Đứng ở mạm thuyền, vua thấy lưỡi gươm thần đeo bên người tự nhiên động đậy. Con Rùa Vàng không sợ người, nhô đầu lên cao

nữa và tiến về phía thuyền va, Nó đứng nổi trên mặt nước và nói: '' Xin bệ hạ hoàn gươm lại cho Long Quân

trạng ngữ 1 : Đứng ở mạn thuyền

chủ ngữ      : Vua; Con Rùa Vàng; Nó

Vị ngữ        ;thầy lưỡi gươm thần đeo bên mình động đậy; không sợ người, nho đầu lên cao nữa và tiến về phía thuyền; đứng nổi trên mặt nước và nói:"Xin bệ hạ hoàn gươm cho Long Quân"

bài văn ngắn 5 - 7 câu

Đáp án

HS viết được một đoạn văn ngắn có sử dụng trạng ngữ và câu rút gọn.

- Đoạn văn hoàn chỉnh, có bố cục đầy đủ 3 phần mở, thân, kết (1đ).

- Diễn đạt tốt, hành văn trong sáng, mạch lạc, không mắc lỗi chính tả (0.5đ)

- Nội dung mạch lạc, có ý nghĩa giáo dục, phù hợp với nhận thức và lứa tuổi. (0.5đ)

- Có sử dụng ít nhất 1 trạng ngữ và 1 câu rút gọn. (2đ)

- Chỉ ra được câu có sử dụng trạng ngữ và câu rút gọn trong bài. (1đ)

chị có 3-5 câu trg đó sd trạng ngữ ko

Gợi ý cho em đoạn văn của chị: 

Chuyến đi về quê nội vừa rồi_CN// đã để lại cho em nhiều kỉ niệm đáng nhớ_VN. Quê nội em_CN// ở cách nhà em khoảng 200km nên chỉ có dịp hè mới được về chơi với ông bà_VN. Ông bà em_CN// sống trong một căn nhà nhỏ xung quanh có vườn cây bao bọc_VN. Sáng sớm hôm đó_TN// đẹp trời, em_CN// thức dậy từ sớm đi thăm toàn bộ khu vườn_VN. Trong vườn_TN, rất nhiều những loại cây_CN// khác nhau mà chỉ ở quê mới có như ổi, táo, chuối, cam, đào..., cây nào cũm ^{xum xuê (Từ láy)} quả khiến em rất thích thú_VN. Trên các cành cây cao_TN, có rất nhiều những chú chim sáo, chim chích, chim chào mào..._CN// từ đâu đến hót ^{líu lo (Từ láy)} nghe rất vui tai_VN. Dưới gốc cây đó_TN//, ông bà_CN// trồng rất nhiều các loại hoa đan xen, các loài hoa từ từ hé mở lá để đón ánh bình minh_VN. Tuy đã đi nhiều nơi_TN// nhưng chưa có nơi nào làm em_CN// cảm thấy vui như khi về quê_VN. Em_CN// rất yêu khu vườn của nhà ông bà mình_VN.  

Chú thích: 

Trạng ngữ: In đậm nghiêng

Từ láy: Dấu mũ, in đậm nghiêng

_mingnguyet.hoc24_ 

1. Câu tục ngữ " Ăn quả nhớ kẻ trồng cây" đã đúc kết kinh nghiệm của ông cha ta về con người và xã hội. Câu tục ngữ gồm 2 vế,sử dụng hình ảnh ẩn dụ. "Ăn quả" là những người hưởng thụ những trái quả ngon ngọt, mát lành ; "kẻ trồng cây" là những người tạo nên những trái quả ngon ngọt đó ; "nhớ" là hành động biết ơn. Câu tục ngữ muốn đề cao một đạo lí, truyền thống, lời khuyên cho tất cả mọi người về lòng biết ơn bởi trong tự nhiên không có một thành quả nào mà không nhờ tới công sức của con người. Vì thế, chúng ta khi hưởng thụ thành quả phải biết trân trọng, giữ gìn những thành quả tốt đẹp mà những tiền nhân đã tạo ra. Làm như thế là đã có lòng biết ơn.  Câu tục ngữ trên rất hay và giàu ý nghĩa, nó mang giá trị trường tồn.

