Từ câu

PT

phạm thu hà

17 tháng 3 2017

Từ câu '' Nhạc của trúc nhạc của tre là khúc nhạc của đồng quê. Nhớ một buổi trưa nào, nồm nan cơn gió thổi, khóm tre làng rung lên man mác khúc nhạc đồng quê'' Hãy tả lại buổi trưa ấy theo trí tưởng tượng của em Giúp mk làm vs...

Đọc tiếp

#Ngữ văn lớp 6

2

Q

QUARTER

18 tháng 3 2017

Tôi thích buổi sáng, yêu thích buổi chiều, nhưng tôi lại cũng rất thích buổi trưa hè trên quê hương có gió nồm nam mát mẻ.

Trong ánh nắng mặt trời oi ả, làng quê hiện lên với tất cả vẻ giản dị, thân thương. Những cây tràm cao vút chẳng khác gì những cây nến khổng lồ. Đầu lá ủ rũ như đầu lá liễu ở rừng dương ven biển. Mùi hương tràm ngát dậy bởi nó đang hong nóng dưới ánh mặt trời. Không chỉ có hương tràm mà có cả mùi khô của rơm rạ, mùi thơm của hương lúa được hong khô, mùi nồng ngai ngái của phù sa đất mới. Những mùi hương quen thuộc ấy đã làm tôi cảm thấy ấm áp lạ lùng. Mặc dù nắng hè như đổ lửa nhưng quê hương tôi vẫn hiện lên một vẻ đẹp hiền hòa. Trên những sân phơi, từng sợi rơm vàng óng, từng hạt thóc vàng giòn ánh lên dưới nắng. Ánh nắng ban trưa giúp con người có củi, có rơm, có thóc khô giòn. Nắng trưa tuy gay gắt nhưng giúp mọi người no ấm.

Tuy nắng chói chang nhưng gió nồm thổi đến cũng đủ làm cho con người dễ chịu. Những tàu dừa như chiếc lược chải vào không gian lộng gió. Văng vẳng đâu đó tiếng kĩu kịt của lũy tre làng, ngọn tre cong cong vẫn vô tư cho gió đưa đẩy. Dưới bóng râm của tre những bác trâu ung dung nằm nhai cỏ. Trâu nhai cả bóng râm của lũy tre xanh đang ta: trùm một khoảng trời nho nhỏ. Trên mấy cây cao, những chú chào mào, sáo sậu, sáo đen đua nhau chuyền cành, ca hát.

Dường như chúng cũng thích thú một buổi trưa hè đầy nắng, gió.

Làng quê yên ả. Làng quê yêu thương. Nơi ấy, tôi được sinh ra và lớn lên, nơi có tiếng hát ngọt ngào của bà ru tôi yên giấc ban trưa. Tôi yêu biết bao buổi trưa hè thân thương ấy trên quê hương.

Đúng(0)

TP

Thảo Phương

20 tháng 3 2017

Gợi ý:

1. Giới thiệu được thời gian - không gian cảnh: Buổi trưa ở đồng quê. 2. Biết miêu tả theo một trình tự nhất định. 3. Biết tưởng tượng để có được những hình ảnh đẹp và phù hợp với yêu cầu của đề: vẻ đẹp của luỹ tre làng, của đồng quê... 4. Biết tả cảnh trong thế "động": gió nồm nam đã làm cho khóm tre làng rung lên khúc nhac của đồng quê. 5. Bố cục bài làm chặt chẽ, văn phong trong sáng, từ ngữ được dùng gợi hình, tượng thanh và có sức biểu cảm.

Đúng(0)

L

♥๖Lan_Phương_cute#✖#girl_học_đường๖...

2 tháng 7 2018 - olm

Đặt câu :

A, Đặt hai câu mỗi câu có 01 từ " của " làm danh từ.động từ

B, Đặt ba câu mỗi câu có 1 từ " hay " làm tính từ,động từ,quan hệ từ

C, Đặt hai câu mỗi câu có 1 từ " Việt Nam " làm danh từ,tính từ

#Ngữ văn lớp 5

4

MM

minamoto mimiko

2 tháng 7 2018

A, Đặt hai câu mỗi câu có 01 từ " của " làm danh từ.động từ

Danh từ : Ông tôi để lại của cải cho bà và các cháu trước khi nhắm mắt xuôi tay

Động từ : Chúng tôi quyết tìm ra nguyên nhân của sự việc này.

B, Đặt ba câu mỗi câu có 1 từ " hay " làm tính từ,động từ,quan hệ từ

Tính từ : Bộ phim " Quỳnh búp bê " rất hay

Đông từ : Cứ đi chơi đi đã, chuyện đó để sau hẵng hay.

