K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

NM
11 tháng 1 2022

Gọi số kg giấy vụn lớp 5A nhặt được là : a (kg)

Số kg giấy vụn của lớp 5B là : \(\frac{6}{5}\times a\)

Số kg giấy vụn của lớp 5C nhặt được là : \(\frac{6}{5}\times a:\frac{2}{3}=\frac{9}{5}\times a\).

Khi đó tổng khối lượng giấy là : \(a+\frac{6}{5}\times a+\frac{9}{5}\times a=6\times a=240\) nên \(a=\frac{240}{6}=40kg\)

vậy lớp 5A nhặt được 40kg, lớp 5b nhặt được 48kg, lớp 5c nhặt được 72kg

15 tháng 8 2018

lớp 5b nhặt đc 425 - 275 = 150kg giấy vụn

lớp 5a nhặt đc 1235 - 1225 = 10kg giấy vụn

lớp 5c nhặt đc 275 - 10 = 265kg giấy vụn

lớp 5 nhặt đc 1225 - 265 - 150 = 810kg giấy vụn

          bạn trình bày đầy đủ ra nha còn mình chỉ tóm tắt thôi, chúc bạn học tốt

19 tháng 11 2018

hình như sai đề bạn ơi !

10 tháng 2 2016

Tổng số giấy vụn của lớp 5A và 5C là:

600 : (7+3) x 7 = 420 (kg)

Số giấy vụn lớp 5C là:

420 : (4+3) x 4 = 240 (kg)

ĐS : 240 kg

 

10 tháng 2 2016

Tổng số giấy vụn của lớp 5A và 5C là:

600 : (7+3) x 7 = 420 (kg)

Số giấy vụn lớp 5C là:

420 : (4+3) x 4 = 240 (kg)

Đáp số : 240 (kg)

2 tháng 2 2019

Gọi x(kg), y(kg), z(kg) lần lượt là số giấy vụn thu được của lớp 5A, 5B, 5C.

Theo đề ta có:

\(x+y+z=450\)(1)

Lớp 5B và lớp 5C thu được nhiều hơn lớp 5A là 108kg. Ta có phương trình:

\(\left(y+z\right)-x=108\)(2)

Từ (1), (2) ta có:

\(2\left(y+z\right)=558\Rightarrow y+z=279\Rightarrow y=279-z\)(*)

Lớp 5B bớt 14kg và thêm vào lớp 5C 5kg giấy nữa thì số giấy vụn lớp 5B thu được bằng 2/3 số giấy của lớp 5C. Ta có phương trình:

\(\left(y-14\right)=\dfrac{2}{3}\cdot\left(z+5\right)\)(3)

Thế (*) vào (3), ta được:

\(\left(279-z-14\right)=\dfrac{2}{3}\cdot\left(z+5\right)\)

\(265-z=\dfrac{2}{3}z+\dfrac{10}{3}\)

\(-z-\dfrac{2}{3}z=\dfrac{10}{3}-265\)

\(-\dfrac{5}{3}z=-\dfrac{785}{3}\)

\(z=157\left(kg\right)\)(4)

Thế (4) vào (*) ta được:

\(y=279-157=122\left(kg\right)\)(5)

Thế (4), (5) vào (2) ta được:

\(157+122-x=108\Rightarrow x=171\left(kg\right)\)

Vậy lớp 5A thu được 171kg giấy vụn.

lớp 5B thu được 122kg giấy vụn.

lớp 5C thu được 157kg giấy vụn.

Chúc bạn học tốt nha.thanghoa

6 tháng 6 2023

Số giấy vụn lớp 5B nhặt được:

24 : 80 × 100 = 30 (kg)

Số giấy vụn lớp 5C nhặt được:

24 : 120 × 100 = 20 (kg)

Tổng số giấy vụn ba lớp 5A, 5B, 5C nhặt được:

24 + 30 + 20 = 74 (kg)

Tổng số giấy vụn cả ba lớp 5A, 5B, 5C so với cả bốn lớp:

100% - 26% = 74%

Tổng số giấy vụn cả bốn lớp 5A, 5B, 5C, 5D nhặt được:

74 : 74 × 100 = 100 (kg)

7 tháng 6 2023

Số giấy vụn lớp 5B nhặt được là:

\(24\div80\times100=30\) (kg)

Số giấy vụn lớp 5C nhặt được là:

\(24\div120\times100=20\) (kg)

Tổng số giấy vụn 3 lớp 5A, 5B, 5C nhặt được là:

\(24+30+20=74\) (kg)

Tổng số giấy vụn của ba lớp 5A, 5B, 5C so với cả bốn lớp là:

\(100\%-26\%=74\%\) 

Cả 4 lớp 5A, 5B, 5C, 5D nhặt được số giấy vụn là:

\(74\div74\times100\%=100\) (kg)

AH
Akai Haruma
Giáo viên
29 tháng 12 2023

Lời giải:

Lớp 5A thu gom được $\frac{50}{100}=\frac{1}{2}$ tổng số giấy vụn 2 lớp còn lại

Tổng số giấy vụn 3 lớp: $96$ (kg) 

Số giấy vụn lớp 5A thu gom được: $96:(2+1)\times 1=32$ (kg) 

Số giấy vụn lớp 5B, 5C thu gom được: $96-32=64$ (kg) 

Gọi số giấy vụn lớp 5B thu được là $b$ và lớp 5C thu được là $c$ (kg) 

Ta có:

$b+c=64$

$\frac{1}{2}\times b=\frac{2}{3}\times c+4$

$b=2\times (\frac{2}{3}\times c+4)=\frac{4}{3}\times c+8$

$b+c=\frac{4}{3}\times c+8+c$

$64=\frac{7}{3}\times c+8$

$\frac{7}{3}\times c=64-8=56$

$c=56: \frac{7}{3}=24$ (kg) 

$b=64-24=40$ (kg)