Chuyển các câu sau thành câu cảm:
a. Con mèo này bắt chuột giỏi
b. Trời rét
c. Bạn Ngân chăm chỉ.
d. Bạn Giang học giỏi.
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Dựa vào phần ghi nhớ ở bài học và mẫu gợi ý, em chuyển các câu đã cho thành câu cảm như sau:
a. - Con mèo này bắt chuột giỏi quá!
- Chà, con mèo này bắt chuột giỏi thật!
b. - Chà trời rét thật! - Ôi, trời rét quá!
c. - Bạn Ngân chăm chỉ quá! - Bạn Ngân chăm chỉ thật!
d. - Chà, bạn Giang học giỏi thật!
Câu kể | Câu cảm |
a) Con mèo này bắt chuột giỏi. | M : A ! Con mèo này bắt chuột giỏi quá ! |
b) Trời rét. | Ôi, trời rét quá! Chà, trời rét thật ! |
c) Bạn Ngân chăm chỉ. | Bạn Ngân chăm chỉ quá ! |
d) Bạn Giang học giỏi. | Chà, bạn Giang học giỏi ghê ! |
Bài 1
- Con mèo này bắt chuột giỏi thật
- Trời rét quá
- ôi bạn Ngân chăm chỉ thật
- Trời bạn Giang chăm chỉ quá
Bài 2
a) Trời bạn thông minh quá!
b) Ôi là cậu phải ko lâu lắm mới gặp!
Bài 3
a) Ngạc nhiên, Vui mừng
b) vui mừng thán phục
c) ngạc nhiên
chúc bạn học tốt!
Cảm ơn bạn đã trả lời câu hỏi của mình !!!
:))))))))))))))))))))))))))))))))))))
Câu trả lời của anh đây nhé Tùng:
1.Nam đi học đi.
2.Thanh đi lao động đi nào.
3.Ngân hãy chăm chỉ.
4.Giang hãy cố gắng học giỏi.
Anh nhớ chỉ có thế thôi(hok lớp 5 mà)quên nhiều lắm.
Hok tốt nha Tùng
^_^
Nam ơi,đi học đi
Thanh ơi,hãy đi lao động nào
Ngân hãy chăm chỉ nhé
Giang hãy phấn đấu học giỏi
Em học lớp 3 nên em ko biết rõ,bài có đúng ko ạ
Câu kể | Câu khiến |
Nam đi học. | M : Nam đi học đi ! - Nam phải đi học ! - Nam hãy đi học đi! |
Thanh đi lao động | - Thanh nên đi lao động ! - Thanh hãy đi lao động ! - Thanh phải đi lao động ngay ! |
Ngân chăm chỉ | - Ngân phải chăm chỉ lên! - Ngân hãy chăm chỉ nào! - Mong Ngân hãy chăm chỉ hơn! |
Giang phấn đấu học giỏi | - Giang phải phấn đấu học giỏi ! - Giang hãy phấn đấu học giỏi lên ! - Mong Giang phấn đấu học giỏi hơn! |
Bài khá dễ nên em dựa và ghi nhớ công thức này để làm bài nhé !!
Các cặp quan hệ từ thể hiện Nguyên nhân – Kết quả bao gồm:
Vì … nên…
Do … nên…
Nhờ … mà…
Các cặp quan hệ từ thể hiện Giả thiết – Kết quả, Điều kiện – Kết quả bao gồm:
Nếu … thì…
Hễ … thì…
Giá mà … thì …
Các cặp quan hệ từ thể hiện Tương phản, đối lập bao gồm:
Tuy … nhưng…
Mặc dù … nhưng…
Các cặp quan hệ từ thể hiện Tăng lên bao gồm:
Không những … mà còn…
Không chỉ … mà còn…
trời nóng quá!!!!
thầy giáo Thu hát hay quá!!!
bạn Lan học chăm chỉ quá!!
bé Lan múa đẹp lại còn hát hay quá!!!
a) Trời nóng quá!
b) Thầy giáo Thu hát hay quá!
c) Bạn Lan học chăm chỉ quá!
d) Bé Lan múa đẹp và hát hay quá!
a. Trời mùa thu man mát, dễ chịu ghê!
b. Dòng sông xanh biếc quá!
Dựa vào phần ghi nhớ ở bài học và mẫu gợi ý, em chuyển các câu đã cho thành câu cảm như sau:
a. - Con mèo này bắt chuột giỏi quá!
- Chà, con mèo này bắt chuột giỏi thật!
b. - Chà trời rét thật! - Ôi, trời rét quá!
c. - Bạn Ngân chăm chỉ quá! - Bạn Ngân chăm chỉ thật!
d. - Chà, bạn Giang học giỏi thật!