Quan hệ từ : Hè này bạn đi nghỉ mát ở Hạ Long hay Nha Trang?

C, Đặt hai câu mỗi câu có 1 từ " Việt Nam " làm danh từ,tính từ

Việt Nam, Tổ quốc thân yêu!

Đúng(1)

HG

Hồ Gia Bảo

7 tháng 3 2020

Đặt câu :

a, Có từ "của" là tính từ

b,Có từ "của " là quan hệ từ

Đúng(0)

....

7 tháng 12 2021

a, Đặt 1 câu có từ "của" là danh từ .

1 câu có từ "của" là quan hệ từ .

b,1 câu có từ "hay" là tính từ .

1 câu có từ "hay" là quan hệ từ .

#Tiếng việt lớp 5

2

NN

Nguyễn Ngọc Khánh Huyền

7 tháng 12 2021

a) Tôi đã mất hết của cải vào tay bọn cướp.
Giàn hoa của cô ấy rất đẹp.
b) Bộ phim này rất hay.
Bạn chọn ăn kem hay ăn bánh.

Đúng(1)

N

✰๖ۣۜNσNαмε๖ۣۜ✰

7 tháng 12 2021

a) Rừng là của cải tự nhiên

Dàn hoa nhà bạn em rất đẹp

b) Con chim họa mi hót rất hay

bạn thích ăn kẹo hay ăn bánh ?

Đúng(0)

GH

ღ✣⊱❃ ๖ۣۜĦắc_ ๖ۣۜȾuyết_๖ۣۜ ʆ ệ ...

31 tháng 8 2018 - olm

Cho 5 từ : Lessons, Football, Science, Judo, Homework.Hãy đặt câu :

Câu 1 : Một từ trong các từ trên

Câu 2 : Hai từ trong các từ trên

Câu 3 : Ba từ trong các từ trên

Câu 4 : Bốn từ trong các từ trên

Câu 5 : Tất cả các từ trên

#Tiếng anh lớp 6

1

VQ

Võ Quang Huy

31 tháng 8 2018

Quá dễ, nhìn mình thể hiện đây

Câu 1 : Lessons is lessons

Câu 2 : Football is sport and lessons is lessons

Câu 3: Science is subject , football is sport and lessons is lessons

Câu 4:Judo is judo, science is subject, football is sport and lessons is lessons

Câu 5: Homework is homewok,judo is judo, science is subject, football is spoet and lessons is lessons

Nhớ t i c k cho mình đó nhà :V

Đúng(0)

NN

Nguyễn Ngọc Minh Châu

28 tháng 2 2022 - olm

Đặt các câu sau: a) Một câu có từ “với” là danh từ.. b) Một câu có từ “với” là động từ. c) Một câu có từ “với” là tính từ. d) Một câu có từ “với” là quan hệ từ.
ai làm mình k

#Ngữ văn lớp 5

0

NN

Nguyễn Ngọc Hà

4 tháng 3 2022 - olm

Câu 5. Đặt các câu sau:a) Một câu có từ “với” là danh từ...........................................................................................................................................................b) Một câu có từ “với” là động từ...........................................................................................................................................................c) Một câu có từ “với” là tính...

Đọc tiếp

#Ngữ văn lớp 5

1

LT

Lê Thị Khánh Linh

4 tháng 3 2022

. . . n....................................................................................................g..................................................................................................u t h g n g u . .

Đúng(0)

LN

Lưu Nhật Tiên

7 tháng 12 2017 - olm

đạt câu có từ đồng âm:

a. Câu có từ bó là danh từ

câu có từ bó là động từ

b. câu có từ bào là danh từ

câu có từ bào là động từ

mik đg cần gấp giúp mình nhen

#Ngữ văn lớp 5

1

QA

Quỳnh Anh Lưu

7 tháng 12 2017

a)- Bà đang bó rau. ( bó là động từ )
Mẹ mang những bó rau xanh ra chợ bán. ( bó là danh từ )
* Bà đang bó những bó rau trông thật khéo léo.
b)
- Mặt gỗ đã được bào nhẵn. ( bào là động từ )
-Em quét những phoi bào gọn gàng giúp bố. ( bào là danh từ )
* -Bố bào gỗ làm những phoi bào rơi lả tả.

