LỚP 6A VÀ 6B TRỒNG MỘT SỐ CÂY NHƯ NHAU. LỚP 6A CÓ MỘT BẠN TRỒNG ĐƯỢC 5 CÂY CÒN LẠI MỖI BẠN TRỒNG ĐƯƠC 11 CÂY . LỚP 6B CÓ 1 BẠN TRỒNG ĐƯƠC 8 CÂY CÒN LẠI MỖI BẠN TRỒNG ĐOỰC 13 CÂY . TÍNH SỐ H/S CỦA MỖI LỚP . BIẾT SỐ CÂY MỖI LỚP TRỒNG ĐƯỢC TỪ 300 ĐẾN 400.
K
Khách
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Những câu hỏi liên quan
10 tháng 7 2016
Gọi số giấy vụn mỗi lớp thu được là x ( kg ) thì ( x - 26 ) : 11 và ( x - 25 ) : 10
Do đó ( x - 15 ) \(\in\)BC ( 10, 11 ) và 200 x 300 => x - 15 = 220 => x = 235
Số học sinh lớp 6a là:
( 235 - 26 ) : 11 + 1 = 20 ( học sinh )
Số học sinh lớp 6b là:
( 235 - 25 ) : 10 + 1 = 22 ( học sinh )
Tích nha
10 tháng 7 2016
Gọi số giấy mỗi lớp thu được là x (kg)
Ta có (x-26) chia hết cho 11 và (x-25) chia hết cho 10.
Do đó (x-15) \(∈\) BC(10;11) và 200 \(\le\) x \(\le\) 300
=> x-15 = 220
=> x = 235.
Số học sinh lớp 6A là:
(235 – 26) : 11 + 1 = 20 (học sinh)
Số học sinh lớp 6B là:
(235 – 25) : 10 + 1 = 22 (học sinh)
24 tháng 12 2016
mình ko biết làm
bạn làm bạn nha!
bài này chỉ có thử chọn là!
24 tháng 12 2016
so hoc sinh di la
180:9=20[hoc sinh]
dap so 20 hoc sinh
k gium mk nha
S
29 tháng 9 2016
bài 1:Gọi chiều dài và rộng là a,b
Chu vi HCN : 2(a+b)=28 => a+b=14
Ta có:
\(\frac{a}{b}=\frac{a}{2}=\frac{b}{5}=\frac{a+b}{2+5}=\frac{14}{7}=2\)
\(\Rightarrow a=2.2=4\)
\(\Rightarrow b=2.5=10\)
Diên tích HCN: 10.4=40(cm2)
bài 2: Gọi số bị của Minh,Hùng,Dũng là a,b,c
Ta có;
\(\frac{a}{2}=\frac{b}{4}=\frac{c}{5}=\frac{a+b+c}{2+4+5}=\frac{44}{11}=4\)
\(\Rightarrow a=4.2=8\)
\(\Rightarrow b=4.4=16\)
\(\Rightarrow c=4.5=20\)
Vậy số bi của Minh,Hùng,Dũng lần lượt là 8;16;20
bài 3: 0,8=4/5
Gọi lớp 7a và 7b là a,b
Ta có:
\(\frac{4}{5}=\frac{a}{b}=\frac{a}{4}=\frac{b}{5}=\frac{b-a}{5-4}=\frac{20}{1}=20\)
\(\Rightarrow a=20.4=80\)
\(\Rightarrow b=20.5=100\)
Vậy lớp 7a trồng được 80 cây ; lớp 7b trồng được 100 cây
15 tháng 6 2016
Gọi x là số cây cả trường trồng được \(\left(x\in N\right)\)
Só cây lớp 7A trông được là :\(18+\frac{x-18}{11}\)Số cây còn lại sau khi lớp 7A trồng là :\(\frac{\left(x-18\right).10}{11}\)
Số cây còn lại sau khi lớp 7B trồng 36 cây là:\(\frac{10x-576}{121}\)
Ta có phương trình sau :
18 + (x-18)/11 = 36 + (10x-576)/121
<=> (x-18)/11 = 18 + (10x-576)/121
<=> 11x - 198 = 10x + 1602
<=> x = 1800
=> Số cây cả trường phải trồng là 1800 cây.=> Số cây lớp 7A trồng đc là:\(18+\frac{1800-18}{11}=180\) (cây)Số lớp là :\(1800:180=10\) (lớp)Đáp số: 1800 cây; 10 lớp
Só cây lớp 7A trông được là :\(18+\frac{x-18}{11}\)Số cây còn lại sau khi lớp 7A trồng là :\(\frac{\left(x-18\right).10}{11}\)
Số cây còn lại sau khi lớp 7B trồng 36 cây là:\(\frac{10x-576}{121}\)
Ta có phương trình sau :
18 + (x-18)/11 = 36 + (10x-576)/121
<=> (x-18)/11 = 18 + (10x-576)/121
<=> 11x - 198 = 10x + 1602
<=> x = 1800
=> Số cây cả trường phải trồng là 1800 cây.=> Số cây lớp 7A trồng đc là:\(18+\frac{1800-18}{11}=180\) (cây)Số lớp là :\(1800:180=10\) (lớp)Đáp số: 1800 cây; 10 lớp
Lớp 6A có một bạn trồng 5 cây, các bạn còn lại trồng 11 cây => số cây lớp 6A trồng đc chia 11 dư 5
Mà số cây mỗi lớp trồng trong khoảng 300 đến 400 => số cây lớp 6A trồng được thuộc tập hợp { 335;346;357;368;379;390}
tương tự số cây lớp 6B trồng được chia 13 dư 8 mà số cây mỗi lớp bằng nhau
=> mỗi lớp trồng đc 346 cây
số hs lớp 6A là:
(346-5):11=31
số hs lớp 6B là :
(346-8):13=26
thanks