K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

Trước hết mình chân thành cảm ơn tất cả những bạn đã luôn cống hiến cho page hoc24 này bằng cách nỗ lực ngày đêm trả lời câu hỏi rõ ràng và minh bạch (ví dụ như bạn Đỗ Thanh Hải, anh Maximillan,...). Họ là chuẩn mực của một người CTV trách nhiệm, năng động, luôn hướng tới cộng đồng.Bây giờ mình sẽ vào vấn đề chính. Có RẤT NHIỀU, xin nhấn mạnh là rất nhiều thành phần tham gia chưa đúng chuẩn...
Đọc tiếp

Trước hết mình chân thành cảm ơn tất cả những bạn đã luôn cống hiến cho page hoc24 này bằng cách nỗ lực ngày đêm trả lời câu hỏi rõ ràng và minh bạch (ví dụ như bạn Đỗ Thanh Hải, anh Maximillan,...). Họ là chuẩn mực của một người CTV trách nhiệm, năng động, luôn hướng tới cộng đồng.

Bây giờ mình sẽ vào vấn đề chính. Có RẤT NHIỀU, xin nhấn mạnh là rất nhiều thành phần tham gia chưa đúng chuẩn mực đạo đức của hoc24. Những ngày gần đây, các bạn ý luôn có rất nhiều "chiêu trò" để kiếm GP như là tự hỏi tự trả lời, tìm kiếm đáp án trên mạng xong rồi copy về hoc24 và không ghi "Tham khảo!", câu kết với nhau để "đăng và trả lời theo nhóm",... Ngoài ra, có rất nhiều bạn sử dụng những ngôn từ chưa chuẩn mực, mang tính xúc phạm trên diễn đàn học tập, gây phiền toái, thâm chí gây ảnh hưởng đến sức khỏe tâm lí của các bạn khác tham gia.

Chính vì vậy, mình xin đưa ra một số giải pháp như sau:

- Về vấn đề "tự hỏi tự trả lời (self-answering)": các bạn CTV hãy báo mình hoặc cô Quyên những bạn nào hay dùng thủ đoạn này. Các bạn hãy báo về những thông tin sau: link nick hoc24 + link câu hỏi bằng chứng. Mình cùng các thầy cô ban quản trị hoc24 sẽ xử lí ngay lập tức, hình phạt nhẹ nhất sẽ là trừ hết toàn bộ GP và COIN trong tài khoản.

- Về vấn đề "trích dẫn câu trả lời từ nguồn khác, vi phạm bản quyền": cái này mình và các thầy cô trên hoc24 sẽ kiểm tra hàng ngày và sẽ báo lại cho các thầy cô admin khi có vi phạm. Nếu vi phạm nhẹ thì sẽ bị xóa câu trả lời vi phạm và cảnh cáo. Nếu vi phạm nặng, tái diễn nhiều lần, hình phạt có thể là khóa chức năng trả lời trong 3-30 ngày.

- Về vấn đề "xúc phạm danh dự, sử dụng từ ngữ không đúng chuẩn mực": bất kì thành viên nào trong hoc24 đều có thể báo cáo về cho mình hoặc cô Quyên. Nếu thấy có vi phạm, hình phạt nhẹ nhất là trừ toàn bộ GP + COIN và bị ban nick ít nhất 1 tuần.

Đó là những chia sẻ của mình về những vấn đề của hoc24 những ngày này. Chúc các bạn có một buổi tối vui vẻ!

P/s: các thầy cô quản lý có thể biết được ai "self-answering" trong có vài giây đó, nhớ nha các thành viên đang có ý định gian lận :)

23
4 tháng 6 2021

Nói thật nha , mình nhắc nhở là mình còn thương á :)) chứ cãi lại một cái ha , mình im im đi báo GV thoii.

