Cho các chất sau :

C₂H₆  (I);C₃H₈  (II);  n-C₄H₁₀  (III); i-C₄H₁₀ (IV)

Nhiệt độ sôi tăng dần theo dãy là :

A. (III) < (IV) < (II) < (I).

B. (III) < (IV) < (II) < (I).

C. (I) < (II) < (III) < (IV).

D. (I) < (II) < (IV) < (III).

Cho các chất sau: p-X-C₆H₅-NH₂ (các dẫn xuất của anilin) với X lần lượt là (I) -NO₂, (II) -CH₃, (III) -CH=O, (IV) -H. Dãy sắp xếp các chất theo trật tự tăng dần tính bazơ là

A. I < II < III < IV 

B. II < III < IV < I 

C. I < III < IV < II 

D. IV < III < I < II 

Khi phân tích % nuclêôtit của vật chất di truyền ở các loài sinh vật khác nhau người ta thu được bảng số liệu sau:

Với bảng số liệu này, hãy cho biết trong các nhận định sau đây có bao nhiêu nhận định là đúng?

I. Vật chất di truyền ở loài III có cấu trúc ADN hai mạch vì A = T, G = X.

II. Vật chất di truyền ở loài IV và loài V là ARN, nhưng ở loài IV ARN có 2 mạch, còn ở loài V ARN có 1 mạch.

III. Xét theo mức độ tiến hóa về vật chất di truyền thì loài I = II > III > V

IV. Xét về tính bền của vật chất di truyền khi tăng dần nhiệt độ thì loài I> II> III

A. 3 

B. 1 

C. 4 

D. 2

Khi phân tích % nuclêôtit của vật chất di truyền ở các loài sinh vật khác nhau người ta thu được bảng số liệu sau:

Với bảng số liệu này, hãy cho biết trong các nhận định sau đây có bao nhiêu nhận định là đúng?

 I. Vật chất di truyền ở loài III có cấu trúc ADN hai mạch vì A= T, G= X.

 II. Vật chất di truyền ở loài IV và loài V là ARN, nhưng ở loài IV ARN có 2 mạch, còn ở loài V ARN có 1 mạch.

 III. Xét theo mức độ tiến hóa về vật chất di truyền thì loài I = II > III > V

 IV. Xét về tính bền của vật chất di truyền khi tăng dần nhiệt độ thì loài I> II> III

A. 3

B. 1

C. 4

D. 2

Nhiệt độ sôi của ancol etylic (I), anđehit axetic (II), axit axetic (III) và axit propionic (IV) được sắp xếp theo thứ tự giảm dần là

A. IV > I > III > II

B. IV > III > I > II

C. II > III > I > IV

D. I > II > III > IV

Nhiệt độ sôi của C4H10 (1); C2H5NH2 (2); C2H5OH (3) tăng dần theo thứ tự:

A. (1) < (2) < (3).

B. (1) < (3) < (2).

C. (2) < (3) < (1).

D. (2) < (1) < (3).