Câu 1:

- Thể thơ: Thể thơ thất ngôn

- Đặc điểm: mỗi câu chỉ có 7 chữ, ở dạng từ do không giới hạn số câu trong một bài thơ.

Câu 2:

Chủ đề của đoạn thơ: tình yêu thiên nhiên, quê hương, đất nước.

Câu 3:

Biện pháp so sánh "Một nỗi buồn xa như sóng xô". Tác dụng:

- Tăng tính biểu hình biểu đạt gây ấn tượng sâu sắc với người đọc.

- Nỗi buồn sâu sắc của tác giả khi nhìn cảnh cũ trong gió lạnh chiều đông mà nhớ về tuổi thơ. 

Câu 4: 

Cảm hứng chủ đạo: Nỗi nhớ và hoài niệm về tuổi thơ của nhân vật trữ tình buồn bã, cô đơn khi mùa đông đến. 

Câu 5: 

 Qua bài thơ trên em nhận ra vai trò quan trọng của những kỉ niệm tuổi thơ trong cuộc đời con người. Những kí ức tuổi thơ là một phần hình thành nên nhân cách của con người. Đó còn là liều thuốc tinh thần hữu hiệu khi ta căng thẳng, mệt mỏi chạy theo guồng quay cuộc sống. Vì vậy chúng ta cần trân trọng những kỉ niệm tuổi thơ đó dù vui hay buồn bằng tình cảm chân thành nhất. Coi những kỉ niệm ấy thành hành trang cho chúng ta tiến bước đến tương lai. 

\(b,\Leftrightarrow\left\{{}\begin{matrix}a=2;b\ne3\\2a+b=1\end{matrix}\right.\Leftrightarrow\left\{{}\begin{matrix}a=2\\b=-3\end{matrix}\right.\\ b,\text{Gọi }M\left(x_0;y_0\right)\text{ là điểm cần tìm }\Leftrightarrow y_0=3x_0\\ M\left(x_0;y_0\right)\in\left(d\right)\Leftrightarrow2x_0+3=y_0=3x_0\Leftrightarrow x_0=3\Leftrightarrow y_0=9\\ \text{Vậy }M\left(3;9\right)\text{ là điểm cần tìm}\)

Câu 9 : B

Câu 5 : Một số oxit tan trong nước : K2O,SO3,Na2O,CaO,...

Câu 6 : 

m Na2SO4 = 100.5% = 5 gam

m H2O = 100 - 5 = 95 gam

Pha chế:  

- Cân lấy 5 gam Na2SO4 cho vào cốc

- Đong lấy 95 gam nước cho vào cốc, khuấy đều.

Câu 7 : 

\(1) 2H_2 + O_2 \xrightarrow{t^o} 2H_2O\\ 2) CuO + H_2 \xrightarrow{t^o} Cu + H_2O\\ 3) 2Na + 2H_2O \to 2NaOH + H_2\\ 4) Na_2O + H_2O \to 2NaOH\\ 5) P_2O_5 + 3H_2O \to 2H_3PO_4\\ 6) SO_3 + H_2O \to H_2SO_4\)

Câu 4: 

a: Xét ΔCBD có 

M là trung điểm của BC

ME//BD

Do đó: E là trung điểm của CD

Suy ra: CD=DE(1)

Xét ΔAME có

I là trung điểm của AM

ID//ME

Do đó: D là trung điểm của AE(2)

Từ (1) và (2)suy ra AD=DE=EC

Chị giúp em b 1, 2 với ạ. Em chỉ còn 15 phút.

?
=37. cộng cái đầu cái cuối

SAO KO AI BIẾT HẢ

a)\(-1,6:\left(1+\dfrac{2}{3}\right)=-1,6:\dfrac{5}{3}=-\dfrac{8}{5}.\dfrac{3}{5}=\dfrac{-24}{25}\)

b)\(\left(\dfrac{-2}{3}\right)+\dfrac{3}{4}-\left(-\dfrac{1}{6}\right)+\left(\dfrac{-2}{5}\right)=-\dfrac{2}{3}+\dfrac{3}{4}+\dfrac{1}{6}-\dfrac{2}{5}=\dfrac{-40+45+10-24}{60}=\dfrac{-9}{60}=\dfrac{-3}{20}\)

c)\(\left(\dfrac{-3}{7}:\dfrac{2}{11}+\dfrac{-4}{7}:\dfrac{2}{11}\right).\dfrac{7}{33}=\left(\dfrac{-3}{7}.\dfrac{11}{2}+\dfrac{-4}{7}.\dfrac{11}{2}\right).\dfrac{7}{33}=\left[\dfrac{11}{2}\left(\dfrac{-3}{7}+\dfrac{-4}{7}\right)\right].\dfrac{7}{33}=\dfrac{-11}{2}.\dfrac{7}{33}=\dfrac{-7}{6}\)

d)\(\dfrac{-5}{8}+\dfrac{4}{9}:\left(\dfrac{-2}{3}\right)-\dfrac{7}{20}.\left(\dfrac{-5}{14}\right)=\dfrac{-5}{8}-\dfrac{4}{9}.\dfrac{3}{2}+\dfrac{1}{8}=\dfrac{-5}{8}+\dfrac{1}{8}-\dfrac{2}{3}=-\dfrac{7}{6}\)

Bài j v ah