what the hell?

What 

câu 5: 

x=3,6

y=6,4

câu 6: chụp lại đề

câu 7:

a)ĐKXĐ: \(x\ge0\)

\(3\sqrt{x}=\sqrt{12}\\ \Rightarrow9x=12\\ \Rightarrow x=\dfrac{4}{3}\)

b) ĐKXĐ: \(x\ge6\)

\(\sqrt{x-6}=3\\ \Rightarrow x-6=9\\ \Rightarrow x=15\)

Câu 5: 

Áp dụng định lý Pi-ta-go ta có:

\(AB^2+AC^2=BC^2\\ \Rightarrow BC=\sqrt{6^2+8^2}\\ \Rightarrow BC=10\)

Áp dụng HTL ta có: \(x.BC=AB^2\Rightarrow x.10=6^2\Rightarrow x=3,6\)

Áp dụng HTL ta có: \(x.BC=AC^2\Rightarrow x.10=8^2\Rightarrow x=6,4\)

Em xin anh chị làm giùm em với 😥😥😥

Em chụp một bài thôi chị ngại làm bài dài lắm

Muốn tính S của mặt đáy ta lấy chiều dài của hình hộp chữ nhật nhân với chiều rộng của hình hộp chữ nhật là có diện tích 2 mặt đáy

1 mặt thì: dài x rộng

2 mặt= 1 mặt x 2

Cách b đọc đúng thể tích đo và có giá trị là 39(cm³)

a.\(\dfrac{x}{3}+\dfrac{2x-1}{5}=2-\dfrac{x}{3}\)

\(\Leftrightarrow\dfrac{5x+3\left(2x-1\right)}{15}=\dfrac{30-5x}{15}\)

\(\Leftrightarrow5x+3\left(2x-1\right)=30-5x\)

\(\Leftrightarrow5x+6x-3-30+5x=0\)

\(\Leftrightarrow16x-33=0\)

\(\Leftrightarrow16x=33\)

\(\Leftrightarrow x=\dfrac{33}{16}\)

b.\(\left(2x-1\right)\left(3x+2\right)=\left(5x-8\right)\left(2x-1\right)\)

\(\Leftrightarrow\left(2x-1\right)\left(3x+2\right)-\left(5x-8\right)\left(2x-1\right)=0\)

\(\Leftrightarrow\left(2x-1\right)\left(3x+2-5x+8\right)=0\)

\(\Leftrightarrow\left(2x-1\right)\left(10-2x\right)=0\)

\(\Leftrightarrow\left[{}\begin{matrix}x=\dfrac{1}{2}\\x=5\end{matrix}\right.\)

c.\(ĐK:x\ne-1;3\)

\(\Rightarrow\dfrac{x-1}{x+1}+\dfrac{x+5}{x-3}=\dfrac{8}{\left(x+1\right)\left(x-3\right)}\)

\(\Leftrightarrow\dfrac{\left(x-1\right)\left(x-3\right)+\left(x+5\right)\left(x+1\right)}{\left(x+1\right)\left(x-3\right)}=\dfrac{8}{\left(x+1\right)\left(x-3\right)}\)

\(\Leftrightarrow\left(x-1\right)\left(x-3\right)+\left(x+5\right)\left(x+1\right)=8\)

\(\Leftrightarrow x^2-3x-x+3+x^2+x+5x+5-8=0\)

\(\Leftrightarrow2x^2+2x=0\)

\(\Leftrightarrow2x\left(x+1\right)=0\)

\(\Leftrightarrow\left[{}\begin{matrix}x=0\left(tm\right)\\x=-1\left(ktm\right)\end{matrix}\right.\)

a: \(\Leftrightarrow5x+3\left(2x-1\right)=30-5x\)

=>5x+6x-3=30-5x

=>11x-3=30-5x

=>16x=33

hay x=33/16

b: \(\Leftrightarrow\left(2x-1\right)\left(5x-8\right)-\left(2x-1\right)\left(3x+2\right)=0\)

\(\Leftrightarrow\left(2x-1\right)\left(5x-8-3x-2\right)=0\)

=>(2x-1)(2x-10)=0

=>x=1/2 hoặc x=5

c: \(\Leftrightarrow\dfrac{x-1}{x+1}+\dfrac{x+5}{x-3}=\dfrac{8}{\left(x+1\right)\left(x-3\right)}\)

\(\Leftrightarrow x^2-4x+3+x^2+6x+5=8\)

\(\Leftrightarrow2x^2+2x=0\)

=>2x(x+1)=0

=>x=0(nhận) hoặc x=-1(loại)

Đề bài cho hàm số  y = (m-3) x + 3 và y = 2x - m + 4 ( với m #3)

a, tìm m để hai đt trên song song với nhau

b, tìm m để hai đt trên cắt nhau 

                              Giải :

 a, Để đt y = (m-3)x + 3 song song với đt y = 2x - m + 4 thì 

                  -m +4 # 3 và m - 3 = 2 => m# 1; m = 5 (thỏa mãn )

b, Để đt y = ( m-3 ) x + 3 cắt đt y = 2x - m + 4 thì 

                     m  - 3  # 2 => m # 5 

Kết luận: a, với m = 5 thì hai đt đã cho song song với nhau

                b, với m khác 5 thì hai đt đã cho cắt nhau tại 1 điểm.

a.chúng ta

b.học sinh

c.bạn

a bàn bạc
b vở 
c học