Ừ từ từ đợi chút nha                   

Ko quy đồng mẫu số à                  

không quy đồng thì chia ra rùi so sánh

Câu 2:
Biết rằng  và . Giá trị của  
(Nhập kết quả dưới dạng số thập phân đơn giản nhất)

Câu 3:
Biết rằng  và . Giá trị của  
(Nhập kết quả dưới dạng số thập phân đơn giản nhất )

Câu 4:
Tập hợp các giá trị  thỏa mãn:  là {}
(Nhập kết quả theo giá trị tăng dần, ngăn cách nhau bởi dấu ";")

Câu 5:
Cho 2 số  thỏa mãn . Giá trị  
(Nhập kết quả dưới dạng số thập phân đơn giản nhất )

Câu 6:
Giá trị  thì biểu thức  đạt giá trị lớn nhất.
(nhập kết quả dưới dạng số thập phân gọn nhất)

Câu 7:
Giá trị nhỏ nhất của biểu thức  là 
(Nhập kết quả dưới dạng số thập phân đơn giản nhất)

Câu 8:
Số giá trị  thỏa mãn  là 
 

Câu 9:
Cho  và . Giá trị của 
(nhập kết quả dưới dạng số thập phân đơn giản nhất)

Hãy điền dấu >; < ; = vào chỗ ... cho thích hợp nhé !

-18/91 = -0,19...

-23/114 = -0,20...

mà 0,20...> 0,19... nên -0,19... > -0,20...

vậy -18/91 > -23/114

-18/91 = -0,19...

-23/114 = -0,20...

mà 0,20...>0,19... nên -0,19... > -0.20...

vậy -18/91 > - 23/114

a,

Quy đồng mẫu số 

b,

Quy đồng mẫu số của 

Mà

c,

Quy đồng mẫu số của 

Mà

203/141 có tử lớn hơn mẫu nên phân số 203/141 > 1

105/152 có tử bé hơn mẫu nên phân số 105/152 < 1

=> 105/ 152 < 1< 203/141

=> 105/152 < 203/141

Vậy...

lớp năm rùi mà ko bt tự giở sách ra mà đọc nha mị 

13/8 lớn hơn 1 nên là lớn nhất

9/10=3/5<3/4

Suy ra 11/14 là bé.nhất