Câu 4: Cho đoạn văn

Bàn tay mền mại của Tấm rắc đều những hạt cơm quanh bống. Tấm ngắm nhìn bống. Tấm nhúng bàn tay xuống nước vuốt nhẹ hai bên lườn của cá. Cá đứng im trong tay chị Tấm.

     Hãy xác định câu kể Ai làm gì?; xác định chủ ngữ, vị ngữ trong các câu đó.

Câu 4: Cho đoạn văn

Bàn tay mền mại của Tấm rắc đều những hạt cơm quanh bống. Tấm ngắm nhìn bống. Tấm nhúng bàn tay xuống nước vuốt nhẹ hai bên lườn của cá. Cá đứng im trong tay chị Tấm.

     Hãy xác định câu kể Ai làm gì?; xác định chủ ngữ, vị ngữ trong các câu đó.

tìm câu kể ai làm gì ? và xác định bộ phận chủ ngữ và vị ngữ trong từng câu tìm được : bàn tay mềm ấm của tấm rắc đều những hạt cơm quanh bống ; tấm ngắm nhìn bống;tấm nhúng bàn tay xuống nước vuốt nhẹ hai bên lườn của cá;cá đứng im trong tay chị tấm ; tấm cíu sát mặt nước hơn chỉ nói cho bống nghe : bống bống ;bang bang ;như hiểu được tấm ; bóng quẫy đuôi và lượn lờ 3 vòng quanh tấm

1. Xác định CN, VN trong mỗi câu sau:

- Những em bé quần áo đủ màu sắc đang nô đùa trên sân.

- Bàn tay mềm mại của Tấm rắc đều những hạt cơm quanh cá bống.

- Sáng sớm, không khí khác lạ thường.

- Mặt trời cuối thu nhọc nhằn chọc thủng màn sương từ từ nhô lên ngàn vây trên dãy núi đồi lẹt xẹt.

- Bầu trời dần tươi sáng.

- Tất cả thung lũng đều hiện màu vàng.

- Hương vị thôn quê đầy vẻ quyến rũ của mùi lúa chín ngào ngạ

 Tìm những câu kể Ai làm gì? Trong đoạn văn sau. Gạch dưới bộ phận chủ ngữ và vị ngữ trong từng câu vừa tìm được. (Có thể dùng thêm dấu gạch chéo / để phân tách bộ phận của chủ ngữ và vị ngữ) Đến gần trưa, các bạn con vui vẻ chạy lại. con khoe với các bạn về bông hoa. Nghe con nói, bạn nào cũng náo nức muốn được xem ngay tức khắc. Con dẫn các bạn đe4én nơi bông hồng đang ngủ. Con vạch lá tìm bông hồng. Các bạn đều chăm chú như nín thở chờ bông hồng thức dậy.

Bài 1 : Gạch dưới những câu kể ai làm gì ?trong đoạn văn dưới đây .Dùng gạch chéo để tách bộ phận chủ ngữ và vị ngữ của từng câu tìm được

Buổi mai hôm ấy ,một buổi mai đây sương thu và gió nhẹ ,mẹ tôi âu yếm nắm tay tôi đi trên con đường dài và hẹp .Cảnh vật chung quanh tôi đều thay đổi,vì chính lòng tôi đang có sự thay đổi lớn:hôm nay tôi đi học .Cũng như tôi ,mấy cậu học trò bỡ ngỡ đứng nép bên người thân ,chỉ dám đi từng bước nhẹ .Sau một hồi trống,mấy học trò cũ sắp hàng dưới hiên rồi đi vào lớp

Bài 3 :

a) tìm từ ghép có tiếng đẹp đứng trước khạc sau

...................................................

b)xếp các từ ghép tìm được ở câu a rồi  chia thành hai nhóm :  từ ghép có nghĩa tổng hợp,từ ghép có nghĩa phân loại