a)vì ham học hỏi nên tôi có nhiều kiên sthức

b) học giỏi thì mới có tươnglai sáng

d) cang ngày tôi càng hok giỏi

:!1

a) Nguyên nhân - kết quả:

Vì trời mưa to, nên Lan phải nghỉ học

b)Điều kiện"giả thiết"- kết quả

Nếu Lan được điểm mười thì Lan sẽ có quà

c) nhường bộ"đối lập tương phản"

Tuy trời mưa to nhưng Lan vẫn cố đi học

d)Tăng tiến

Không những Hoa học giỏi mà còn rất tốt bụng

Vì Hùng ham chơi nên đã không làm bài tập.

Hễ Mai làm bài bài tập xong thì lại chạy đi chơi ngay.

Tuy Mai học không học giỏi nhưng bạn lại rất tốt bụng.

Không những cây bút này đẹp mà nó còn rất bổ ích.

k mình nha !

a. Vì Nam không học bài nên cậu ấy cứ gãi đầu, gãi tai

b. Nếu con người không biết bảo vệ cây xanh thì sẽ phải gánh chịu hậu quả khó lường

c. Tuy anh La Văn Cầu bị giặc bắn nát một phần cánh tay nhưng anh vẫn nghiến răng nhờ đồng đội dùng lưỡi lê chặt đứt cánh tay để tiếp tục chiến đấu

d.  Em không chỉ học giỏi môn Toán mà em còn giỏi cả môn Tiếng Việt

Câu D

D

a) cặp quan hệ từ tăng tiến : không những ...mà còn 

Không những học giỏi mà Mai còn rất tốt bụng 

b)cặp quan hệ từ tương phản : tuy ... nhưng 

Tuy giặc Minh rất hung ác và tàn bạo nhưng nhân dạo ta không chịu khuất phục trước chúng 

c) cặp quan hệ từ nguyên nhân kết quả : vì...nên

Vì mải chơi nên Hùng đã quên không làm bài tập về nhà 

d)điều kiện [giả thiết] kết quả : hễ...thì 

Hễ Giang học bài xong thì lại chạy đi chơi ngay 

Chúc em học tốt

#Yui#

em hay doc lai ghi nho cua puan he tu

Cặp quan hệ từ trong câu sau biểu thị quan hệ gì ? “ Tuy nhà gần nhưng em vẫn đi học muộn.” A. Quan hệ nguyên nhân - kết quả. B. Quan hệ điều kiện - kết quả. C. Quan hệ tương phản. D. Quan hệ tăng tiến. Bài 2: Gạch chân từ không thuộc nhóm từ trong các dãy từ sau: A. chăm chỉ, siêng năng, cần cù, chăm sóc, chăm làm. B. đoàn kết, chung sức, ngoan ngoãn, hợp lực, gắn bó. C. tự hào, anh hùng, gan dạ, dũng cảm, dũng mãnh, quả cảm.

1, C

2, a, chăm sóc

b, ngoan ngoãn

c, tự hào

Tăng tiến:

Trời /càng mưa to, gió /càng lớn

CN1            VN1      Cn2      Vn2

Tương phản:

Mặc dù Hương/ không đẹp nhưng bạn ấy/ học rất giỏi

              CN1          VN1                 Cn2         VN2

Nguyên nhân - kết quả:

Vì trời/ mưa to nên tôi/  nghỉ học

    Cn1     Vn1       cn2    vn2

Giả thiết - kết luận :

Nếu rừng cây/ cứ bị chặt phá xơ xác thì mặt đất/ sẽ ngày càng thưa vắng bóng chim.

           Cn1                  Vn1                          Cn2                         vn2

A . Đặt 1 câu có cặp quan hệ từ biểu thị mối quan hệ nguyên nhân - kết quả

.....................................................................

B . Đặt 1 cây có cặp quan hệ từ biểu thị mối quan hệ điều kiện ( giả thiết ) kết quả

............................nếu bạn chăm học thì bạn sẽ học giỏi..........................................

C . Đặt 1 câu có cặp quan hệ từ biểu thị mối quan hệ tương phản

............................mặc dù trời mưa nhưng em vẫn đi học đúng giờ..........................................

D . Đặt 1 cây có cặp quan hệ từ biểu thị mối quan hệ tăng tiến

............................ko những học giỏi mà bạn Linh còn rất ngoan ngoãn............. ...... .......................

vì tôi chăm chỉ nên tôi đạt thành tích học tập rất tốt trong lớp

MẤY BẠN ĐIỂM CAO NHỚ KICH ĐÚNG CHO MÌNH NHA❤

đây là luyện từ và câu mà

TL:

c. Tương phản : Mặc dù nhà nghèo nhưng bạn Hùng vẫn học giỏi

@đmx

~HT~

* Bạn tham khảo ạ :

Đặt câu có sử dụng cặp quan hệ từ biểu thị quan hệ:

a. Nguyên nhân - kết quả:

Do bạn Minh không học bài nên bạn bị điểm kém.

b. giả thiết - kết quả:

Nếu Nam chăm chỉ học tập thì mẹ sẽ mua cho bạn chiếc xe đạp mới.

c. Tương phản:

Tuy nhà Lan ở xa nhưng bạn vẫn quyết tâm đi học.

d. Tăng tiến:

Hòa không những học giỏi mà bạn còn rất hiếu thảo.