4 tháng 6 2021

1 điều lưu ý nữa là: các bạn đừng tick chéo cho nhau nữa, chúng tôi biết hết đấy ^^

12 tháng 3 2018

 Nội qui tham gia "Giúp tôi giải toán"

1. Không đưa câu hỏi linh tinh lên diễn đàn, chỉ đưa các bài mà mình không giải được hoặc các câu hỏi hay lên diễn đàn;

2. Không trả lời linh tinh, không phù hợp với nội dung câu hỏi trên diễn đàn.

3. Không "Đúng" vào các câu trả lời linh tinh nhằm gian lận điểm hỏi đáp.

Các bạn vi phạm 3 điều trên sẽ bị giáo viên của Online Math trừ hết điểm hỏi đáp, có thể bị khóa tài khoản hoặc bị cấm vĩnh viễn không đăng nhập vào trang web.

12 tháng 3 2018

Ko cần cảm ơn đâu quy luật tự nhiên mà^v^

26 tháng 12 2021

#include <bits/stdc++.h>

using namespace std;

double a,b,cv,dt;

int main()

{

cin>>a>>b;

cv=(a+b)*2;

dt=a*b;

cout<<fixed<<setprecision(2)<<cv<<endl;

cout<<fixed<<setprecision(2)<<dt;

return 0;

}

21 tháng 11 2016

Không có gì đâu thầy! Bọn em phải cảm ơn các thầy cô trong hoc 24 mới đúng vì đã tạo ra một cộng đồng học tập miễn phí cho chúng em có cơ hội học hỏi, bổ sung nhiều kiến thức.

21 tháng 11 2016

Chờ lắm mới thấy thầy Phynit đăng bài này ^^

Ngọc xin gửi lời chúc sức khỏe, hạnh phúc và thành đạt tới toàn thể giáo viên , quản lí của OLM và HOC24 (Cả DOC24 nữa...). Đặc biệt chúc cho HOC24 ngày càng phát triển và đón nhận thêm nhiều bạn học sinh trên khắp mọi miền tổ quốc hơn nữa ^^ Chúc các bạn học sinh có những giờ phút học tập và vui chơi thật hiệu quả cùng với OLM và HOC24!

Tuy qua 20/11 rồi nhưng em mạn phép chúc sau vậy , tại tất cả các giáo viên em không nhớ hết tên được :(

Một lần nữa em xin chân thành cảm ơn sự đóng góp to lớn của các thầy cô và của các bạn học sinh!

18 tháng 5 2016

nhiều lúc vậy đó bn mà cx có khi bn trả lời ko logic như bn nguyễn thế bảo cx nên

18 tháng 5 2016

Bạn Thế Bảo làm đủ ý hơn em nhé.

Em hãy lưu ý: Các thầy cô ưu tiên trước hết là trình bày đúng, đầy đủ, đẹp rồi mới tính đến thời gian nhé.

(…) Với những người có văn hóa, “cảm ơn” là lời nói được sử dụng hàng ngày, những lời luôn được cất lên bằng tất cả thái độ lịch sự và tình cảm chân thực nhất. Nhưng tiếc rằng, vẫn còn không ít thanh niên chưa nghĩ như vậy. Họ coi cảm ơn chỉ là những lời khách sáo, vì thế, chẳng cần phải nói ra. Hình như các bạn ấy vẫn nghĩ đơn giản rằng nói lời cảm ơn hay làm những cử chỉ biểu lộ lòng...
Đọc tiếp

(…) Với những người có văn hóa, “cảm ơn” là lời nói được sử dụng hàng ngày, những lời luôn được cất lên bằng tất cả thái độ lịch sự và tình cảm chân thực nhất. Nhưng tiếc rằng, vẫn còn không ít thanh niên chưa nghĩ như vậy. Họ coi cảm ơn chỉ là những lời khách sáo, vì thế, chẳng cần phải nói ra. Hình như các bạn ấy vẫn nghĩ đơn giản rằng nói lời cảm ơn hay làm những cử chỉ biểu lộ lòng biết ơn là “vẽ chuyện”, chỉ làm mất đi sự thân tình và tăng thêm xa cách mà thôi.

