hãy phân tích số a1b5c dưới dạng phân tích tích số bằng nhiều cách ( ít nhất 8 cách )
toán nâng cao nha !
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Bài làm :
= x2 - 2x - 4x + 8
= x (x - 2) - 4(x -2)
= (x - 4)(x -2)
= x2 - 6x + 9 - 1
= ( x - 3)2 - 1
=( x -3 - 1)( x- 3 + 1)
= (x - 4)(x -2)
= x2 - 16 - 6x + 24
=( x - 4)(x + 4 ) - 6 (x - 4)
=(x - 4)(x + 4 - 6)
= (x - 4)(x -2)
Chúc bạn học tốt !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
mình cũng được tròn 3 cách
c1 \(x^2-6x+8=x^2-2x-4x+8=x\left(x-2\right)-4\left(x-2\right)=\left(x-4\right)\left(x-2\right)\)
c2 \(x^2-6x+8=\left(x^2-6x+9\right)-1=\left(x-3\right)^2-1=\left(x-4\right)\left(x-2\right)\)
c3 Gỉa sử \(x^2-6x+8=\left(x+a\right)\left(x+b\right)=x^2+\left(a+b\right)x+ab\)
Cân bằng hệ số ta được \(\hept{\begin{cases}a+b=-6\\ab=8\end{cases}< =>\orbr{\begin{cases}a=-4\\b=-2\end{cases}or\orbr{\begin{cases}a=-2\\b=-4\end{cases}}}}\)
Vậy ta có : \(\left(x+a\right)\left(x+b\right)=\left(x-2\right)\left(x-4\right)\)
Ta có:
6 = 1.6 = 2.3; 35 = 5.7
Do đó ta có ba cách viết khác sau đây:
6 35 = 2 7 . 3 5 ; 6 35 = 1 5 . 6 7 ; 6 35 = 1 7 . 6 5
15 16 = 3 4 . 5 4 = 3 2 . 5 8 = 3 8 . 5 2 = 3. 5 16 = 3 16 .5 = 15 4 . 1 4 = 15 2 . 1 8 = 15 8 . 1 2
a: -8/15=-1/30-1/2
-8/15=17/15+(-25/15)
b: \(-\dfrac{8}{15}=\dfrac{-2}{5}\cdot\dfrac{4}{3}=\dfrac{-2}{5}:\dfrac{3}{4}\)
18,64-(6,24+10,5) 18,64-(6,24+10,5)
=18,64-16,74 =18,64-6,24-10,5
=1,9 =12,4-10,5
=1,9
18,64 -(6,24+10,5)=18,64- 16,74
=1.9
18,64 - (6,24+10,5)= (18,64- 6,24) +10.5
= 12.4+10.5=22.9
Tớ chỉ làm được 2 cách =(((
Cách 1: \(x^2+x-6\)
\(=x^2-\left(2x+3x\right)-6\)
\(=x^2-2x+3x-6\)
\(=x\left(x-2\right)+3\left(x-2\right)\)
\(=\left(x-2\right)\left(x+3\right)\)
Cách 2: \(x^2+x-6\)
\(=x^2+3x-2x-6\)
\(=x\left(x+3\right)-2\left(x+3\right)\)
\(=\left(x-2\right)\left(x+3\right)\)
Cạnh lớn nhất của hình vuông là ƯCLN(53; 36)
53 = 53
36 = 2².3²
ƯCLN(53; 36) = 1
Vậy cạnh lớn nhất của hình vuông có thể chia là 1 m