Xác định chủ ngữ và vị ngữ trong các câu sau :
Vì nói chuyện trong giờ học nên Minh bị cô giáo bắt đứng ở cuối lớp .
Mẹ lo lắng khi em bị ốm
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Lúc đầu, Hà sai vì đã nói dối cô giáo của mình, đó là hành vi không đúng, nhưng lúc giờ ra chơi, Hà đã tự nhận ra chính lỗi của mình và đã nói lại sự thật .Em hoàn toàn đồng ý với hành động này của bạn.
"cô giáo và các bạn, ai" là chủ ngữ
"cũng thương tôi và lo lắng" là vị ngữ
Trong giờ học,/ cô giáo //giảng bài còn chúng em //chăm chú lắng nghe
TN `CN_1` `VN_1` `CN_2` `VN_2`
a) Cò thì chăm chỉ học hành …CÒN……. Vạc lại lười biến, ham chơi.
CN1: Cò
VN1: thì chăm chỉ học hành
CN2: Vạc
VN2: lại lười biếng, ham chơi
b) Cô giáo đã nhắc Đạt nhiều lần ……NHƯNG……. Đạt vẫn nói chuyện trong giờ học.
CN1: Cô giáo
VN1: đã nhắc Đạt nhiều lần
CN2: Đạt
VN2: vẫn nói chuyện trong giờ học
c) Trời hạn hán mấy năm liền…KHIẾN…..muông thú trong rừng bắt đầu thiếu nước.
CN1: Trời
VN1: hạn hán mấy năm liền
CN2: muông thú trong rừng
VN2: bắt đầu thiếu nước.
d) Cuối tuần, tôi có thể đi hiệu sách……NHƯNG…..tôi sẽ đến thư viện.
CN1: tôi
VN1: có thể đi hiệu sách
CN2: tôi
VN2: sẽ đến thư viện.
Không những cô giáo em dạy giỏi mà cô còn rất thương yêu học sinh.
CN VN
Không những cô giáo lớp em/ dạy giỏi // mà cô/ còn rất yêu thương học sinh.
CN1 VN1 CN2 VN2
a) Chủ ngữ 1: nhà bạn ấy, Vị ngữ 1: xa
Chủ ngữ 2: bạn ấy, Vị ngữ 2: phải đi học sớm
Cặp quan hệ từ: Vì - nên
b) Chủ ngữ 1: tôi, Vị ngữ 1: bị ốm
Chủ ngữ 2: bố mẹ tôi, Vị ngữ 2: sẽ rất lo lắng
Cặp quan hệ từ: Nếu - thì
c) Chủ ngữ 1: bạn ấy, Vị ngữ 1: học không giỏi
Chủ ngữ 2: bạn ấy, Vị ngữ 2: rất chăm chỉ
Cặp quan hệ từ: Tuy - nhưng
d) Chủ ngữ 1: tôi, Vị ngữ 1: yêu mến bạn ấy
Chủ ngữ 2: bạn ấy, Vị ngữ 2: rất gương mẫu
Quan hệ từ: vì
1. Trong giờ học, cô giáo// giảng bài còn chúng em //chăm chú lắng nghe
Nối bằng từ còn
2. Tiếng trống trường // vang lên, học sinh// ùa ra sân như bầy chim sổ lồng.
3. Vì Lan // chăm chỉ học hành nên bạn // luôn được cô giáo tuyên dương.
Nối bằng cặp quan hê từ Vì nên
4. Trong tiết sinh hoạt tập thể, tổ 1 // đọc thơ, tổ hai // diễn kịch còn tổ 3 // hát tốp ca.
Nối bằng dấu phẩy và từ còn
5. Bạn Hằng // nghỉ học vì bạn// bị ốm.
Nối bằng từ vì
In đậm : trạng từ
vì nói truyện trong giờ học:là trạng ngữ
minh bị cô giáo :là chủ ngữ
bắt đứng ở lớp; là vị ngữ
mẹ:là chủ ngữ
khi em bị ốm :là vị ngữ
chúc em học tốt....