Tìm phân số a/b sao cho nếu thêm 6 vào tử số và thêm 21 vào mẫu số thì giá trị của phân số không đổi.

​Mình vẫn là học sinh tiểu học nên mình không hiểu các công thức tính bài này cấp 2 gì đấy và nếu bạn nào biết ký tự ^ và * trong toán là gì thì bảo mình nhé! Thank you guys so much!

Các bạn ơi!  Giảng cho mình hiểu bài phân chia đa thức thành nhân tử bằng cách phối nhiều phương pháp cái phần tách hay thêm, bớt hạng tử. Bạn nào giảng dễ hiểu mình tích cho, mình đã nói là làm. Mình đang cần gấp lắm ngày mai là học rồi mà vẫn đọc hông hiểu gì. :( ...... làm ơn nha....♥♥♥♥♥♥

Dạo gần đây , mình hay bị cô giáo phê bình là học không tốt và làm bài không đầy đủ trong môn toán. Mình không hiểu lý thuyết cho lắm nên khi làm bài mình thấy nó rất khó ( bởi vì trường minh đang học sách thử nghiệm). Các bạn làm ơn chia sẻ cách học tốt toán cho minh với.

0,123*56=bao nhiêu

giảng toán này mình mới học nên chưa hiểu lắm các bạn giúp mình nhé ai trả lời thì kết bạn nhé mình sẽ tk

1.tính

237.(-26)+26.137

63.(-25)+25.(-23)

2.không tính,hãy so sánh

(-2).(-3).(-2014)với 0

(-1)x(-2)x ...(-2014) với 0

Các bạn ơi,mình bí quá,cô giảng cả lớp mình chẳng hiểu gì,bạn nào làm giúp mình với và giải thích mình tại sao lại làm như vậy,đúng mình like cho.

Các bạn ơi! Giảng giúp mình bài phân tích đa thức thành nhân tử bằng phương pháp nhóm hạng tử cái phần tách hay thêm bớ hạng tử ấy. Mình k hiểu lắm.  Bạn nào giảng hay mình tích cho, mình đã nói là làm. Mình đang cần gấp lắm mà ngày mai là học rồi mà giờ k bk gì :(.....giúp mình nha.........♥♥♥♥♥♥♥♥♥

Các bạn cho mình hỏi chữ A ngược trong toán học có nghĩa là gì vậy.