Đúng(2)

NT

Nguyễn Thị Hà Chi

13 tháng 1

Bạn đặt câu hay quá trời ơi đất hỡi lun

Đúng(0)

PM

Phan Minh Đức

29 tháng 12 2021

I. Viết lại câu với tính từ trạng từ . tính từ +ly = trạng từ Thường thì: Động từ thường ( trong câu trạng từ)+ er = người ( đứng cuối câu trong câu chỉ tính từ) 1. They swim quickly. (động từ thường - trạng từ) - They are quick swimmer ( động từ tobe + tính từ + N chỉ người) 2. She is a good singer. ( tobe - tính từ - N từ chỉ người) N chỉ người = V thường + er Singer ( N) = sing ( V) - She sings...

Đọc tiếp

I. Viết lại câu với tính từ trạng từ . tính từ +ly = trạng từ Thường thì: Động từ thường ( trong câu trạng từ)+ er = người ( đứng cuối câu trong câu chỉ tính từ) 1. They swim quickly. (động từ thường - trạng từ) -> They are quick swimmer ( động từ tobe + tính từ + N chỉ người) 2. She is a good singer. ( tobe - tính từ - N từ chỉ người) N chỉ người = V thường + er Singer ( N) = sing ( V) -> She sings well ( S + V thường - trạng từ) 3. We work hard. ( S + V thường + trạng từ) -> We are hard worker .(S + tobe + tính từ + N chỉ người) 4. Tuan is a fast runner. ( S + tobe + a + tính từ + N chỉ người) -> Tuan runs fast.( S + V thường + trạng từ) 5. We played football very well. ( S + V thường + N + trạng từ) -> We were good football players . ( S + tobe + tính từ + N chỉ người) 6. He drives carelessly. ( S + V thường + trạng từ) -> He is careless driver ( S + tobe + tính từ + N chỉ người) 7. Tom drives carefully. ( S + V thường + trạng từ) ->Tom is careful driver ( S + tobe + tính từ + N chỉ người) 8. She is a good student. ( S + tobe + a + tính từ + N chỉ người) -> She studies well. ( S + V thường + trạng từ) 9. Her English is quite fluent. ( S + tobe + tính từ ) ( quite = very) -> She speaks fluently ( S + V thường + trạng từ) 10. She draws beautifully. ( S + V thường + trạng từ) -> She is beautiful drawer. ( S + tobe + tính từ + N chỉ người) 11. Mary learns English well. ( S + V thường + N + trạng từ) -> Mary is a good English learner ( S + tobe + tính từ + N chỉ người) 12. They run quickly. ( S + V thường + trạng từ ) -> They are quick runners ( S + Tobe + tính từ + N chỉ người) 13. He dances beautifully. ( S + V thường + trạng từ) -> He is a beautiful dancer. ( S + tobe + tính từ + N chỉ người) 14.He is a beautiful dancer ( S + tobe + tính từ + N chỉ người) -> He dances beautifully (S + V thường + trạng từ) 15.They paint badly. ( S + V thường + trạng từ) -> They are bad painters. ( S + tobe + tính từ + N chỉ người)

#Tiếng anh lớp 8

0

MD

Mạc Diệp Anh

24 tháng 10 2021 - olm

trong các từ gạch chân dưới đây , những từ nào là từ đồng âm , từ nào là từ nhiều nghĩa a Mẹ em mua hai con mực . b Mực nước đã lên cao . c Trình độ văn chương của anh ấy có mực . từ mực trong câu a và câu b là các từ ..... từ mực trong câu a và câu c là các từ ...... từ mực trong câu b và câu c là các từ........

#Ngữ văn lớp 5

0

NN

Nguyễn Ngọc Khánh Ly

28 tháng 11 2021 - olm

Hãy đặt 3 câu có sử dụng quan hệ từ và cặp quan hệ từ ( lưu ý trong 3 câu có 1 câu là quan hệ từ 2 câu còn lại có cặp quan hệ từ hoặc 2 câu có quan hệ từ 1 câu còn lại có cặp quan hệ từ)

#Ngữ văn lớp 5

0

NH

Nguyễn Hoàng Việt Anh

2 tháng 10 2021

Hai từ "câu" trong câu sau có quan hệ với nhau như thế nào?
"Ông ngồi câu cá, đọc mấy câu thơ."

Từ trái nghĩa

Từ đồng âm

Từ đồng nghĩa

Từ nhiều nghĩa

#Tiếng việt lớp 5

3

NK

Nguyễn Khánh Quỳnh

2 tháng 10 2021

từ đồng âm

Đúng(1)

HY

Hoàng Yến Ngọc

5 tháng 10 2021

Từ đồng âm

Đúng(0)

Chúng tôi đề xuất

Tài nguyên

Ứng dụng mobile

Bảng xếp hạng

Các khóa học có thể bạn quan tâm

Yêu cầu VIP