2. Vậy là đã hai năm trôi qua từ khi tôi bước đi tạm biệt ngôi trường cấp 1 yêu dấu này. Ôi! Sao nhớ quá! Những hình ảnh về buổi đầu tiên đến trường cứ gợi lên mãi trong tâm trí tôi. Tất cả hiện lên thật quá đỗi thân thương. Hình ảnh thầy cô, hình ảnh bạn bè và cả hình ảnh sân trường giờ ra chơi. Ngày mai, tôi sẽ chuyển đến một nơi rất xa cùng với gia đình mình nhưng có lẽ những kỉ niệm về ngôi trường đặc biệt này tôi sẽ mãi không bao giờ quên.

3. Ông cha ta đã căn dặn con cháu dù trong hoàn cảnh này cũng phải sống lương thiện, sống tốt đẹp, tuyệt đối không được đánh mất đi phẩm giá của mình. Kinh nghiệm này đã được dân gian đúc kết qua câu tục ngữ "Đói cho sạch, rách cho thơm". Vậy đói, rách, sạch, thơm có nghĩa là gì? Đói, rách ở đây đều chỉ sự thiếu thốn của con người. Rách là tình cảnh nghèo nàn, rách nát. Thơm có nghĩa là đẹp đẽ, sạch sẽ. Câu tục ngữ đã đưa đến cho chúng ta một thông điệp vô cùng ý nghĩa, đó là dù trong hoàn cảnh nào bạn cũng phải giữ cho mình những phẩm chất tốt đẹp nhất, cao quý nhất của con người. Trong cuộc sống, có rất nhiều người nghèo, hoàn cảnh thiếu thốn nhưng họ luôn nỗ lực, chăm chỉ làm việc để vượt qua số phận. Họ không bao giờ nghĩ đến chuyện ăn cắp, ăn trộm một tài sản quý giá của ai đó để làm giàu cho bản thân. Tuy nhiên vẫn có những người không thiếu thốn, có đủ khả năng lao động nhưng suốt ngày đi cướp của, ăn cắp bởi lẽ họ là những người lười lao động và không màng đến những phẩm chất tốt đẹp của con người. Thật vậy, hãy là người sống tốt, sống sạch! Đừng để những bóng đen ở ngoài kia che lấp đi ánh sáng của bạn.

=> Câu đặc biệt: Thật vậy, hãy là người...

Gợi ý cho em các ý:

MB: Nêu lên vấn đề cần bàn luận

TB: 

Em hãy giới thiệu qua về giờ học đó:

+ Đó là giờ học môn gì?

+ Diễn ra vào thứ mấy? (Trạng ngữ chỉ thời gian)

+ Một tuần em có mấy tiết?

Nêu lí do vì sao em thích giờ học đó:

+ Vì đó là môn học mà em đam mê/ em học giỏi môn đó nhất (Trạng ngữ chỉ nguyên nhân)

+ Do cô giáo giảng rất hay, lôi cuốn

+ Do nội dung môn học đó rất thú vị

...

Bày tỏ suy nghĩ của em về giờ học đó?

KB: Khẳng định lại vấn đề

_mingnguyet.hoc24_

Tổ em chịu trách nhiệm trực nhật lớp vào sáng thứ năm. Hôm ấy, mọi người trong tổ đều phải đến trường sớm hơn thường lệ. Chúng em chia nhau, người thì lau bảng, người thì lau bàn ghế, người thì lau cửa kính, người thì quét lớp, người thì tưới luống hoa riêng của lớp. Khi chúng em làm xong mọi việc thì tiếng trống cũng vang lên gọi mọi người mau ngồi vào bàn học.

Đây là ảnh chụp gia đình mình. Người ở ngồi trên ghế này là ông nội mình. Ông là sĩ quan về hưu đấy ! Ngồi bên cạnh là bà nội mình. Xem này, ở trong hình thôi mà ánh mắt của bà cũng toát lên được vẻ đẹp hiền từ. Đứng cạnh ông nội là ba mình. Người ôm vai bà nội mình là mẹ mình đấy ! Trông mẹ mình thật là đẹp phải không ? Cạnh mẹ mình là em gái nhỏ của mình. Bé đang là học sinh lớp 1. Và đây, là mình. Khi chụp tấm hình này mình đang học lớp ba. Trông mình thật là buồn cười !