 quả táo =>1 quả táo + 1 quả táo=2 quả táo

=>1+1=2