285.x+115.x=400

(285+115).x=400

400.x=400

x=\(\dfrac{400}{400}\)

x=1

x*(285+115)=400

x*400=400

x=400:400

x=1

chúc em học tốt

mà sao lười gớm

ơ,1 hình đầy sắc màu,hình 2 thì là tranh màu nước,hình 3 là hình 1 người phụ nữ hơi xinh xinh mà nhể.thui,bạn thấy 2 hình thì bạn chọn 1 trong 2 nhé .chắc lúc đó đăng ảnh xong là bị lỗi trục trặc gì đó.sorry bạn nghen

(-37 - 2²⁰¹⁷) - (-37 + 225 - 2²⁰¹⁷)

= -37 - 2²⁰¹⁷ + 37 + 225 + 2²⁰¹⁷

= (37-37) + (2²⁰¹⁷- 2²⁰¹⁷) + 225

= 0 + 0 + 225

= 225

a)  0,a * 0,b * a,b = 0,bbb

          a * 0,1 * b * 0,1 * a,b * 0,1 = bbb * 0,001

          a * b * ab * ( 0,1 * 0,1* 0,1) = bbb * 0,001

          a * b * ab * 0,001               = bbb * 0,001 ( bạn gạch 2 số 0,001 của 2 vế nha )

          a * b * ab                          = b * 111 ( vì sau khi gạch 0,001 thì chỉ còn bbb mà bbb = b * 111 , gạch hộ lun b nha )

          a * ab                               = 111

suy ra : a= 3 ( a = 1 , 2 hoặc lớn hơn 3 thì a *ab < 111 hoặc a *ab > 111 )

Thay vào a = 3:

  3* 3b = 111

      3b = 111 : 3 

      3b = 37

suy ra : b = 7

Vậy phép tính đúng là : .............

ko bít kó quá

a) ( 7 giờ - 3 giờ 30 phút ): 2= 1 giờ 45 phút

b) 9 phút 36 giây : 4 + 2 giờ 24 phút : 4= 2 phút 24 giây + 24 phút= 26 phút 24 giây

a) ( 7h - 3h 30p ) : 2 = 3h 30p : 2 = 210p : 2 = 105p = 1h 45p

 Mình có thấy gì đâu

mik ko thay de bai

ban viet de bai ik mik se giai cho

B=2/1.3 + 2/3.5 + 2/5.7 +...+ 2/299.301

B=1-1/3+1/3-1/5+1/5-1/7+...+1/299-1/301=1-1/301=300/301

\(Ta có: \frac{2}{3}=\frac{1}{1}-\frac{1}{3}\);

\(\frac{2}{15}=\frac{1}{3}-\frac{1}{5}\);

\(\frac{2}{35}=\frac{1}{5}-\frac{1}{7}\) ; ... ; \(\frac{2}{89999}=\frac{1}{299}-\frac{1}{301}\).

=> B= \(\frac{1}{1}-\frac{1}{3}+\frac{1}{3}-\frac{1}{5}+...+\frac{1}{299}-\frac{1}{301}\)

=> B=\(\frac{1}{1}-\frac{1}{301}\)

=> B=\(\frac{300}{301}\)

I. Mở bài: giới thiệu cô giáo mà em mến

Ví dụ:

Mỗi chúng ta ai cũng có một quãng đời đi học biết bao kỉ niệm. Những kỉ niệm vui buồn luôn gắn bó với chúng ta. Trong đó, chúng ta có những kỉ niệm thân thiết và yêu thương về thầy cô. Một trong những người cô mà tôi yêu mến nhất là cô Lan, cô là cô chủ nhiệm lớp 5 của tôi.

II. Thân bài: kể về cô giáo em yêu mến

1. Kể bao quát về cô giáo mà em mến

2. Kể chi tiết về cô giáo mà em yêu mến

a. Kể về ngoại hình của cô giáo mà em yêu mến

b. Kể về tính tình của cô

c. Kể về hành động của cô giáo mà em quý mến

III. Kết bài: nêu cảm nghĩ của em về cô giáo mà em quý mến

Ví dụ:

Em rất yêu và quý mến cô. Em sẽ cố gắng học tập thật tốt để không phụ lòng cô.

Tham khảo nha em:

iệu đặc điểm ngoại hình của cô:

b. Tính tình, cử chỉ, hành động của cô:

c. Kể về kỉ niệm sâu sắc với cô:

Đến bây giờ em vẫn nhớ kỉ niệm ngày hôm ấy vào một buổi chiều trời mưa gió sau khi tan học. Trước khi đi mẹ đã nhắc em mang áo mưa nhưng em lại ra khỏi nhà mà quên mang theo. Chiều hôm ấy khi tiếng trống đã báo hiệu tan học, em đang loay hoay không biết làm thế nào vì hôm nay em phải tự đi về mà lại không mang áo mưa. Nhìn thấy em đứng trước cửa lớp, cô tiến lại gần hỏi: "Em có chuyện gì sao?". Em nói với cô mình quên áo mưa, cô nhẹ nhàng bảo: "Để cô đèo em về nhé! ". Vừa nói xong cô ra lấy chiếc xe đạp cũ đèo em về. Vì là chiếc áo mưa nhỏ nên che cho hai người không đủ kín, cô cứ kéo áo mưa che cho em không bị ướt. Vì thế mà khi về đến nhà em cô đã bị ướt, buổi học hôm sau cô đã không đến lớp vì bị cảm. Em cảm thấy rất có lỗi với cô vì mình quên mang áo mưa mà cô bị ốm. Khi tan học em đã đến nhà thăm cô. Cô vuốt tóc và xoa đầu bảo cô không sao đâu rồi mỉm cười. Nụ cười ấy làm em cảm thấy nhẹ lòng hơn rất nhiều.

III. Kết bài

Thái độ, tình cảm của em với cô

Em rất yêu quý cô Phượng, em sẽ cố gắng học tập tốt để không phụ sự kì vọng của cô.

A²=b.(a-c)-c.(a-b)

A²= ba - bc - ca + cb

A² = ( ba - ca ) + ( bc - cb ) 

A² = a. ( b - c ) + 0

Với a = -20 , b-c = -5  thì:

A² = a. ( b - c ) 

A² = -20 . ( - 5 )

A² = 100

Ta có : 100 = 10 . 10

\(\Rightarrow\)A = 10.

Vậy A = 10

~ HOK TỐT ~

Có b - c = ( - 5 )<=>\(b=c-5\)

Thay \(a=-20\),\(b=c-5\)vào \(A\)ta có

\(A^2=\)_{\(\left(c-5\right)\left(-20-c\right)-c\left(-20-c+5\right)\)}

     _{\(=-20c-c^2+100+5c-c\left(-15-c\right)\)}

   _{\(=100-15c-c^2+15c+c^2\)\(=100\)}

\(\Rightarrow A=10\)hoặc \(A=-10\)