câu 2. b nhắc lại ,xen kẽ , đối xứng , tự do . bn nhé!!!!

chúc bn học tốt !!

Câu 2: Dùng các nguyên vật liệu từ thiên nhiên hoặc các vật liệu xung quanh( nắp chai, chai lọ...) để in tạo họa tiết trang trí cho trang phục bằng cách sắp xếp nào sau đây?

A. Nhắc lại,xen kẽ, tự do.

B. Nhắc lại,xen kẽ, đối xứng, tự do.

C. Nhắc lại,đối xứng,tự do.

D. Cách khác.

Có nhiều họa tiết để trang trí đường diềm:*Hình tròn, hình vuông,…*Hình chiếc lá,…*Hình bông hoa,…+Họa tiết giống nhau ở đường diềm cần vẽ bằng nhau+Họa tiết được sắp xếp nhắc lại hoặc xen kẽ nối tiếp với nhau.

hình chiếu đứng nằm phía trên hình chiếu bằng, hình chiếu cạnh nằm bên phải hình chiếu đứng

Ý nghĩa của lược đồ trí nhớ là:

A.định hướng di chuyển từ nơi này đến nơi khác bằng cách vẽ phác thảo tuyến đường đi.

B.hiểu thế giới xung quanh, sắp xếp không gian và thể hiện lại các đối tượng , phác họa hình ảnh của 1 địa điểm , hành trình hoặc vùng nào đó

C.cả A và B đều đúng

D.cả A và B đều sai

      + Hình chiếu đứng: ở góc trái bản vẽ

      + Hình chiếu bằng: ở dưới hình chiếu đứng

      + Hình chiếu cạnh: ở bên phải hình chiếu đứng

ngăn nắp,gọn gàng

góc học tập nên được sắp xếp ngăn nắp, gọn gàng và có thể được trang trí bằng các lọ hoa, tranh ảnh,...

a. – Về nội dung trình bày thông tin ở hai văn bản:

+ Ở văn bản “Trí thông minh nhân tạo” tác giả đã cung cấp thông tin về trí thông minh nhân tạo từ các phương diện: lịch sử phát triển, phân loại, các quan điểm trái chiều, tác động và dự đoán những cảnh có thể xảy ra, trình bày các ý chính, ý phụ bằng phương tiện ngôn ngữ và có minh họa bằng sơ đồ.

+ Ở văn bản “Ứng dụng của trí tuệ nhân tạo” tác giả đã tập trung giới thiệu khái niệm trí tuệ nhân tạo, ứng dụng của trí tuệ nhân tạo trong các lĩnh vực, với cách trình bày trực quan, ngắn gọn, có sự phối hợp màu sắc, hình ảnh, biểu tượng, ngôn ngữ.

- Như vậy, nêu văn bản “Trí thông minh nhân tạo” nghiêng về việc đưa ra thông tin đa dạng, toàn diện về vấn đề thì văn bản “Ứng dụng của trí tuệ nhân tạo” lại chú trọng làm nổi bật các thông tin cốt lõi nhất về đối tượng”.

b. Những thông tin chính về Huy Cận: vị thế của ông trong xã hội, tiểu sử cuộc đời, sự nghiệp sáng tác. Ở bài 2 - Cấu tứ và hình ảnh trong thơ trữ tình thì phần nội dung trình bày về Huy Cận có phần kĩ càng hơn. Cách thể hiện thông tin của 2 văn bản khác nhau bởi một bên dùng phương tiện phi ngôn ngữ là infographic còn một bên là dùng ngôn ngữ để trình bày. 

c. Trình bày infographic vào những hoạt động nhóm thuyết trình, poster cho những hoạt động ngoại khóa,...

Nhìn vào hình vẽ ta thấy ở hình ban đầu có 3 ô đen và 4 ô trắng, còn hình lúc sau có 4 ô đen và 3 ô trắng. 

Khi chọn hai ô tùy ý để đổi màu của chúng (từ đen sang trắng và từ trắng sang đen) thì có ba khả năng xảy ra : 

- Chọn hai ô trắng : Khi đó hai ô trắng được chọn sẽ đổi thành hai ô đen, do đó số ô đen tăng lên 2 ô. 

- Chọn hai ô đen : Khi đó hai ô đen được chọn sẽ đổi thành hai ô trắng, do đó số ô đen giảm đi 2 ô. 

- Chọn một ô đen và một ô trắng : Khi đó ô trắng đổi thành ô đen và ô đen đổi thành ô trắng, do đó số ô đen giữ nguyên. 

Do vậy khi thực hiện việc chọn hai ô để đổi màu của chúng thì số lượng ô đen hoặc tăng lên 2 ô, hoặc giảm đi 2 ô, hoặc giữ nguyên. Điều đó có nghĩa là nếu chọn hai ô tùy ý và đổi màu chúng nhiều lần thì số ô đen vẫn luôn luôn là một số lẻ. 

Vì hình sau có 4 ô đen nên không thể thực hiện được.