Thế nhưng, cuộc sống hiện đại và yêu cầu về quy tắc giao tiếp giữa người với người đòi hỏi chúng ta phải tập làm quen với lời “làm ơn” và sau đó là “cảm ơn”. Thật hạnh phúc khi ta làm được một việc có ý nghĩa, một điều tốt đem lại hạnh phúc cho người khác và kéo mọi người lại gần nhau hơn. Và cũng sẽ hạnh phúc không kém khi chúng ta thấy mình đã không dửng dưng, bạc bẽo vì đã biết tri ân người giúp đỡ mình bằng những lời nói xuất phát tự đáy lòng, chân thành, lịch thiệp: “Cảm ơn”.

(Theo bài viết tham gia diễn đàn Đem mọi người đến gần nhau hơn, Báo Thanhnienonline, ngày 11.11.2006)

Câu 1: Xác định phương thức biểu đạt của văn bản. (0,5 điểm)

Câu 2: Theo tác giả, vì sao không ít thanh niên ngày nay “chẳng cần phải nói ra” lời cảm ơn?(1,0đ)

Câu 3: Theo tác giả, nói lời cảm ơn sẽ mang lại cho chúng ta điều gì? Ngay lúc này, nếu được nói lời cảm ơn, em sẽ gửi lời cảm ơn sâu sắc nhất của mình đến ai? Vì sao? (1,5 điểm)

0
(…) Với những người có văn hóa, “cảm ơn” là lời nói được sử dụng hàng ngày, những lời luôn được cất lên bằng tất cả thái độ lịch sự và tình cảm chân thực nhất. Nhưng tiếc rằng, vẫn còn không ít thanh niên chưa nghĩ như vậy. Họ coi cảm ơn chỉ là những lời khách sáo, vì thế, chẳng cần phải nói ra. Hình như các bạn ấy vẫn nghĩ đơn giản rằng nói lời cảm ơn hay làm những cử chỉ biểu lộ lòng...
Đọc tiếp

(…) Với những người có văn hóa, “cảm ơn” là lời nói được sử dụng hàng ngày, những lời luôn được cất lên bằng tất cả thái độ lịch sự và tình cảm chân thực nhất. Nhưng tiếc rằng, vẫn còn không ít thanh niên chưa nghĩ như vậy. Họ coi cảm ơn chỉ là những lời khách sáo, vì thế, chẳng cần phải nói ra. Hình như các bạn ấy vẫn nghĩ đơn giản rằng nói lời cảm ơn hay làm những cử chỉ biểu lộ lòng biết ơn là “vẽ chuyện”, chỉ làm mất đi sự thân tình và tăng thêm xa cách mà thôi.

Thế nhưng, cuộc sống hiện đại và yêu cầu về quy tắc giao tiếp giữa người với người đòi hỏi chúng ta phải tập làm quen với lời “làm ơn” và sau đó là “cảm ơn”. Thật hạnh phúc khi ta làm được một việc có ý nghĩa, một điều tốt đem lại hạnh phúc cho người khác và kéo mọi người lại gần nhau hơn. Và cũng sẽ hạnh phúc không kém khi chúng ta thấy mình đã không dửng dưng, bạc bẽo vì đã biết tri ân người giúp đỡ mình bằng những lời nói xuất phát tự đáy lòng, chân thành, lịch thiệp: “Cảm ơn”.

Câu Hỏi:

Anh(chị) hãy viết một đoạn văn ngắn (khoảng 200 từ) trình bày suy nghĩ của mình về giá trị của lời cảm ơn trong cuộc sống.

0
17 tháng 5 2017

Câu 1:

- Vai trò của giống cây trồng:

+Làm tăng năng suất cây trồng

+Tăng năng suất chất lượng nông sản

+Tăng vụ trồng trọt trong năm

+Làm thay đổi cơ cấu cây trồng

Phương pháp:

- Phương pháp chọn lọc.

- Phương pháp lai

- Phương pháp gây đột biến

- Phương pháp nuôi cấy mô

25 tháng 3 2017

Coi số học sinh lớp 4A là 1 đơn vị.

Phân số ứng với số học sinh trung bình của lớp là:1-2/3-1/5=2/15(số học sinh lớp 4A)

Số học sinh lớp 4A là:4:2/15=30(học sinh)

                                   Đáp số:30 học sinh

24 tháng 12 2022

Bình luận+tim đầu =)

24 tháng 12 2022

chúc mn thi tốt nhaaa ok