1. Câu nào dưới đây là câu ghép?

a. Loan lo quá, liền nhắn tin cho chị Phương biết.

b. Một lần, chị Duyên đem về cho chị một nắm hạt cây lá đỏ.

c. Tuy quả nó không ăn được nhưng chị rất quý cây đó.

2. Câu nào dưới đây là câu ghép? *

a. Thuyền của vua vừa đỗ dưới thành, một đám mây tựa hình rồng lừng lững bay lên.

b. Lớn lên, khi nhà sư Vạn Hạnh vào Hoa Lư (Ninh Bình) làm Quốc sư, ông được thầy cho đi theo.

c. Vua nghĩ đó là điềm lành, bèn đổi tên Đại La thành Thăng Long (nghĩa là rồng bay lên).

d. Khi bị những đứa trẻ lớn hơn bắt nạt, cậu chỉ chống đỡ rồi bỏ chạy chứ không đánh nhau bao giờ.

3. Câu nào dưới đây không phải là câu ghép ?

a. Khanh có khó nhọc thì người ta mới giúp cho.

b. Mạc Đĩnh Chi làm quan rất thanh liêm nên nhà ông thường nghèo túng.

c. Ông thông minh, giỏi thơ văn và có tài đối đáp rất sắc bén.

d. Nếu Hoàng thượng cho người đem biếu tiền thì Mạc Đĩnh Chi sẽ không nhận.

4. Câu nào dưới đây là câu ghép?

a. Cây đa già đang run rẩy cành lá chào gió mới.

b. Cây đa già run rẩy cành lá, nó đang chào những cơn gió mới của mùa hè.

c. Cây đa già đang run rẩy cành lá, vui vẻ chào đón làn gió mới của mùa hè.

d. Cây đa già đang run rẩy cành lá như đang vẫy tay chào gió mới của buổi sáng.

GIÚP MÌNH NHÉ!

Bài 2: Cho câu văn sau:

     “Tuy mảnh vườn ngoài ban công nhà Thu thật nhỏ bé nhưng bầy chim vẫn thường rủ nhau về hội tụ.”

a.      Chỉ ra cặp quan hệ từ được sử dụng trong câu văn trên và cho biết cặp quan hệ từ đó biểu thị quan hệ gì?

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………....………………………………………………………………………………………………………………………………………………

b.      Có thể thay cặp quan hệ từ đó bằng cặp quan hệ từ “vì – nên” không? Vì sao?

Trong các câu sau câu nào có cặp quan hệ từ biểu thì quan hệ điều kiện kết quả?

A. Nhờ sự nhiệt tình của cô giáo nên Nết đã được đi học.

B. Tuy Lan đã rất cố gắng nhưng bạn vẫn không đạt được kết quả tốt.

C. Nếu em chăm chỉ học tập thì mẹ sẽ rất vui.

D. Bạn không chỉ ngoan ngoãn mà bạn còn rất tốt bụng.   

Câu 13: Dòng nào dưới đây là nhóm các từ đồng nghĩa?

Cặp quan hệ từ trong câu sau biểu thị quan hệ gì ? “ Tuy nhà gần nhưng em vẫn đi học muộn.” A. Quan hệ nguyên nhân - kết quả. B. Quan hệ điều kiện - kết quả. C. Quan hệ tương phản. D. Quan hệ tăng tiến. Bài 2: Gạch chân từ không thuộc nhóm từ trong các dãy từ sau: A. chăm chỉ, siêng năng, cần cù, chăm sóc, chăm làm. B. đoàn kết, chung sức, ngoan ngoãn, hợp lực, gắn bó. C. tự hào, anh hùng, gan dạ, dũng cảm, dũng mãnh, quả cảm.

Ghi lại các cặp quan hệ từ ở những câu sau và cho biết chúng biểu thị quan hệ gì giữa các bộ phận trong câu.

a.Vì đến muộn nên Mai không được vào phòng thi.

b. Tuy chỉ mới có 3 tuổi nhưng cô bé có thể làm được phép tính cộng hai con số.

c. Nếu trẻ em thành phố có được những sân chơi bổ ích thì mùa hè với chúng sẽ thú vị hơn nhiều.

d. Mọi người càng chen lấn, đường càng tắc.          Giúp mình với  , mình đang phải nộp bài trong 5 ph nữa . help me 

Gạch dưới cặp quan hệ từ trong mỗi câu sau và cho biết chúng biểu thị quan hệ gì giữa các vế câu:

a. Nếu trẻ không được học chữ thì cuộc sống của các em sẽ rất khó khăn.

b. Mặc dù Mai đã được luyện tập nhiều nhưng bạn ấy vẫn không làm được bài.

c. Giá cậu ấy biết nghe lời thì bố mẹ sẽ không phải đau buồn đến vậy.