a. Đặt câu mở rộng chủ ngữ nói về viên quan trong truyện "Sống chết mặc bay".

b. Đặt câu mở rộng vị ngữ nói về văn bản "Ca Huế".

c. Đặt câu bị động nói về văn bản "Đức tính giản dị của Bác Hồ".

d. Xác định trạng ngữ trong hai câu thơ sau và cho biết những trạng ngữ đó bổ sung ý nghĩa gì cho câu?

- Sột soạt gió trêu tà áo biếc.

- Trên giàn thiên lí bóng xuân sang.

Từ văn bản “ Đức tính giản dị của Bác Hồ” Em hãy viết đoạn văn khoảng một trang giấy thi trình bày suy nghĩ của em về đức tính giản dị. Trong đó có sử dụng ít nhất một câu rút gon, một câu đặc biệt, một câu có cụm chủ vị mở rộng ở thành phần vị ngữ. ( Ghi chú lại 3 kiểu câu trên phần cuối đoạn văn)

1. Đặt 1 câu đặc biệt , 1 câu trạng ngữ nói về lòng yêu nước

2. Đặt 1 câu văn có thành phần phụ trạng ngữ nói về đức tính giản dị

3. Viết 2-3 câu nêu suy nghĩ của em về lối sống giản dị của Bác 

4. Là một học sinh ở thời bình em đã thể hiện lòng yêu nước của mình ntn? Viết 2-3 câu trình bày suy nghĩ của em về điều đó.

(Mình đang cần gấp để mai thi ạ , không chép mang càng tốt ạ , mình cảm ơn)

I: Phần ít điểm

câu 1: Ai là tác giả của VB Sống chết mặc bay? Nêu phương thức biểu đạt chính trong VB?
câu 2: Tìm và nêu tác dụng của phép liệt kê trong văn bản Sống chết mặc bay?

câu 3: Tìm trong văn bản Sống chết mặc bay có dấu gạch ngang và dấu chẩm lửng. Nêu tác dung?

câu 4: Từ nội dung của văn bản Sống chết mặc bay, đặt 1 câu dùng cụm chủ vị để mở rộng thành phần và đặt một câu khác có sử dụng trạng ngữ

Đây là đại khái phần ít điểm của đề thi học kì II của Trường mk. mong các bạn giúp đỡ

1)Nêu giá trị nội dung và nghệ thuật của văn bản sống chết mặc bay 

2)Tác giả gửi gắm điều gì qua văn bản sống chết mặc bay

3)Viết một đoạn văn từ 5 -6 câu tả cảnh thiên nhiên có sử dụng thành phần trạng ngữ

4)Văn bản đức tính giản dị của Bác HỒ giúp em hiểu được điều gì về Bác

5)Nếu giá trị nghệ thuật của văn bản đức tính giản dị của Bác HỒ

Cả nhà giúp mình nha ngày kia nộp rồi xong mình tick cho